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文档简介

人教版五年级下册6.2异分母分数加、减法学习目标让学生在交流的过程中体验成功的喜悦,增强学生自主学习、合作交流的意识。让学生进一步体会数学知识之间的内在联系,感受转化思想在解决新的计算问题中的价值,发展数学思考;让学生探索并掌握异分母分数的加、减计算方法,能正确计算简单的异分母分数加、减法,并能用来解决一些简单的实际问题;复习导入85=+81815+==434386=97-92927-=953030-3011=301130-=3019=1-301141=+4441新课讲解同分母分数加减、法怎样计算?计算中要注意什么?新课讲解新课讲解分母不同的分数,要先通分才能相加。(2)可回收物多还是厨余垃圾多?它们的差占生活垃圾总量的几分之几?

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19

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40

13异分母分数加、减法怎样计算?异分母分数相加、减,先通分,把分母变得相同。然后按照同分母分数加、减法进行计算。知识运用先计算,然后任选两题进行验算。12121241+832411

8710912575-411256120132813怎样验算呢?1252410=

61=+

41

87=-8321

84=知识运用妈妈用黄豆面和玉米面做饼子。玉米面用了

kg,黄豆面用了

kg,用的玉米面比黄豆面多多少千克?玉米面和黄豆面一共用了多少千克?5443怎样解答?(千克)

54>

43

54=-

43=

20

1-

20

16

20

15怎样验算呢?知识运用(千克)

5

4=+

5

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4

3=(千克)检验:+

201

43=+

20

1

2015=

2016+

20

16

2015=

2031课

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