2025-2026学年下学期教科版三年级（下）科学三年级下科学期末综合测试五（含答案）

三年级（下）科学（期末综合测试五）（满分100分，时间：50分钟）班级

姓名

一、填空题（每空1分，共16分）1.生活中，冰箱门、黑板擦的磁扣、磁性写字板等物品中都用到了

，利用了它的磁力。2.磁铁的南极和北极之间的作用是相互

（填“吸引”或“排斥”）。3.指南针由两部分构成，分别是

和

。4.蚕宝宝爱吃

。5.以生活环境为标准，动物可分为

动物、水生动物和两栖动物。6.动物的一生都要经历出生、

、繁殖、

的过程。7.月球是地球的

星，太阳是

星，地球是

星。8.日晷是我国古代的一种测量

的仪器。9.一天中物体影子长短的变化规律是

→

→

。（填“长”或“短”）10.在制作星球主题海报时，星球颜色五彩缤纷的是

（填“太阳”“地球”或“月球”）。二、选择题（每小题2分，共40分）1.把磁铁放在一堆小物体中，磁铁会“挑出”（

）的物体。A.红色 B.含铁 C.圆形2.（

）是我国古代四大发明之一。A.指南针 B.磁铁 C.悬浮列车3.右图实验说明磁铁具有（

）的特性。A.能吸铁 B.能指示南北 C.能隔空吸铁 D.磁性能传递4.将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间，如图所示，松开手，小钢珠会（

）。

A.掉下来 B.滚向一端 C.不动5.小明用磁铁吸引铁钉，发现铁钉能吸起另一根铁钉，这是因为（

）。A.铁钉变成了磁铁B.磁铁的磁力传给了铁钉C.铁钉本身有磁性6.如图所示为3条磁铁相互吸引时的状态，以下推断正确的是（

）。

A.①和③吸引 B.①和④吸引 C.①和⑤吸引7.小明家里养了一群鸡，经过观察他判断鸡是鸟类，判断的依据是（

）。A.会扑扇翅膀B.有尖尖的嘴巴C.身上长羽毛和翅膀8.蚕宝宝要吐丝前的状态是（

）。A.到处爬行 B.不吃不动 C.身体发黄发亮 D.咬其他蚕宝宝9.下列关于雌蚕蛾和雄蚕蛾的描述，正确的是（

）。A.雌蚕蛾体型小，雄蚕蛾体型大B.雌蚕蛾腹部狭长，雄蚕蛾腹部肥大C.雌蚕蛾翅短小，爬行得慢，雄蚕蛾翅大，爬行得较快10.下列三种卵中，外壳不同于其他两种的是（

）。A.蛙卵 B.鱼卵 C.龟卵11.小科将鲤鱼和麻雀归为一类，将狗和熊猫归为一类，他的分类依据是（

）。A.会不会游泳 B.能不能飞行 C.是不是卵生12.蚕宝宝如果出现摇头晃脑的行为，身体也变得洁白、透明，说明它（

）。A.要开始吐丝了 B.要开始蜕皮了 C.可能是生病了13.下列动物中，一生不会经历“蛹期”的是（

）。A.蜜蜂 B.蝗虫 C.蝴蝶 D.蚕14.下列动物中，都属于无脊椎动物的一组是（

）。A.鸽子、牛 B.蚯蚓、章鱼 C.鲸、企鹅15.小明在天文杂志中阅读到太阳系有一颗蓝色星球，70%的面积被水覆盖，这颗星球是（

）。A.地球 B.水星 C.月球16.太阳是一颗发光发热的（

）。A.恒星 B.行星 C.卫星17.小明搜集资料做太阳主题海报，有一些内容无法判断真伪，下面做法正确的是（

）。A.和同学举手表决B.直接摘录在海报上C.上网查证18.与太阳、月球相比，地球独有的特点是（

）。①有生命②会发光发热③有丰富的液态水A.①② B.②③ C.①③19.通过对世界地图进行测定，我们发现地球表面（

）。A.陆地面积比海洋面积大B.海洋面积比陆地面积大C.海洋面积和陆地面积各占一半20.下列关于月球和太阳的说法，正确的是（

）。A.它们都会发热发光B.它们都是地球的卫星C.它们都是球体三、探究题（共44分）1.同学们对磁极间的相互作用进行了探究实验，用箭头把实验结果记录下来（相互排斥用“←→”表示，相互吸引用“→←”表示），并将实验结论补充完整。（6分）实验方法磁极间的相互作用（

）（

）（

）（

）我的发现：相同磁极间相互（

），不同磁极间相互（

）。

（①吸引；②排斥，填序号）2.请根据各年龄段人的身体变化特点记录表回答下面的问题。（7分）年龄段各年龄段人的身体变化婴儿、幼儿从出生开始，身高、体重不断增加，身体各器官功能不断增强，各种能力不断发展青少年身体生长速度变慢，到20岁左右基本停止生长，身体各器官功能完善、成熟成年身体完全停止生长，皮肤开始出现皱纹，身体各器官的功能开始衰退老年身体各器官开始衰老，功能逐渐衰弱，直到死亡（1）我们的一生可以按年龄分为五个阶段：

、

、青少年、

、

。（2）三年级的学生一般都处在

阶段，我们的父母一般都处在

阶段。（3）

阶段，身体各器官的功能开始衰退。3.同学们开展了养蚕活动，从蚕卵孵化出蚁蚕，到蚕蛾产出更多的蚕卵，直至蚕蛾死亡，在养蚕的过程中，同学们了解了蚕的一生。请你一起回答下列问题。（18分）（1）刚孵化出来的蚕宝宝很小，可以（A.用棉签轻轻触碰观察B.用小木棒拨动观察C.直接用手拿着观察（2）饲养蚕宝宝时，下列做法正确的是（

）。A.从冰箱里取出的桑叶可以直接喂蚕宝宝B.蚕宝宝的变化要及时记录C.为了防止蚊虫叮咬，可以把蚕宝宝放在封闭的塑料盒子里饲养（3）在观察蚕宝宝时，下列说法错误的是（

）。A.蚕身体两侧的小黑点主要用来排粪便B.蚕宝宝用口吃东西，用足运动C.蚕茧具有保护蚕蛹的作用（4）当蚕的身体变得发黄发亮，也不吃桑叶时，蚕就进入了（A.蜕皮阶段 B.吐丝阶段 C.产卵阶段（5）蚕蛹与蚕蛾相比，（A.身体颜色相同B.两者都有头、胸、腹三部分C.蚕蛾交配产生蚕蛹（6）下列关于雌蛾和雄蛾的描述，正确的（A.雌蛾体小，雄蛾体大B.雌蛾腹部狭长，雄蛾腹部肥大C.雌蛾翅短小，爬行慢，雄蛾翅大，爬行较快（7）与蚕蛾形态结构相似的动物是（

）。（8）养蚕活动后，我们可以用记录表、

、观察日记和

等展示蚕的生长变化情况。4.在太阳系45亿年的历史中，地球一刻不停地围绕着太阳旋转，周而复始，从不停歇。然而，地球并不孤单，因为它有着月球的陪伴。仰望天空，人类对于太阳和月球充满了好奇，一直以来从未停止对它们的探索。请结合所学的知识回答下列问题。（13分）（1）在太阳系中，太阳是唯一的一颗

，月球是地球唯一的天然

。（2）下列关于太阳的叙述，正确的是（

）。（3分）A.太阳的大小和月球差不多大，因此平时看上去两者差不多大B.太阳表层的黑子是一些不发光、不发热的黑点C.太阳给地球带来光照和热量（3）人们通过观察月球表面图片发现，月球地貌的特征是分布着许多大大小小的环形山。同学们通过以下活动探索它的成因。①这一活动探索属于（

）。A.观察实验 B.模拟实验 C.对比实验②为使实验结果更接近真实的现象，下列做法不正确的是（

）。A.用大小不同的玻璃球、塑料球、木球等作抛掷物B.用大小不同的力扔球C.必须朝一个方向扔球③从该实验可以推测月球上的环形山是（

）形成的。火山喷发 B.陨石撞击 C.地震三年级（下）科学单元自主检测卷（十八）（期末综合测试五）一、1.磁铁2.吸引3.磁针刻度盘4.桑叶5.陆生6.生长发育死亡7.卫恒行8.时间9.长短长10.地球二、1.B磁铁具有吸引铁的特性。2.A3.C实验中磁铁隔着一定距离吸引回形针，说明它具有隔空吸铁的特性。4.B条形磁铁的两端磁性最强，小钢珠会滚向其中一端。5.A当磁铁吸引铁钉时，铁钉会被磁化，暂时具有磁性，从而能吸引其他铁钉。6.B磁铁具有同名磁极之间相互排斥，异名磁极之间相互吸引的特性。②③、④⑤靠近时相互吸引，说明②③、④⑤是不同的磁极；①②是不同的磁极，所以①和③是相同的磁极，会相互排斥；那么①和④就是不同的磁极，会相互吸引；①和⑤就是相同的磁极，会相互排斥。7.C8.C即将吐丝结茧的蚕宝宝身体发黄发亮，左右来回晃动。9.C雌蚕蛾腹部肥大、体型大、翅短小、爬行慢，雄蚕蛾腹部狭长、体型小、翅大、爬行快。10.C蛙卵和鱼卵的卵外无硬壳，龟卵的卵外有硬壳。11.C鲤鱼和麻雀是卵生动物，狗和熊猫是胎生动物。12.A蚕在吐丝结茧前，会频繁摆动头部，身体也变得洁白透明。13.B蝗虫是不完全变态发育，不经历蛹阶段。14.B蚯蚓、章鱼的身体内没有脊柱，属于无脊椎动物。15.A地球上分布着许多的水，是一颗水的星球。16.A太阳是位于太阳系中心的恒星，自身能够发光发热。17.C收集的资料中有一些内容无法判断真伪，可以上网进行查证。18.C与太阳和月球相比，地