七年级道德与法治下册期末试题

亲爱的同学们，经过一个学期的学习，相信大家对道德与法治这门课程有了更深刻的理解和感悟。这份试题旨在检验大家对本学期所学知识的掌握程度，以及运用所学解决实际问题的能力。希望大家能认真审题，仔细作答，展现出自己的真实水平。一、单项选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)1.进入青春期，我们的身体和心理都会发生一系列变化。下列属于青春期心理变化的是()A.身高迅速增长，体重增加B.男生出现喉结，女生乳房发育C.开始关注自己的外在形象和内心感受D.内脏器官功能日渐完善2.“人生天地间，若白驹之过隙，忽然而已。”这句话启示我们()A.生命是独特的，每个人的生命都不可替代B.生命是短暂的，我们要珍惜生命，热爱生命C.生命是不可逆的，生命的时光一去不复返D.生命是脆弱的，我们要关爱他人的生命健康3.在集体生活中，我们可能会遇到个人意愿与集体规则之间的矛盾。面对这种矛盾，正确的做法是()A.坚决维护个人意愿，不惜打破集体规则B.完全放弃个人意愿，无条件服从集体规则C.理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性D.要求集体规则适应个人意愿的变化4.情绪就像“神奇果”，会对人产生神奇的作用。下列关于情绪的说法正确的是()A.情绪是一成不变的B.情绪总是对人产生积极影响C.我们要学会合理调节自己的情绪D.人的情绪是无法控制的5.“没有规矩，不成方圆。”这句话强调了()A.自由的重要性B.规则的重要性C.平等的重要性D.公正的重要性6.法律是一种特殊的行为规范，它最主要的特征是()A.对全体社会成员具有普遍约束力B.由国家制定或认可C.依靠社会舆论、信念等力量保证实施D.由国家强制力保证实施7.在社会生活中，我们每个人都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。下列角色与责任相匹配的是()A.作为学生，孝敬父母是首要责任B.作为朋友，要讲究“哥们儿义气”C.作为公民，要遵守法律法规D.作为子女，主要任务是努力学习8.网络交往丰富了我们的生活，下列关于网络交往的说法正确的是()A.网络交往可以替代现实生活中的人际交往B.在网络交往中，我们可以想说什么就说什么C.网络交往具有虚拟性，我们要增强自我保护意识D.网络上的信息都是真实可靠的二、简答题9.进入青春期，我们的情绪体验和情绪表现都发生着变化，情绪波动也较大。请你谈谈我们应该如何学会调节自己的情绪，做情绪的主人？10.集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。请简要回答，集体生活对个人成长有何重要作用？三、材料分析题11.阅读下列材料，回答问题。材料一：小明是某校七年级学生，他喜欢在网上聊天，结识了不少网友。一天，一位网友约他见面，小明犹豫了……材料二：近年来，网络诈骗、网络谣言、网络暴力等现象时有发生，不仅危害了网络空间的健康，也对现实生活造成了不良影响。(1)材料一中，小明应该怎么做？请说明理由。(2)结合材料二，谈谈我们青少年应如何理性参与网络生活，做负责任的网络参与者？12.阅读下列材料，回答问题。材料：在学习了“法律伴我行”这一单元后，同学们纷纷发表自己的看法。同学甲说：“法律离我们太遥远了，我们还是未成年人，只要不犯罪，法律就与我们无关。”同学乙说：“法律就在我们身边，我们的生活离不开法律的保障。”(1)你赞同哪位同学的观点？请说明理由。(2)作为新时代的青少年，我们应如何树立法律意识，做到依法办事？四、实践探究题13.某校七年级（1）班准备召开一次以“青春的证明”为主题的班会，旨在引导同学们珍惜青春时光，让青春更有意义和价值。请你参与其中，并完成以下任务：(1)请你为本次班会设计两条宣传标语。(2)作为青少年，我们应如何让自己的青春绽放光彩，活出生命的精彩？请谈谈你的打算。---参考答案及评分建议一、单项选择题(每小题2分，共16分)1.C2.B3.C4.C5.B6.D7.C8.C二、简答题(每小题5分，共10分)9.答：调节情绪的方法有很多，常用的方法主要包括：改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。（2分）具体来说，我们可以通过阅读、听音乐、运动等方式转移注意力；向朋友、家人倾诉或写日记等方式合理宣泄；学会从不同角度看待问题，改变对事物的认知；通过深呼吸、冥想等方式进行放松。（2分）同时，我们要学会在合适的场合、用合理的方式表达自己的情绪，做到喜怒哀乐不忘关心他人。（1分）（评分说明：只要言之有理，符合题意，即可酌情给分。）10.答：集体生活对个人成长的作用主要体现在：①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。③集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台，在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。（每点2分，答出两点即可得4分，三点得5分）三、材料分析题(每小题8分，共16分)11.(1)小明应该拒绝网友的见面邀请，或者在家长、老师的陪同下见面。（2分）理由：网络交往具有虚拟性，我们要增强自我保护意识，学会辨析网络信息，慎重结交网友。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。（2分）(2)①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④我们要自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。（每点1分，共4分）12.(1)我赞同同学乙的观点。（2分）理由：①法律就在我们身边，我们的生活与法律息息相关。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。②法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。法律通过调整社会关系，不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。③法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。（答出两点即可得4分，言之有理即可）(2)①树立法律信仰，发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。②学会依法办事，遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。③养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。（答出两点即可得2分，言之有理即可）四、实践探究题(共8分)13.(1)宣传标语示例：①青春奋斗，未来可期；②珍惜青春韶华，书写人生华章；③让青春在奋斗中闪光，让理想在拼搏中飞扬。（每条2分，共4分。标语需紧扣主题，积极向上，言之有理即可）(2)①树立远大理想，规划青春路径。②努力学习科学文化知识，提高自身素质。③培养创新精神和实践能力，积极参与社会实践。④从点滴小事做起，积少成多，积善成德，向榜样学习，汲取榜样的力量。⑤积极承担社会责任，服务社会，奉献社会。⑥热爱生