2026年教师资格之幼儿综合素质自我提分评估附答案

2026年教师资格之幼儿综合素质自我提分评估(附答案）单项选择题（本大题选取核心提分评估典型题10道，每道2分）1.某幼儿园中班李老师，认为好动、爱插话的孩子就是“不守规矩的坏孩子”，经常让这类孩子站在教室最后五分钟反思，从不给他们改正表现的机会，李老师的做法违背了哪项育人为本的儿童观？A.幼儿是发展的人B.幼儿是独特的人C.幼儿是具有独立意义的主体D.幼儿是教育活动的被动接受者2.小班张老师组织“春天的花”美工活动时，不会要求所有幼儿都画出一模一样的红色五瓣花朵，而是鼓励幼儿画出自己见过的、喜欢的花，还会根据每个幼儿的绘画基础给出不同的调整建议，张老师的做法符合教师职业道德规范中哪项要求？A.关爱学生B.教书育人C.为人师表D.爱国守法3.根据《幼儿园工作规程》规定，下列关于幼儿入园的说法，正确的是哪一项？A.幼儿园入园必须通过智力测试才能入园B.幼儿入园除健康检查外，禁止任何形式的考试或测查C.幼儿园可以根据办学需要自主设置入园选拔测试D.公办幼儿园只接收智商达标的适龄幼儿入园4.某幼儿园王园长将幼儿园闲置的半幢教学楼租给课外商业培训机构开展收费培训，收取的租金用于改善幼儿园行政办公条件，该园长的做法，下列判断正确的是？A.合法，租金用于幼儿园建设，并未私吞B.合法，园长有权自主调配幼儿园国有资产C.不合法，不得私自挪用幼儿园专项办园经费D.不合法，幼儿园的园舍设施不得用于营利性活动5.教师周某因在组织游戏时，情急之下说了一句网络脏话被家长举报，幼儿园研究后给予周某记过处分，周某对学校的处理结果不服，依照相关法律，周某可以向哪个部门提出申诉？A.当地县级人民政府教育行政部门B.当地县级人民政府C.当地纪检监察部门D.当地公安机关6.下列传统节气中，哪一项是一年中白昼最长、黑夜最短的节气？A.立夏B.夏至C.立秋D.冬至7.我国第一部纪传体通史是哪部著作？A.《资治通鉴》B.《汉书》C.《史记》D.《春秋》8.找规律填数字：3，8，15，24，（），括号中的数字应为？A.34B.35C.36D.379.在Word编辑状态下，若要选中整篇文档内容，对应的快捷键是哪一组？A.Ctrl+AB.Ctrl+CC.Ctrl+VD.Ctrl+X10.下列选项中，与“科学家-画家”的逻辑关系一致的是A.医生-护士长B.小学生-大学生C.演员-歌手D.经理-总经理材料分析题（本大题选取核心模块典型题1道，满分14分）材料：刚入职的王老师接手了大一班，班级里有个叫浩浩的小男孩，总是坐不住，上课的时候会随便离开座位，还经常抢其他小朋友的彩笔和玩具，之前带过他的老师都觉得浩浩是“爱闯祸的问题孩子”，平时都对他严加看管，少让他参与集体活动。王老师并没有跟风给浩浩贴标签，反而先主动和浩浩家长做了详细沟通，了解到浩浩是早产儿，大运动发育比同龄孩子快，天生精力比一般孩子旺盛，之所以抢小朋友的玩具，其实是不知道怎么表达想和大家一起玩，渴望得到同伴的关注。了解情况之后，王老师在日常集体活动里，特意安排浩浩做自己的活动小助手，帮忙分发活动材料、整理游戏道具，让浩浩过剩的精力得到合理释放，每次浩浩顺利完成任务，王老师都会在全班小朋友面前表扬他，慢慢帮浩浩建立和同伴交往的信心。半个学期下来，浩浩随便离座、抢玩具的次数越来越少，还交到了好几个好朋友，浩浩妈妈特意来园感谢王老师，说从来没有老师这么耐心包容浩浩。问题：请结合材料，从育人为本儿童观的角度，评析王老师的教育行为。单项选择题答案：1.A解析：育人为本的儿童观指出，幼儿是发展的人，具有巨大的发展潜能，处在发展过程中，教师要信任幼儿，包容幼儿的不足，给幼儿改正和成长的机会。题干中李老师直接给好动的孩子贴“坏孩子”标签，不给改正机会，违背了幼儿是发展的人的儿童观，因此选A。2.B解析：教书育人的教师职业道德规范要求教师遵循教育规律，因材施教，促进学生全面发展。题干中张老师不要求所有幼儿画出一样的作品，针对不同幼儿基础给出不同指导，做到了因材施教，符合教书育人的要求，因此选B。3.B解析：《幼儿园工作规程》第十条明确规定，幼儿入园除进行健康检查外，禁止任何形式的考试或测查，因此B选项正确。4.D解析：《幼儿园工作规程》规定，幼儿园的园舍、设施不得用于危害公共安全或者营利性活动，题干中园长将园舍租给商业机构做营利性培训，无论租金用途是什么，做法都是不合法的，因此选D。5.A解析：《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理，因此周某应向当地教育行政部门申诉，选A。6.B解析：夏至是二十四节气中的第十个节气，夏至这天太阳直射北回归线，北半球白昼时间达到全年最长，黑夜最短，因此选B。7.C解析：《史记》是西汉史学家司马迁撰写的我国第一部纪传体通史，记载了从黄帝到汉武帝时期约三千年的历史，《资治通鉴》是我国第一部编年体通史，《汉书》是我国第一部纪传体断代史，因此选C。8.B解析：题干数列规律为：n²-1，3=2²-1，8=3²-1，15=4²-1，24=5²-1，因此下一项为6²-1=35，选B。9.A解析：Word中Ctrl+A是全选快捷键，Ctrl+C是复制，Ctrl+V是粘贴，Ctrl+X是剪切，因此选A。10.C解析：“科学家-画家”是交叉关系，即有的科学家是画家，有的画家是科学家。选项中只有“演员-歌手”是交叉关系，有的演员是歌手，有的歌手是演员。A、D是包含关系，B是全异关系，因此选C。王老师的教育行为完全符合育人为本儿童观的要求，值得所有幼儿教师学习借鉴。首先，育人为本的儿童观认为，儿童是发展的人，儿童具有巨大的发展潜能，处在持续发展的过程中，教师应当包容儿童的不足，看到儿童未来发展的可能性，不能用静态眼光给儿童贴标签。材料中，王老师没有认同其他老师“浩浩是问题孩子”的结论，而是主动探寻浩浩行为背后的原因，包容浩浩精力旺盛、爱动的特点，相信浩浩可以向好的方向改变，最终引导浩浩获得了成长，符合儿童是发展的人的要求。其次，育人为本的儿童观认为，儿童是独特的人，每个儿童都有自身的独特性和差异性，教师要做到因材施教，针对儿童的特点选择合适的教育方式。材料中，王老师在了解浩浩精力旺盛、渴望获得关注的独特特点后，没有像之前的老师一样对浩浩严加看管压制，而是安排浩浩做活动小助手，针对性地释放浩浩过剩的精力，帮助浩浩获得认同感，做到了因材施教，符合儿童是独特的人的要求。最后，育人为本的儿童观