2025年第八届全国大学生预防艾滋病知识竞赛题库+答案

2025年第八届全国大学生预防艾滋病知识竞赛题库+答案一、单项选择题1.HIV病毒的规范中文全称为（）。A.人类免疫缺陷病毒B.获得性免疫缺陷病毒C.人类淋巴细胞缺陷病毒D.后天性免疫缺陷病毒答案：A2.艾滋病的医学全称为（）。A.获得性免疫缺陷综合征B.获得性淋巴细胞缺陷综合征C.先天性免疫缺陷综合征D.获得性免疫功能亢进综合征答案：A3.下列哪项不属于HIV的主要传播途径？（）A.无保护性行为B.共用针具静脉吸毒C.母婴垂直传播D.同桌进餐答案：D4.HIV进入人体后主要攻击的细胞是（）。A.红细胞B.T淋巴细胞（CD4+T细胞）C.血小板D.中性粒细胞答案：B5.艾滋病的窗口期通常指（）。A.感染HIV后到出现典型症状的时间B.感染HIV后到血液中能检测出抗体的时间C.感染HIV后到发展为艾滋病期的时间D.感染HIV后到具有传染性的时间答案：B6.目前认为，HIV窗口期的时长一般为（）。A.1-2天B.2-6周C.3-6个月D.1-2年答案：B7.正确使用安全套可以降低HIV感染风险，其关键作用是（）。A.阻断体液交换B.杀灭HIV病毒C.提高免疫力D.预防所有性传播疾病答案：A8.以下哪种行为可能感染HIV？（）A.与HIV感染者共用剃须刀B.与HIV感染者拥抱C.与HIV感染者共用餐具D.与HIV感染者同池游泳答案：A9.我国“四免一关怀”政策中的“一关怀”指（）。A.对艾滋病患者免费提供抗病毒治疗药物B.对艾滋病患者的孤儿实行免费上学C.对艾滋病合并机会性感染患者免费提供治疗D.对生活困难的艾滋病患者及其家庭给予关怀救助答案：D10.发生高危行为后，阻断HIV感染的“暴露后预防”（PEP）最佳启动时间是（）。A.2小时内B.24小时内C.48小时内D.72小时内答案：A11.以下关于HIV检测的说法，正确的是（）。A.试纸检测结果阴性即可完全排除感染B.只有出现症状才需要检测C.匿名检测可以保护个人隐私D.检测需到指定三甲医院才能进行答案：C12.HIV感染者的哪类体液传染性最强？（）A.唾液B.精液C.汗液D.泪液答案：B13.艾滋病的潜伏期是指（）。A.感染HIV到出现急性期症状的时间B.感染HIV到发展为艾滋病期的时间C.感染HIV到体内产生抗体的时间D.艾滋病期到死亡的时间答案：B14.以下哪项不是艾滋病的典型机会性感染？（）A.卡波西肉瘤B.肺结核C.普通感冒D.肺孢子菌肺炎答案：C15.对于HIV感染者的治疗，目前主张（）。A.出现症状后再开始治疗B.无论CD4细胞计数高低，一旦确诊即开始抗病毒治疗C.仅在CD4细胞计数低于200时治疗D.仅在出现机会性感染时治疗答案：B16.以下哪种方式不能有效灭活HIV？（）A.75%酒精浸泡10分钟B.煮沸10分钟C.紫外线照射D.0.5%次氯酸钠溶液消毒答案：C17.我国艾滋病防治工作的最高领导机构是（）。A.国家卫生健康委员会B.国务院防治艾滋病工作委员会C.疾病预防控制中心（CDC）D.国家药品监督管理局答案：B18.以下关于母婴阻断的说法，错误的是（）。A.感染HIV的孕妇应避免母乳喂养B.孕期规范服用抗病毒药物可降低母婴传播风险C.剖宫产可完全阻断母婴传播D.新生儿需在出生后尽早开始抗病毒预防答案：C19.艾滋病病毒对外界环境的抵抗力（）。A.很强，在体外可存活数月B.较弱，离开人体后不易存活C.与乙肝病毒相当D.比结核杆菌更强答案：B20.以下哪项属于艾滋病的高危行为？（）A.无保护肛交B.正确使用安全套的阴道性交C.与HIV感染者礼节性接吻D.共用办公室电脑答案：A二、多项选择题1.HIV的结构组成包括（）。A.核心蛋白（p24）B.包膜糖蛋白（gp120、gp41）C.逆转录酶D.核糖体答案：ABC2.以下哪些场景可能导致HIV暴露？（）A.实验室操作中被污染的针头刺伤B.与HIV感染者发生无保护口交C.输入未经检测的HIV阳性血液D.给HIV感染者进行伤口包扎时手套破损接触血液答案：ABCD3.正确的艾滋病预防行为包括（）。A.拒绝毒品，不共用针具B.婚前、孕前主动检测HIVC.发生高危行为后72小时内启动PEPD.不与HIV感染者共用任何物品答案：ABC4.关于HIV感染者的权益，以下说法正确的是（）。A.有权参与社会活动，不受歧视B.就业时用人单位不得因HIV感染拒绝录用（法律另有规定的除外）C.医疗结构不得拒绝为其提供常规诊疗服务D.可以隐瞒感染状况与他人发生无保护性行为答案：ABC5.以下哪些是艾滋病的传播误区？（）A.蚊虫叮咬会传播HIVB.与HIV感染者共餐会传播C.握手、拥抱会传播D.母婴传播不可阻断答案：ABCD6.艾滋病的“三级预防”包括（）。A.一级预防：针对健康人群的宣传教育B.二级预防：针对高危人群的干预和检测C.三级预防：针对感染者的治疗与关怀D.四级预防：针对死亡病例的统计答案：ABC7.以下关于HIV检测的说法，正确的有（）。A.常用检测方法包括抗体检测、抗原检测、核酸检测B.抗体检测是最常用的初筛方法C.核酸检测可在窗口期更早发现感染D.所有检测结果阳性都需经确证试验确认答案：ABCD8.抗病毒治疗（ART）的目标包括（）。A.最大限度抑制病毒复制B.恢复和维持免疫功能C.降低传染性D.彻底清除体内HIV病毒答案：ABC9.校园防艾的重点措施包括（）。A.开设性健康教育课程B.提供匿名检测服务C.消除对感染者的歧视D.禁止大学生发生性行为答案：ABC10.以下哪些情况可能影响HIV检测结果？（）A.检测时间过早（处于窗口期）B.服用免疫抑制剂C.感染特殊HIV亚型D.检测试剂质量问题答案：ABCD三、判断题1.HIV感染者的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中含有病毒，具有传染性。（）答案：√2.安全套可以100%预防HIV感染。（）答案：×（解析：正确使用安全套可大幅降低风险，但无法100%阻断）3.HIV感染者一旦开始抗病毒治疗，就可以停止使用安全套。（）答案：×（解析：治疗虽降低传染性，但仍需采取保护措施）4.艾滋病患者的CD4+T细胞计数通常低于200个/μL。（）答案：√5.共用游泳池、马桶不会传播HIV。（）答案：√6.感染HIV后，急性期可能出现发热、皮疹等类似流感的症状。（）答案：√7.HIV可以通过泪液、唾液传播，因此与感染者共用餐具需谨慎。（）答案：×（解析：泪液、唾液中病毒载量极低，无明确传播案例）8.我国实行艾滋病自愿咨询检测（VCT）制度，检测者可自主选择是否检测。（）答案：√9.HIV感染者的子女一定会感染艾滋病。（）答案：×（解析：通过规范母婴阻断，传播风险可降至2%以下）10.艾滋病是可防可控但不可治愈的疾病。（）答案：√四、案例分析题1.某高校学生小张，在一次无保护性行为后担心感染HIV，于第3天到医院咨询。医生建议他进行HIV检测，并了解到他未采取任何阻断措施。问题：（1）此时是否能通过检测确诊？为什么？（2）若小张想降低感染风险，应采取什么措施？最佳时间是什么时候？答案：（1）不能确诊。HIV感染后存在窗口期（通常2-6周），第3天检测可能因抗体未产生而出现假阴性。（2）应尽快启动暴露后预防（PEP），最佳时间为暴露后2小时内，最迟不超过72小时。需连续服用28天抗病毒药物，并定期复查。2.某社区卫生服务中心接诊一名HIV阳性孕妇，孕周12周，未接受过任何阻断干预。问题：（1）为降低母婴传播风险，应采取哪些措施？（2）产后是否可以母乳喂养？答案：（1）立即启动抗病毒治疗（ART），贯穿整个孕期、分娩期和哺乳期；选择合适的分娩方式（如无产科指征不建议常规剖宫产）；新生儿出生后6-12小时内开始服用抗病毒药物，持续4-6周；定期检测母婴HIV感染状态。（2）不建议母乳喂养，推荐人工喂养，以降低通过乳汁传播的风险。3.大学生小李在匿名检测中发现HIV阳性，担心隐私泄露，不敢告诉家人和朋友，甚至考虑退学。问题：（1）根据我国法律，检测机构对小李的信息负有什么责任？（2）作为同学，应如何帮助小李？答案：（1）检测机构须严格保密感染者信息，除法律规定外，不得向任何单位或个人泄露，否则需承担法律责任。（2）应给予小李理解和支持，鼓励其规范治疗；不歧视、不传播其隐私；协助其联系疾控中心或心理辅导机构，提供心理支持。4.某高校开展防艾宣传活动，设计了“知识竞赛+同伴教育+检测咨询”的综合方案。问题：（1）同伴教育在校园防艾中的优势是什么？（2）活动中应避免哪些常见误区？答案：（1）同伴教育利用同龄人之间的相似性和信任度，更易传递真实信息，减少抵触心理；可结合大学生实际生活场景，提高内容针对性。（2）避免夸大HIV传播风险（如将日常接触描述为高危）；避免污名化感染者（如使用“患者”替代“感染者”）；避免仅强调“禁欲”而忽视安全性行为教育。