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④.表示主语所具备的性格和能力。例如:ShelikesEnglishverymuch.她很喜欢英语。注意:一般现在时态经常与often(经常),sometimes(有时),always(总是),usually(通常)等副词连用,也经常与everyday(每天),everyweek(每周),everymonth(每月),everyterm(每学期),everyyear(每年),onceaweek(一周一次),twiceayear(一年两次)等时间状语连用。频度副词要放在谓语动词之前助动词之后。例如:Shedoesn'toftengetupearly.她不是经常早起。2)一般过去时 构成:did/was/were 用法: ①一般过去时只是对过去事实的单纯描述,与现在无关。通常与以下时间状语连用一般过去时常见的标志词有:
1.yesterday,thedaybeforeyesterday.
2.lastweek/year/month/term…(简称last系列)
3.twohoursago,threeyearsago,amomentago…(简称ago系列)
4.in/on+过去的年/月/日,如in1999,onApril1st,2005
5.justnow,onceuponatime,oneday…如: Heswamintheriverandhadagoodtime.他在小河里游泳并且玩得很开心。Theyleftthefarmamomentago.②一般过去时表示过去重复发生的动作。如:Iusedtosmoke.MyfatheroftentookmetoBeijingwhenIwasachild.☆口诀总结:短暂性延续性重复性3)一般将来时 构成1:will/shalldo 表示:动作在现在或目前还未发生,要在将来某个时间内发生;shall只用于第一人称。如Ishall/willgotothecinematomorrowmorning.常用时间状语: tonight,thedayaftertomorrow,thisafternoon,nextweek/year,tomorrow afternoon/evening,intwodays/weeks/years,构成2:be(am/is/are)+going+todo如:ItisgoingtorainIamgoingtohaveameeting 构成3:be(am/is/are)+todo表示:按计划安排要发生的动作,这个动作发生的时间一般不会很远;要求或命令他人做某事.Youaretomakethenecessarychanges.Thenewbridgeistoopentotrafficinthreedays.过去将来时:表示从过去某个时间看来,将要发生的动作。常用时间状语:thenextday/morning/week/year..构成1:woulddo表示过去将要做某事。如:HesaidhewouldgotoShanghaithenextday.构成2:was/weregoingtodo表示过去按计划将要发生的动作。如:--Tom,youdidn'tcometothepartylastnight.--Iwasgoingto,butIsuddenlyrememberedIhadhomeworktodo.构成3:was/weretodo表示过去按计划将要发生的动作。如:IfeltnervousbecauseIwassoontoleavehomeforthefirsttime.进行状态1)现在进行时(一):概念表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。(二)基本结构:am/is/are+doing(三)时间状语:now,atthistime,thesedays...atpresentEg:IamwatchingTVnow.Sheiswateringtheflowers.2)过去进行时过去进行时用法:表示过去某个时刻正在做的事Wewerehavingsupperwhenthephonerang.2.表示过去某一阶段暂时性的习惯动作时。Tomwasgettingupatsixo’clockeverydaythatweek.3.与always连用表示赞美,厌烦等感情色彩时。Johnwasalwayscomingtoschoollate.LeiFengwasalwaysdoinggooddeedsforthepeople.4.用来描写故事发生的情景时。Itwasadarknight.Thewindwasblowinghardandtherainwasfallingheavily.5.when作并列连词,表示“(这时)突然”之意时,第一个并列分句用过去进行时,when引导的并列分句用一般过去时。IwastakingawalkwhenImethim.Wewereplayingoutsidewhenitbegantorain.6.go,come,leave,start,arrive等动词可用过去进行时表示过去将来的含义。IwasleavingforWashingtonthatday.Shewascominglater.7.用过去进行时表示现在,主要是为了使语气委婉、客气。Iwaswonderingifyoucouldgivemealift.Wewerehopingyouwouldstaywithus.8.动词be的进行时也可表示过去一时的表现或暂时的状态。比较:Hewasfriendly.(指过去长期如此)Hewasbeingfriendly.(指当时一时的表现)基本结构:was/were+doing时间状语:atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语3)将来进行时构成:①shall+be+doing用于第一人称单数I和We②will+be+doing用于各种人称用法:表示在将来某一时间正在进行的动作。如:ThePrimeministerwillbegivingaspeechoninternationalaffairs.Ishallbedoingmyhomeworkthistimetomorrow.【过关检测】(8mins)单句语法填空1They___(live)inthesamebuilding,don'tthey?IpromiseI___________(support)youallthetime.Theplane___________(take)offat8:00a.m.IhopedI_________(find)ajobsoon.Sorry,youcan'tusemycomputer.I________(use)itnow.I___________(watch)TVwhenyourangmeup.Atthistimetomorrow,I___________(sit)atthetable.写作改错1.Hesaidthathewillseeyouoffattheairportthenextday.2.Whenhewillcomeback,I’llletyouknow.3.Hesaidthathehashadthebikefortwoyears.4.IworkonafarminNorthChinainthe1970s.5.Anewbridgewasbeingbuiltinourcityatpresent.6.IfinishedmyhomeworkbeforeIleftschool.7.IfeelregretfulnowthatIdon’tstudyhardwhenIwasinmyhighschool.8.IfIamyou,Iwoulddoit.9.Shebuysabikeyesterday.10.Icomehereintwodays.(3)完成状态1)现在完成时构成have/hasdone用法:①过去发生的动作对现在产生影晌(动作结束)。如:IhavedecidednottogototheEastLakeanymore,②至今的动作或状态(指用于延续意义的单词,常与for/since连用).如:IhavestudiedEnglishformorethan10years.特殊句型:It/This/Thatisthefirst(second,third)timethat.(+现在完成时),如:ItisthefirsttimethatIhayevisitedtheEastLake.附时间标志词:already,yet,sofar,uptonow,uptillnow,bynow,recently.lately,never,ever,(ever)since,for+一段时间,in/during/overthepast/lastfewyears2)过去完成时构成:haddone用法:表示的是过去的过去。如:Hehadbeenillforaweekbeforehewassenttothehospital.IhadworkedinacarfactoryfortwoyearsbeforeIcamehere.特殊句型:①It/This/Thatwasthefirst(second,third)timethat.+haddone.ltwasthefirsttimethatI'dseentheteacherfacetoface.②Nosooner+过去完成时+than+一般过去时③Hardly/Scarcely+过去完成时+when+一般过去时"一就"NosoonerhadIarrivedattheairportthanIcalledhim.HardlyhadIarrivedattheairportwhenIcalledhim.动词think,want,hope,mean,plan,intend等用过去完成时来表示过去未曾实现的想法,希望,打算或意图等。
Theyhadwantedtohelpbutcouldnotgetthereintime.
Wehadhopedtobeabletocomeandseeyou.
时间标志①by+过去的时间bynineo'clocklastnight.②bytheendof+过去的时间bytheendoflastterm.③before+过去的时间beforelastweek将来完成时构成:willhavedone用法:表示将来的某一时间之前完成的动作Bythetimeyouarebackthisevening,Iwillhavedoneallthework.时间标志:by+将来时间【过关检测】1.Happybirthday!Bythistimeofnextyear,you________(turn)18.2.I_________(think)youwouldcomethenextday,butyoudidn't.3.Thisisthefirsttimethathe________(pass)theexam.4.Hardly_________(have)westartedwhenthecargotaflattyre.5.Sofialookedaroundatallthefaces:shehadtheimpressionthatshe_______(see)mostoftheguestsbefore.6.InrecentyearssomeInuitpeopleinNunavut__________(report)increasesinbearsightingsaroundhumansettlements,leadingtoabeliefthatpopulationsareincreasing.(4)完成进行状态1)现在完成进行时构成have/hasbeendoing~用法:表示从过去一直持续到现在的动作,中间没有间断,翻译为“一直”。如:Hehasbeendoingthisinordertorepaytheboy'skindness.2)过去完成进行时构成:hadbeendoing用法:表示动作从过去某一时间之前开始,到过去的某一时间仍然在进行或刚刚结束:【过关检测】单句填空1Thereportswentmissingin2012andnobody__________(see)themsince.2.I'mcallingfortheapartmentyou_________(advertise)theotherday.Couldyoutellmemoreaboutit?3.Duringthelastthreedecades,thenumberofpeopleparticipatinginphysicalfitnessprograms_________(increase)sharply.二.语态被动语态是动词的一种特殊形式,表示句子的主语是动作的承受者。一般来说,只有及物动词才有被动语态,不及物动词没有被动语态。知识1被动语态的构成被动语态由"助动词be+及物动词的过去分词"构成。助动词be与主语的人称、数保持一致,并有时态的变化。被动语态的各种时态形式见下表(以give为例):现在时过去时将来时过去将来时一般体am/is/aregivenwas/weregivenshall/willbegivenshould/wouldbegiven进行体am/is/arebeinggivenwas/werebeinggiven\\完成体has/havebeengivenhadbeengivenshall/willhavebeengivenshould/wouldhavebeengiven①Anewrailwayisbeingbuiltinthiscity.这个城市正在修建一条新的铁路。(现在进行时的被动语态)②Therailwayhadbeenbuiltbytheendoflastyear.这条铁路在去年年底前已经建成了。(过去完成时的被动语态)③Hetoldusthatanewrailwaywouldbebuiltnextyear.他告诉,我们下一年将修建一条新铁路。(宾语从句用的是过去将来时的被动语态)知识2不能使用被动语态的情况1.不及物动词(短语)不用于被动语态,如happen,occur,takeplace,runout,breakout等。①Firebrokeoutintheforest.森林里突然发生了火灾。②Whenexactlydidtheincidentoccur/happen?这一事件究竟是什么时候发生的?2.一些及物动词(短语)不能用于被动语态。常见的有以下几类:(1)表示状态的动词(短语),如contain,fit,lack,benefit.cost,join,mean,last,looklike,consistof等。Helookslikehisfather.他看起来像他父亲。Therainlastedthreedays.雨持续了三天。(2)表示归属的动词(短语),如have,belongto等。Thebluecarbelongstome.那辆蓝色的汽车属于我。(3)其他一些常见的及物动词(短语),如wish,takepartin,datebackto,agreewith,sufferfrom,succeedin等。ThecustomdatesbacktotheTangDynasty.这一习俗可以追溯到唐朝时期。特别提醒英语里大量句式用的是主动语态,因此大家很容易习惯主动语态,而忽略被动语态。另一方面,受汉语的影响,有些考生可能在写作中将英语中的许多不及物动{短语}用于被动语态。[基础检测]:1.单句填空1.Becausetheflightwasdelayed,I(wait)fortwohoursformygrandparentsatthearrivalhallyesterday.2.Hesaidthathe(abandon)hisplantheweekbefore.3.Thesystem(undergo)updatesforthepastthreemonths.4.Afterthewinnerwasannounced,alltheaudience(clap)theirhandsandcheeredforhim.5.Theyoungathlete(shoot)threegoalsinthematchyesterday.6.Neitherthestudentsnortheteacher(know)theanswertothequestion.7.Thefirstorlastphrasespoken(be)memorisedbetterthantheconversationasawhole.8.Plogging,acombinationofjoggingandpickinguplitter,(focus)onbothenvironmentalprotectionandpersonalhealth.9.TheChinesesolarcalendar(divide)theyearinto24solarterms.10.Eachattemptbringssmallimprovementsandeachfailure(teach)youdifferentstrategies.11.Thehouse(paint)atthemoment.12.Itisreportedthattheprojectconductedbyhisresearchteam(complete)nextmonth.13.Theroundtable(associate)withtuanyuan,meaningreunionandcompleteness,especiallyduringfestivalssuchastheMid-AutumnFestival.14.Thearea(declare)anationalparkforenvironmentalprotectionlastyear.15.ForMollie,comics(consider)abeautifulartform,encouragingpeopletoreadforpleasure.16.Andtheeffortsthat(make)tomaintaintheserelationshipssometimesseemoverwhelming.17.Althoughtheproblem(resolve)bynow,itdoeshighlightthefactthatthenaturalhabitatofwildlifeisbeingdecreased.18.WhenIlefttheU.S.forBeijinginlate2008,mywallet(pack)withcashandcreditcards.19.Iwasn’tabelieverinthistheoryuntil2013,whenI(fire)andhadatoughjobsearch.20.Mobilephones(use)bymoreandmorepeoplenowadays.巩固练习:I单句语法填空:Thespaceagencyalso(announce)plansfortwomannedspaceflightsthisyear.Bythen,I(find)mydreamjobalready.Afterprofessionaltesting,theservice(operate)ontenroutesbetweenfivestations,mainlyinEastChina.4.AIcompanionship(have)emergedasagrowingtrend,withcompaniesracingtodevelopvariousproducts.5.Theterm“WenFang”(refer)toareadingroomorastudywhereintellectualscouldenjoyapeacefulmomentalone.6.Here(be)somewaysforyoutofightagainstanger.7.Overthepastdecade,campaigners,supportedbyenvironmentalstudies,(encourage)ustobuylocalfoods.8.The“burnttoasttheory”(mean)thatbadthingshappenforareason.9.Localofficialswereconcernedthatthepollutionwasdamagingthenaturalenvironmentandfeltthaturgentstepsshould(take)torestoretheriver'soriginalbeauty.10.People’slives(change)byonlinecommunitiesandsocialnetworkssincetheInternetbegan.11.Theplanshould(adjust)tosatisfythecustomer.12.WatchingthoseTibetanantelopesmoveslowlyacrossthegreengrass,Iam(strike)bytheirbeauty.13.Someoldfurniture(abandon)whentheymovedtotheirnewhouse.14.He(equip)withrichexperienceandacalmmind,whichhelpedhimovercomevariousdifficulties.15.Alargesumofmoney(raise)tothecharitysinceitwassetuplastDecember.II、完成句子1.ChristopherReevewill________(被认为是一个超级英雄)forever—inmorewaysthanone.2.Aftertheflood,aneworganizationwas________________(建立,设立)toaddresstheconsequentproblems.3.Handwrittenlettershavelargely________(被邮件所取代).4.Theexam________________(结果是)mucheasierthanwehadexpected.5.Life________________________________(由……组成)smallbutbeautifulmoments.6.TalkingofQuYuan,thefirstthingthat________________________(突然记起;浮现在脑海里)istheDragonBoatFestival.7.Inthatquietmoment,____________________(她突然明白)honestyisnotaboutwhatyougain,butaboutwhoyoubecome.8.Wearenowcampedontheiceandwe________________________________(成功/设法……)survive,butspringiscoming,andtheicewillsoonbegintomelt.9.Thecompanyfocusesoninnovation,andit________________________(利用)newtechnologytoreducecosts.10.Ifyou________(被困在)acrowd,staycalmandmoveslowlytowardanexit.11.BecauseI_________(鼓舞;激励)byhiskindnessrecently,IthinkIshouldtakeactiontohelpmorepeopleaswell.12.Withsomeflowers,thedullofficecan________(恢复生气).13.I________________(感到高兴)whenIstaywithyou.14.She________________________(积极参与)classactivities.15.Iwill________you________(帮助……摆脱困境)ifyouareinneed.拔高练习:A专项语篇型填空(动词的时态、语态)There1_______(be)anewmodernartexhibitiondowntownforthelastthreedays,which_2_(close)thiscomingSunday.Havinggottwoticketsforit,3_____(consider)invitingmyfriendTonytogoalongwithme.Iknowthathe_4_____(finish)hispaperbySundayandcanaffordthetime.Heonce_5_____(tell)methathelikedmodernart,soIthinkhewillbeinterestedinthisexhibition.Justthismorning,whenIenteredmyoffice,mycolleagues6______(talk)aboutit,andsomeofthemsaidthey7_______(go)toseeitalready.Theexhibition8________(hold)intenmorebigcitiesinAmericaafteritgoestoSanFrancisconextweek.I’vejustcalledTonyandhehasagreedtogowithme,sayingthathe_9_(look)forwardtogoingtoanexhibitionformonths.IwillcallforhimthisSunday.rlgohomeforlunchnow.as.10______(starve)B语法填空Annahadacaraccidentwhenshewasateenager.Shelostherarmsbecauseofthat.What’sworse,whenshewastwentyyearsold,shelostherparents.Hereldersister,1istenyearsolderthan
her,toldhershe’dtakecareofher.However,Annarefused2(live)withher.Instead,shesaidshewouldtakecareof
3(she).Shemanagedtoentercollegeand4(study)veryhard.Four5(year)later,shegraduatedandwasofferedwork.Onceshewroteinherdiary,“Iamquitelucky.6Ilostmyarms,Istillhavemylegs.”Annalostherarms,butshechosetofaceitinapositiveway.Insteadof7(feel)sadeveryday,shedecidednottoletitholdherback.Shehastaughtus8goodlesson.Whensomethingbadhappenstous,wehavetwo9(choose).Oneistocomplain,andtheotheristofaceit
10(brave).Ifwechoosetoescape,itwillalwaysfollowuswhereverwego.Ifwedecidedtobestrong,newhopeswillcome.Sochoosewisely.C语法填空Oneevening18,000BC,Lalaturnedforhomewithhercollectionsofnutsandfruits.Afeastwaswaitingforher,1wasafamilyreunionafteralong2(separate).Howexcitedshewastomeethishusband,Dahu,again!
Havingheardwolveshowlingintheforest,Lalaacceleratedhersteps3(fear)theremightbewildbeastslyinginwaitforher.Shehadalmostreachedherdestination4adelicioussmellarrestedherprogressandshestopped.Thesmellofmeatfilledtheairandhersensesbecamedizzy5_____hunger.Shesawthegreatdinnerwaswell6(prepare)
.ThefamilyweredoingtheirowndutiesandDahu,with7(strong)pronouncedeyebrowsandcheekbones,8(sharpen)histools.Thefirstguests9(arrive)fordinnerwereallfromtheneighbouringcaves.Lala's
spirits10(rise).Shesmiledtoherselfgailyandwentoutofthecavetowelcomeherfriendsandneighbours.D语法填空It'sonlybeenonemonthsinceDeanLaBarba1(graduate)frommedicalschool-buthewasn'texpectingtohavestartedhislife-savingcareersosoon.Lastmonth,LaBarbawas2a12-hourflightfromZurichtoLosAngeleswithhiswifewhenafemalepassenger3(sit)closetothemsaidthatshedidn'tfeelwell.Beforeshecouldgetup4(use)therestroom,shefelldown.LaBarba5(immediate)rushedtothewoman'sside,onlytofindthatshedidn'thaveapulse(脉搏).Withthehelpofanotherpassenger,hehadthewomanlieacrossarowof6(seat)sohecouldbeginpushingherchest.Aftersixpushes.7startedtowakeup.LaBarba,hiswife,andthepassenger8((move)tofirstclass,wherethenewly-graduateddoctormonitoredherhealth.ThepassengerexpressedherextremegratitudetowardLaBarba9happenedtobetheonlydoctoronboardthe300-personflightthatday.Hesaidthat
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experienceconfirmedhis"callinganddesiretohelppeople".参考答案[基础检测]1.waited【详解】句意:由于航班延误,昨天我在到达大厅等祖父母等了两个小时。此处为谓语动词,结合时间状语“yesterday”可知,时态为一般过去时,谓语动词使用wait的过去式waited。2.hadabandoned【详解】句意:他说他一周前就已经放弃了他的计划。主句谓语动词为一般过去时said,宾语从句中动作发生在主句动作之前,即过去的过去,此处应用过去完成时hadabandoned。3.hasbeenundergoing/hasundergone【详解】句意:这个系统本身在过去三个月里已经经历了多次更新/这套系统在过去三个月里一直在进行更新。结合时间状语forthepastthreemonths可知,句子可用现在完成时have/hasdone,表示过去发生的动作对现在造成的影响;也可用现在完成进行时have/hasbeendoing,强调动作从过去持续到现在,且可能继续下去。主语thesystem为第三人称单数,助动词用has。4.clapped【详解】句意:获胜者宣布后,所有观众都为他鼓掌欢呼。设空处和cheered为并列谓语,时态保持一致,应用一般过去时,clap的过去式clapped。5.shot【详解】句意:那位年轻运动员在昨天的比赛中射进了三个球。空处作句子的谓语,根据“yesterday”可知,时态应用一般过去时,shoot“投球,射门”和主语Theyoungathlete之间是主动关系,应用主动语态,因此用shoot的过去式shot。6.knows【详解】句意:学生和老师都不知道这道题的答案。句子陈述客观事实,用一般现在时,neither...nor...连接并列名词作主语时,遵循就近原则,theteacher为第三人称单数,谓语用单数形式knows。7.is【详解】句意:人们对对话开头或结尾那句话的记忆效果,比对整段对话的记忆效果更好。句子陈述客观真理,用一般现在时,or连接并列主语,遵循就近原则,lastphrase为第三人称单数,be用is。8.focuses【详解】句意:慢跑捡垃圾运动是慢跑和捡垃圾的结合,它既关注环境保护,也关注个人健康;句子主语为Plogging,是单数名词,句子描述客观事实,时态为一般现在时,因此谓语动词focus需使用第三人称单数形式focuses。9.divides【详解】句意:中国阳历把一年划分为二十四节气。句子陈述客观真理用一般现在时,主语calendar是第三人称单数,谓语用单数形式divides。10.teaches【详解】句意:每一次尝试都会带来些许进步,每一次失败都会教会你不同的处事方法。根据brings可知,使用一般现在时,主语为eachfailure,谓语动词使用第三人称单数形式teaches。11.isbeingpainted【详解】句意:此刻这栋房子正在被粉刷。此处为谓语动词,atthemoment表此刻,用现在进行时,主语house和paint是被动关系,所以此处用现在进行时的被动语态,且主语为第三人称单数,所以谓语动词为isbeingpainted。12.willbecompleted【详解】句意:据报道,他的研究团队开展的这项项目将于下月完工。此处为谓语动词,主语project与complete为被动关系,结合时间状语“nextmonth”可知,此处用一般将来时的被动语态,所以谓语动词为willbecompleted。13.isassociated【详解】句意:圆桌与团圆联系在一起,寓意相聚圆满完整,尤其在中秋节等节日期间。此处为谓语动词,陈述客观事实用一般现在时,主语Theroundtable与associate构成被动关系,所以此处使用一般现在时的被动语态,且主语为第三人称单数,所以谓语动词为isassociated。14.wasdeclared【详解】句意:为了环境保护,该地区去年被划定为国家公园。主语area和declare“宣布”为被动关系,根据时间状语lastyear可知,应用一般过去时的被动语态,主语是第三人称单数,助动词用was。15.areconsidered【详解】句意:对莫莉来说,漫画被视为一种优美的艺术形式,鼓励人们为了乐趣而阅读。句子主语comics与动词consider之间是被动关系,且句子描述客观事实,时态为一般现在时;主语comics为复数,因此用一般现在时的被动语态areconsidered。16.aremade【详解】句意:并且,为维系这些关系所付出的努力有时似乎让人难以承受。空处为定语从句的谓语动词,结合下文seem可知,句子应用一般现在时,主语that指代efforts,为复数意义,且与make是被动关系,故应用一般现在时的被动语态,助动词为are。17.hasbeenresolved【详解】句意:虽然这个问题到目前为止已经被解决了,但它确实凸显了野生动物自然栖息地正在减少这一事实。空处为从句的谓语动词,时间状语bynow提示句子用现在完成时,单数主语problem和resolve之间为被动关系,因此谓语用hasbeenresolved。18.waspacked【详解】句意:2008年末我离开美国前往北京时,我的钱包里装满了现金和信用卡。空处为主句谓语动词,wallet和pack为被动关系,且句子陈述2008年的事情,应用一般过去时的被动语态,主语是第三人称单数,助动词用was。19.wasfired【详解】句意:我原本并不相信这个理论,直到2013年我被解雇,求职之路变得异常艰难。空处为从句谓语动词,主语I和fire是被动关系,且句子陈述2013年发生的事情,应用一般过去时的被动语态,主语是I,助动词用was。20.arebeingused/areused【详解】句意:如今越来越多的人正在使用手机。主语Mobilephones和动词use是被动关系,要用被动语态;时间标志词nowadays表示“如今”,可用一般现在时的被动语态areused,用来描述普遍现状;也可强调现阶段正在发生,用现在进行时的被动语态arebeingused。巩固练习:I单句语法填空:1.announced【详解】句意:该航天局还宣布了今年两次载人航天飞行的计划。句子描述的是已经发生的事件,因此用一般过去时,动词announce的过去式为announced。2.hadfound【详解】句意:到那时,我已经找到了自己理想的工作。根据bythen可知,句子陈述的动作发生在过去之前,应用过去完成时hadfound。3.willoperate/isgoingtooperate【详解】句意:经过专业测试后,这项服务将在五个站点之间的十条线路上运营,主要覆盖华东地区。结合语境和“Afterprofessionaltesting”可知,此处描述未来发生的动作,应用一般将来时willdo/begoingtodo,主语service是第三人称单数,be动词用is。4.has【详解】句意:人工智能陪伴已然成为一种日益增长的趋势,各大公司竞相研发各类相关产品。主语AIcompanionship不可数,本句是现在完成时,助动词用第三人称单数has。5.refers【详解】句意:“文房”一词指的是文人可以独自享受宁静时光的书房。陈述事实用一般现在时,主语Theterm是单数,谓语动词用第三人称单数形式。6.are【详解】句意:这里有一些帮你对抗愤怒的方法。此处为谓语动词,结合句意,此处描述的是客观事实,使用一般现在时,该句为herebe倒装句型,后面主语someways为复数名词,be动词对应使用are。7.haveencouraged【详解】句意:在过去十年里,环保研究支持下的活动倡导者一直鼓励我们购买本地食品。时间状语overthepastdecade提示本句应用现在完成时,主语campaigners是复数,助动词用have。8.means【详解】句意:“烤焦面包理论”意味着坏事的发生皆有缘由。主语The“burnttoasttheory”是单数名词短语,句子表述客观真理,用一般现在时,谓语动词mean用第三人称单数形式。9.betaken【详解】句意:当地官员担忧污染正在破坏自然环境,并认为应当采取紧急措施恢复河流原本的美景。此处should后接动词原形,steps与take之间是被动关系,需用情态动词的被动语态shouldbetaken。10.havebeenchanged【详解】句意:自从互联网出现以来,人们的生活已经被网络社区和社交网络改变了。since从句是现在完成时标志;主语People’slives和change是被动关系,所以用现在完成时被动语态,主语是复数,助动词用have。11.beadjusted【详解】句意:这项计划应当做出调整以满足客户需求。情态动词should后接动词原形,plan与adjust之间为被动关系,需用情态动词被动结构shouldbedone,所以此处为beadjusted。12.struck【详解】考查动词语态。句意:看着那些藏羚羊在绿色的草地上缓缓移动,我被它们的美丽所震撼。strike与主语I为被动关系,用动词strike的过去分词struck,与am构成一般现在时的被动语态。故填struck。13.wasabandoned【详解】句意:当他们搬到新家时,一些旧家具被丢弃了。根据“whentheymovedtotheirnewhouse”可知,句子使用一般过去时,且主语furniture和abandon构成被动关系,应用一般过去时的被动语态,主语furniture为不可数名词,be动词用was,谓语用wasabandoned。14.wasequipped【详解】句意:他具备丰富的经验和冷静的头脑,这帮助他克服了各种困难。固定搭配beequippedwith,表示“配备有;具备”;由后文helped可知,句子使用一般过去时表示过去的情况,主语He为单数,be动词应用was。15.hasbeenraised【详解】考查动词时态语态。句意:自去年12月成立以来,已为慈善机构筹集了一大笔资金。根据时间状语sinceitwassetup可知主句用现在完成时,money与raise为被动关系,故用现在完成时的被动语态,且alargesumofmoney作主语,助动词用has。故填hasbeenraised。II.完成句子1.beregardedasasuperhero/beregardedtobeasuperhero【详解】考查固定短语和动词时态。句意:克里斯托弗·里夫将永远被视为一个超级英雄——在多个方面都是如此。“被认为是……”使用固定短语beregardedas/tobe,“一个超级英雄”asuperhero;will后接动词原形形式,构成一般将来时的被动语态。2.setup【详解】句意:洪水过后,成立了一个新组织来处理随之而来的问题。结合所给空数可知,“建立,设立”应用动词短语setup,setup和主语aneworganization之间是被动关系,需用被动语态,因此用set的过去分词形式set。3.beenreplacedwithemails/beenreplacedbyemails【详解】句意:手写书信在很大程度上已经被电子邮件所取代。根据汉语提示“被……所取代”可知,此处为动词短语bereplacedwith/by,表示“邮件”应用emails,已有助动词have,空处需填beenreplacedwith/by构成现在完成时的被动语态。4.turnedout【详解】句意:这次考试结果比我们预期的要容易得多。根据汉语提示“结果是”可知,本空用动词短语turnout。主句描述过去发生的事情,应用一般过去时。谓语用过去式。5.ismadeupof【详解】句意:生活由小而美的瞬间组成。“由……组成”用动词短语bemadeupof,句子陈述客观事实,用一般现在时,主语life不可数,be用is。6.comestomind【详解】句意:说到屈原,首先浮现在脑海里的就是端午节。根据汉语提示可知,“突然记起;浮现在脑海里”为cometomind,句子是描述一个事实,使用一般现在时,定语从句修饰先行词thefirstthing,从句谓语动词使用第三人称单数形式comes。7.itsuddenlystruckherthat【详解】句意:在那个安静的时刻,她突然明白,诚实不在于你得到什么,而在于你成为什么样的人。此处使用固定句型itsuddenlystruck/occurredtosb.that…,表示“某人突然想到/明白……”,it作形式主语,that从句为真正主语。陈述过去的动作,用一般过去时。8.havebeenmanagingto【详解】考查固定短语和时态。句意:我们现在在冰上扎营,一直设法存活下来,可春天将至,冰层很快就要融化了。根据汉语提示“成功/设法……”为managetodosth.,结合句意可知,此处表示动作从过去开始一直持续到现在,所以用现在完成进行时,主语为第一人称,所以谓语动词为havebeenmanagingto。故填①have;②been;③managing;④to。9.makesuseof【详解】句意:这家公司注重创新,并利用新技术降低成本。根据汉语意思提示可知,此处为动词短语makeuseof“利用”,满足句意要求,主语it是第三人称单数,前半句为一般现在时,所以谓语动词用第三人称单数形式makes。10.aretrappedin【详解】句意:如果你被困在人群中,保持冷静,慢慢向出口移动。根据汉语提示“被困在”可知,空处应用动词短语trapin;if引导的条件状语从句中,主句为祈使句,从句应用一般现在时表将来,且主语you与trap之间为被动关系,应用一般现在时的被动语态,be动词用are,trap用过去分词trapped。11.havebeeninspired【详解】考查动词时态、语态和主谓一致。句意:因为最近我深受他的善良所鼓舞,所以我觉得我也应该采取行动去帮助更多的人。“鼓舞;激励”是inspire,由by可知,句子用被动语态,由recently可知,时态是现在完成时,因此空格处用现在完成时的被动语态,主语是I,空格处是havebeeninspired。故填havebeeninspired。12.bebroughtbacktolife【详解】考查固定短语及动词语态。句意:有了这些花,沉闷的办公室就能恢复生气。“恢复生气”用bring...backtolife,主语thedulloffice与bring之间是被动关系,用bebrought表被动,与情态动词can构成含情态动词的被动语态。故填bebroughtbacktolife。138.feelhappy【详解】句意:当我和你待在一起时,我感到高兴。feel为系动词,后接形容词happy作表语;句子时态为一般现在时,主语为I,动词用原形。14.isactivein【详解】句意:她积极参与班级活动。“积极参与”用动词短语beactivein,描述习惯性行为,用一般现在时态,主语She是第三人称单数,谓语动词be用第三人称单数形式is。15.helpout【详解】句意:如果你有需要,我会帮你摆脱困境。根据汉语提示可知动词短语help...out,助动词will后用动词原形。拔高练习:B语法填空1.who2.tolive3.herself4.studied5.years6.Although7.feeling8.a9.choices
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