2026年全国军队文职人员招聘之军队文职教育学考试重点试题(详细参考解析)

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年军队文职人员招聘考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题

1、散热器的组对材料有（）。A.对丝B.汽包垫片C.丝堵D.补芯E.反丝

2、（）工程的划分应按专业性质、建筑部位确定。A.单位B.子单位C.分部D.分项

3、建设项目信息管理的()原则要求在建设项目的实施过程中对有关信息的分类进行统一，对信息流程进行规范。A.有效性B.标准化C.定量比D.时效性

4、在教育研究的数据分析中，某统计量为—1.5，该统计量最有可能是A．标准差B．方差C．标准分数D．相关系数A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D

5、初步设计应满足的基本要求是()。A.主要设备和材料明细表可作为订货依据B.多方案比较C.总概算不应超过可行性研究估算投资总额的15%D.满足施工图设计的准备工作要求E.要有详尽的工程量清单和计算书，主要工程量误差应在允许范围以内

6、一个大型建设项目如采用组织结构模式，横向工作部门可以是各()的项目管理部。A.单项目B.子项目C.子系统D.整体项目

7、以下关于标高的表述正确的是（）。A.标高是表示建筑的地面或某一部位的高度B.标高分为相对标高和绝对标高两种C.我国把青岛市外的黄海海平面作为相对标高的零点D.在房屋建筑中，建筑物的高度用标高表示E.标高就是建筑物的高度

8、收集信息与功能分析阶段的主要工作内容有()。A.对项目的概况进行介绍和说明，使价值工程研究人员都能理解项目构思、设计思路、项目现状、约束条件等B.进行功能定义与分类C.形成功能分析系统图(FAST图)，把各功能按逻辑关系排序，以明确各功能的重要程度D.对各功能进行评价，确定各功能的价值指数E.明确用户对项目的功能要求

9、工程档案一般不少于两套，一套由施工单位保管，一套（原件）移交当地城建档案馆（室）。（）

10、预拌混凝土运输单记录资料来源单位为（）单位。A.施工B.监理C.检测D.供货

11、在教育中搞“一刀切”、“一锅煮”，强调儿童“成人化”，违背了教育的什么规律?（）A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性

12、资料软件打印施工资料时上下页边距调整的方法有（）。A.在【打印设置】中调整B.在【页面设置】中调整C.在【打印内容】中调整D.在【文件】属性中调整E.在〖打印预览〗中调整

13、背景材料:夜间施I告知公告xx项目周边广大居民:xx项目作为市政府招商引资项目，得到了市委、市政府的大力支持，项目的建设对提升xx市的形象、拉动区域经济的发展具有重要意义，是一项利民工程。我项目因施工特殊，需要连续作业，定于xx年xx月xx日和xx日进行两个夜间的施I作业，我项目部已向市环保局递交了夜间施工申请，并已得到批复。在此，因施I给广大居民造成的影响和不便，请予以谅解!我们也将尽可能采取有效措施，最大限度降低施工过程中产生的噪声强度，缩短夜间施工时间。特此公告!xx项目部联系电话:.....xx项目部联系人:XXXxx项目部xx年xx月xx日按同类公文写作要求，该公文最主要的问题是（）。A.标题不恰当B.正文公告事项不清楚C.公告没有结尾D.正文没有写事情的经过，也没有阐发道理

14、投标保证担保的有效期应超出投标有效期至少()D。A.10B.15C.20D.28

15、下列关于安全计划的表述，错误的是()。A.安全计划是根据项目特点进行安全策划最终形成的文件B.安全计划包括规划安全作业目标C.安全计划应在项目开始实施前制定D.安全计划只可在项目实施前进行调整，在实施过程中不得做任何改变

16、建设工程竣工验收报告进行备案时，应该一式（）份。A.4B.5C.6D.7

17、强调成熟机制对人发展的决定作用的是（）A.弗洛伊德B.华生C.威尔逊D.格塞尔

18、项目规模达到以下标准时，才实行施工项目管理（）。A.1万平米以上的公共建筑B.0.5万平米以上的工业建筑C.项目投资在500万以上D.项目投资在5000万以上E.1万平米以上的工业建筑

19、分部（子分部）工程的质量验收应核查（）资料。A.检验批B.分项工程C.质量控制D.安全及功能项目的检测E.观感质量的验收

20、圈梁常见的高度有（）。A.160mmB.180mmC.200mmD.220mmE.240mm

21、某综合楼工程，地下1层，地上10层，钢筋混凝土框架结构，建筑面积28500m2。某施工单位与建设单位签订了工程施工合同，合同工期约定为20个月。施工单位根据合同工期编制了该工程项自的施工进度计划，并且绘制出施工进度网络计划，如图6-13所示(单位：月)。在工程施工中发生了如下事件：事件1：因建设单位修改设计，致使工作K停工2个月;事件2：因建设单位供应的建筑材料未按时进场，致使工作H延期1个月;事件3：因不可抗力原因致使工作F停工1个月;事件4：因施工单位原因工程发生质量事故返工，致使工作M实际进度延迟1个月。问题1.指出该网络计划的关键线路，并指出由哪些关键工作组成。2.针对本案例上述各事件，施工单位是否可以提出工期索赔的要求?并分别说明理由。3.上述事件发生后，本工程网络计划的关键线路是否发生改变?如有改变，指出新的关键线路。4.对于索赔成立的事件，工期可以顺延几个月?实际工期是多少?

22、排水主立管及水平干管管道应做通球实验，通球球径不小于排水管径的（）。A.2/3B.3/4C.1/2D.1/3

23、遗产的分配原则中，对有些继承人应当予以照顾，其中不包括（）。A.生活有特殊困难且缺乏劳动能力的继承人B.生活有特殊困难且劳动能力不强的继承人C.生活并无特殊困难但因年老、病残等原因缺乏劳动能力D.继承人虽有劳动能力但发生了重大意外事故E.继承人劳动能力不强且发生了重大意外事故

24、工程竣工验收报告属于E1类资料。

25、我国古代的“六艺”和“四书五经”以及欧洲中世纪的“七艺”都反映了古代教育的（）A.阶级性B.教育形式的个别教育C.教育与生产劳动相脱离D.普及性

26、照明配电箱应安装在干燥、明亮、不易受振、便于操作的场所。

27、某实行监理的工程，建设单位与总承包单位按《建设工程施工合同(示范文本)》签订了施工合同，总承包单位按合同约定将一专业工程分包。施工过程中发生下列事件：事件1：工程开工前，总监理工程师在熟悉设计文件时发现部分设计图纸有误，即向建设单位进行了口头汇报。建设单位要求总监理工程师组织召开设计交底会，并向设计单位指出设计图纸中的错误，在会后整理会议纪要。在工程定位放线期间，总监理工程师指派专业监理工程师审查《分包单位资格报审表》及相关资料，安排监理员到现场复验总承包单位报送的原始基准点、基准线和测量控制点。事件2：由建设单位负责采购的一批材料，因规格、型号与合同约定不符，施工单位不予接收保管，建设单位要求项目监理机构协调处理。事件3：专业监理工程师现场巡视时发现，总承包单位在某隐蔽工程施工时，未通知项目监理机构即进行隐蔽。事件4：工程完工后，总承包单位在自查自评的基础上填写了工程竣工报验单，连同全部竣工资料报送项目监理机构，申请竣工验收。总监理工程师认为施工过程均按要求进行了验收，便签署了竣工报验单，并向建设单位提交了竣工验收报告和质量评估报告，建设单位收到该报告后，即将工程投入使用。问题1.分别指出事件1中建设单位、总监理工程师的不妥之处，写出正确做法。2.事件1中，专业监理工程师在审查分包单位的资格时，应审查哪些内容?3.针对事件2，项目监理机构应如何协调处理?4.针对事件3，写出总承包单位的正确做法。5.分别指出事件4中总监理工程师、建设单位的不妥之处，写出正确做法。

28、个人理财业务活动中法律关系的主体有两个：金融机构和客户。（）

29、下列哪些属于普通合伙企业的合伙人可以用来出质的?（）A.货币B.实物C.知识产权D.土地经营权E.劳务

30、施工资料管理软件可以实现下列（）。A.填写施工现场的各种资料B.不支持电子签字C.不能直接插人CAD.图形D各种方式的查询以及分类过滤显示功能E.支持自定义表格模板

31、大型机械设备进出场及安拆费属于（）A.分部分项工程费B.措施项目费C.其他项目费D.规费

32、人工接地体的长度不应小于（）。A.0.5mB.1mC.2mD.2.5m

33、工料单价法当中，计算程序主要分为（）。A.直接费B.人工费+机械费C.人工费D.直接费+人工费E.直接费+机械费

34、凡在我国境内（）各类房屋建筑工程及市政基础设施工程不适应竣工验收备案制度。A.新建B.改建C.扩建D.抢险救灾工程

35、建设项目管理规划的主要内容包括()等。A.项目建设的任务B.设计管理C.安全D.不可预见事件管理E.技术管理

36、在中世纪，直接继承了古希腊罗马文化教育并使之得以保存和传播的是A.拜占廷教育B.阿拉伯教育C.基督教教育D.世俗封建主教育

37、施工图设计交底和设计图审查的目的是()。A.保证工程质量B.使施工单位熟悉设计图、了解工程特点、设计意图C.及时发现设计图错误并进行修改D.使施工单位了解关键部位的质量要求E.满足设备材料订货的要求

38、圆形化粪池直径不得小于（）A.1.0mB.2.0mC.3.0mD.4.0m

39、家庭拥有大量现金会面临资产缩水的风险，一般而言，以()左右的家庭生活支出额作为现金储备水平标准。A.1个月B.2个月C.4个月D.6个月

40、某施工单位在建设工程竣工验收合格后，准备将建设工程竣工验收等相关文件文件向工程所在地的市级以上地方人民政府建设行政主管部门备案。请选择备案过程中的正确做法。备案文件必须提交原件的文件应是（）。A.工程施工许可证B.单位（子单位）工程质量验收记录C.施工图设计文件审查报告D.建筑工程消防验收意见书

41、工程资料管理软件中进行自定义表格，用户可任意实现的操作有（）。A.合并组合B.绘画C.拆分D.改变行高和列宽E.画线

42、施工单位技术管理资料管理流程有①内部审批②部门审核③批复④实施（）。A.①②③④B.②①③④C.②③①④D.③①②④

43、资料员理整理声像资料时，应按（）立卷，重大事件及重要活动应按专题立卷。A.单位工程阶段B.分部工程阶段C.分项工程阶段D.建设工程各阶段

44、在存量房买卖居间业务中，接待买方客户需要沟通的信息有（）。A.询问买方的购房预算B.沟通房屋本身的权利状况C.告知拟购房屋的市场信息D.告知经纪服务的内容、收费标准和支付时间E.告知房屋交易的一般程序及可能存在的风险

45、参与工程竣工验收，准备结算资料和分析总结，接受审计是（）的资料管理职责。A.项目经理B.项目技术负责人C.专业施工员D.项目专业质量员

46、下列教育家中，最早明确提出教育学的科学性问题的是（）A.裴斯泰洛齐B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.杜威

47、施工单位填写的材料、构配件进场检验记录应一式（）份。A.二B.三C.四D.五

48、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这一论述强调的学习动机类型是A.内部动机B.外部动机C.社会交往动机D.自我提高动机

49、下列关于监理机构的表述，错误的是()。A.在监理过程中如发现承建商工作不力，可提出调换有关人员的建议B.当业主和第三方发生争议时，以独立的身份判断，公正地进行调解C.可对任何第三方合同规定的义务提出变更且无需业主授权D.在工程承包合同约定的工程价格范围内，对工程款支付拥有审核和签认权

50、教育的生物学起源论和心理学起源论之所以反科学，是因为它们的共同之点都是否定了教育的（）A.阶级性B.历史性C.社会性D.民主性

51、梁平法施工图集中标注的内容包括（）A.梁的编号B.梁的截面尺寸C.梁的箍筋D.梁的全部纵筋E.梁顶顶面标高高差

52、按照()，应该建立规模适度、组织结构层次较少、结构简单、能高效运作的项目组织。A.组织效率原则B.结构管理原则C.质量投资原则D.合同项目原则

53、制度教育学的代表人物之一是美国教育家（）A.乌里B.鲍尔斯C.梅伊曼D.狄尔泰

54、施工质量验收中，由监理工程师组织验收的是()。A.检验批B.分项工程C.分部工程D.单位工程E.单项工程

55、建筑工程施工质量验收中，由（）组织进行单位工程质量竣工验收。A.建设单位B.勘察设计单位C.监理单位D.施工单位

56、案卷封面的内容应包括档号、案卷题名、编制单位、起止日期、密级、保管期限、本案卷所属工程的案卷总量、本案卷在该工程案卷总量中的排序。（）

57、在一般情况下，坡屋顶主要由（）组成。A.承重结构层B.屋面C.隔声层D.保温层E.隔热层

58、里程碑进度计价支付方式，一般在()合同中使用，其关键是合同双方确定工程进度款支付的里程碑进度和每个里程碑进度的支付金额和比例。A.纯单价B.可调单价C.固定总价D.成本加酬金

59、采用()的建设工程，设计单位应当在设计中提出保障施工作业人员安全和预防生产安全事故的措施建议。A.新设备B.新结构C.新材料D.新工艺E.新能源

60、施工单位填报的监理工程师通知回复单应一式（）份。A.二B.三C.四D.五

61、房屋租赁双方当事人的合同纠纷提交仲裁机构仲裁的前提是（）。A.已经人民法院调解B.已经人民调解委员会调解C.必须达成仲裁协议D.已向人民法院起诉

62、“知识就是力量”这一命题所表达的观念，在知识的分类体系中属于A.陈述性知识B.程序性知识C.条件性知识D.策略性知识

63、金融市场是金融工具交易的场所，下列不属于金融市场的是（）。A.外贸市场B.黄金市场C.外汇市场D.期货市场

64、固定成本分为()。A.固定部分B.风险部分C.合同部分D.非风险部分E.奖励部分

65、客户家庭基本信息不包括()。A.家庭主要成员的姓名、出生年月日B.居住地址、联系方式，包括邮箱地址、联系电话C.理财重点以及中、长期理财目标D.资产负债结构

66、根据《建设工程安全生产管理条例》规定，作业人员应当遵守安全施工的（）、规章制度和操作流程，正确使用安全防护面具、机械设备等。A.统一标准B.安全生产标准C.行业标准D.强制性标准

67、常用的管件有排水铸铁管件和硬聚氯乙烯管件。

68、计划编制时，（）按分类规定属于施工单位技术文件。A.质量保证书B.施工组织设计及施工方案C.材料检测报告D.工程定位测量记录

69、教育心理学作为独立学科诞生的标志是A.1877年卡普杰列夫的《教育心理学》B.1886年霍普金斯的《教育心理学》C.1899年詹姆斯的《对教师的谈话》D.1903年桑代克的《教育心理学》

70、工程保险的特殊性，主要表现在()。A.保险金额的变动性B.投保人的广泛性C.保障的综合性D.保险期限的不确定性E.保障对象的广泛性

71、砂浆根据用途不同可分为（）A.聚合物水泥砂浆B.砌筑砂浆C.抹面砂浆D.装饰砂浆E.特种砂浆

72、施工安全日志应装订成册，填写错撕掉作废。工程项目部安全负责人应定期对安全日志进行检查，并签名示以负责。（）

73、保险兼业代理人从事保险代理业务，不得有的行为有（）。A.擅自变更保险条款，提高或降低保险费率B.利用行政权力、职务或职业便利强迫、引诱投保人购买指定的保单C.使用不正当手段强迫、引诱或者限制投保人、被保险人投保或转换保险人D.串通投保人、被保险人或受益人欺骗保险人E.代理再保险业务

74、交接双方共同填写的交接检查记录应一式（）份。A.二B.三C.四D.五

75、非法定继承人包括（）A.对岳父、岳母尽了主要赡养义务的丧偶女婿B.同父异母或同母异父的半血缘的兄弟姐妹C.形成抚养教育关系的继父母D.继承人以外的依靠被继承人扶养的，缺乏劳动能力又没有生活来源的人E.继承人以外的对被继承人扶养较多的人

76、专用表格的编号应填写在表格（）。A.左上角B.右上角C.右下角D.编号栏中E.适当位置注明

77、避雷引下线安装6层以下的建筑为一个检验批。

78、有关学校教育的特点描述不正确的是（）A.教育职能的专门性B.教育作用的主导性C.教育内容的全面性D.教育形式的变化性

79、监理（建设）单位审核原材料检验单时应按（）处理。A.合同B.材料进场检验报告C.规范D.原材料/半成品/构配件报验申请表E.材料试验报告

80、下列不属于人员培训原则的是()。A.坚持实用、高效的原则B.坚持经济、方便的原则C.坚持理论学习与实际操作相结合的原则D.坚持国内培训与国外培训相结合、以国外同类企业培训为主的原则二、多选题

81、消除应力钢丝，是指钢丝在塑性变形下（轴应变）或通过矫直工序后，在适当温度下进行的短时（）得到。A.冷拉B.冷拔C.冷轧D.热处理

82、在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上，认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是A.夸美纽斯B.洛克C.赫尔巴特D.第斯多惠

83、发包人供应材料与工程设备，承包人应提前20天通过监理人以书面形式通知发包人供应材料与工程设备进场。（）

84、在建设工程项目施工中处于中心地位，对建设工程项目施工负有全面管理责任的是（）A.施工现场业主代表B.项目总监理工程师C.施工企业项目经理D.施工现场技术负责人

85、执行理财规划方案应注意的因素有（）。A.时间因素B.人员因素C.资金成本因素D.宏观经济政策变动E.客户理财目标的变化

86、社会影响评价的方法一般是()，在诸要素分析评价的基础上做综合评价。A.定性和定量相结合，以定性为主B.定性和定量相结合，以定量为主C.定量和定期相结合，以定量为主D.定量和定期相结合，以定期为主

87、按不同用途，水箱可分为（）等多种类型。A.高位水箱B.减压水箱C.生活水箱D.冲洗水箱E.断流水箱

88、铝塑管常用的外径等级一共有（）。A.10B.11C.12D.13

89、建设工程归档资料（）均应符合《建设工程文件归档整理规范》的规定。A.收集质量B.整理质量C.分类D.组卷E.传递

90、产品合格证、出厂检验报告属于产品质量保证资料，有时产品合格和出厂检测报告可以合并，生产者应在水泥发出之日起7d内寄发除28d强度以外的各项检验结果，（）内补报28d强度的检验结果。A.7dB.14dC.28dD.32d

91、Excel中的求和函数是（）。A.SUMB.NOWC.RAND.SQRT

92、大理石和花岗石饰面板材的墙面构造方法一般有（）。A.钢筋网固定挂贴法B.金属件锚固挂贴法C.干挂法D.聚酯砂浆固定法E.焊接法

93、白及的主证是A.全身各部出血B.肺胃出血C.下焦出血D.中焦出血E.吐血咳血

94、（）属于使用功能的检验资料。A.屋面淋水试验记录B.抽气（风）道检查记录C.室外环境检测报告D.节能保温测试记录E.避雷接地电阻测试记录

95、分部工程质量验收记录表中安全和功能检测报告结果应填写为符合有关规定。

96、板式楼板的厚度应该不小于（）。A.40mmB.50mmC.60mmD.70mm

97、下列案卷内文字材料排列顺序错误的是（）A.批复在前，请示在后B.定稿在前.印本在后C.主体在前.附件在后D.按事项.专业顺序排列

98、工程资料C类文件为（）文件。A.工程准备阶段B.施工资料C.监理资料D.竣工图

99、资料管理软件功能较为强大，能够实现文件导入、导出，编辑、修改，对插入图片还能够进行编辑。（）

100、结构施工图的组成有（）A.结构设计说明B.结构平面图C.基础平面图D.构件详图E.楼层平面图三、问答题

101、简述成功智力理论。

102、请简述教育研究方法的主要演进趋势。

103、房地产交易信息不包括（）。A.房源信息B.客源信息C.房地产经纪机构的信息D.房地产价格信息

104、2015年3月，吕总欲为其公司的20名员工发放上一年度的年终奖，平均每人18012元。公司为员工代扣代缴个人所得税。根据理财师的提示，吕总将每个员工的奖金总额调整为18000元。则此时员工奖金的适用税率和速算扣除数为()。A.10％；125B.3％；0C.10％；105D.3％；25

105、股票流通市场是()，是已经发行的各种股票转让、流通、交易的场所。A.二级市场B.一级市场C.原始市场D.流通市场

106、简述资料整理的步骤。

107、影响问题解决的因素有哪些?问题解决与创造性的关系是什么?

108、操作技能的形成包含的阶段。

109、简述建构主义的思想渊源。

110、教育心理学在发展过程中存在哪些问题?发展趋势是什么?

111、试述教育行动研究的基本步骤

112、1992年党的()明确提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。A.十三大B.十四大C.十五大D.十六大

113、学习动机的强化理论是什么?对学校教育有哪些指导意义?

114、Ⅱ.某乡镇中学有100名初一学生，他们先前所在小学均未开设英语。现拟对其进行一项题为“多媒体教学对初一学生英语阅读成绩影响的研究”的真实验。请问：如何产生实验班和控制班？

115、什么是教育性教学原则?

116、英国《1988年教育改革法》的主要内容是什么?

117、农民集体所有的土地由()经营管理。A.村集体经济组织或村民委员会B.村民代表C.村干部D.农民个人

118、创造性思维是与生俱来的。

119、学生的品德不良是因为社会风气败坏造成的。

120、理财规划师应保持对环境因素变化的持续关注，这些变化主要包括外部因素变化和自身因素变化两方面，以下（）属于外部因素变化。A.工作情况B.子女状况C.收入状况D.社会保障制度四、问答题

121、简述布鲁纳的结构教学观。

122、张先生现在将10000元存入一个账户，利率为5％，在未来的五年中，每年需取出（）元钱才能在第5年末取完这笔钱。A.2000B.2453C.2604D.2750

123、简述骑士教育过程的三个阶段。

124、说出下列情形是缺乏内在效度还是缺乏外在效度?(1)实验发现对于结果有四种同样有道理的解释。(2)不能区别是教材的影响还是使用教材的教师的影响。(3)一位六年级的教师发现一个学习实验的结论不适用于六年级。(4)几个人同做一项人种志研究，但不能取得一致意见。

125、简要介绍终身教育的主张。

126、请简要分析编写问卷内容时应注意的技巧。

127、新增建设用地的土地有偿使用费，()上缴中央财政。A.30%B.50%C.80%D.100%

128、“学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝”，表明荀况在师生关系问题上强调不惟师说。

129、关于个人理财业务，下列说法不正确的是（）。A.个人理财业务的发展与市场条件没有很大的联系B.金融市场是理财的基本环境，利率市场化、浮动汇率制度、低利率环境和波动性市场有利于个人理财业务的发展C.大众需求是理财服务的持续驱动力，从单一的某一类产品的需求到整体支持，精通产品设计、风险管理和市场营销的跨行业人才是开展个人理财业务必不可少的宝贵资源D.经济的复苏和社会财富的积累为个人理财业务的发展提供了市场条件

130、简答教育文献检索的基本过程。

参考答案与解析

1、答案：A、B、C、D本题解析：散热器的组对材料有对丝、汽包垫片、丝堵、补芯。

2、答案：C本题解析：分部工程的划分应按专业性质、建筑部位确定。

3、答案：B本题解析：暂无解析

4、答案：C本题解析：暂无解析

5、答案：A、B、D、E本题解析：暂无解析

6、答案：B本题解析：暂无解析

7、答案：A、B、D本题解析：标高是表示建筑的地面或某一部位的高度。在房屋建筑中，建筑物的高度用标高表示。标高分为相对标高和绝对标高两种。我国把青岛市外的黄海海平面作为零点所测定的高度尺寸称为绝对标高。

8、答案：A、B、C、D本题解析：暂无解析

9、答案：错误本题解析：工程档案一般不少于两套，一套由建设单位保管，一套（原件）移交当地城建档案馆（室）。

10、答案：D本题解析：预拌混凝土运输单记录资料来源单位为供货单位。

11、答案：D本题解析：抹杀差异性，违背个别差异性。

12、答案：A、B本题解析：资料软件打印施工资料时上下页边距调整的方法：在【打印设置】中调整；在【页面设置】中调整

13、答案：A本题解析：标题。主要有三种形式。一是“发文机关+文种”的形式二是“事由+文种”的形式；三是只写公文文种“公告”二字，而将发文机关的名称置于正文之后。

14、答案：D本题解析：暂无解析

15、答案：D本题解析：暂无解析

16、答案：C本题解析：建筑工程竣工验收备案提交资料表中序号2。

17、答案：D本题解析：格塞尔的爬梯实验证明成熟对人身心发展的重要性。

18、答案：A、C、D、E本题解析：当施工项目的规模达到以下要求时才实行施工项目管理：1万㎡以上的公共建筑、工业建筑、住宅建设小区及其他工程项目投资在500万元以上的，均实行项目管理。

19、答案：B、C、D、E本题解析：分部（子分部）工程的质量验收应核查分项工程资料、质量控制资料及安全、功能项目的检测、观感质量的验收。

20、答案：B、E本题解析：圈梁的高度一般不小于120mm，常见的有180mm和240mm。

21、答案：本题解析：1.该网络计划的关键线路为：①→②→③→⑤→⑧→⑨;关键工作为：A、D、E、H、L。2.事件1：施工单位不可提出工期索赔要求。理由：该工作不影响总工期。事件2：施工单位可提出工期索赔要求。理由：该工作在关键线路上，影响总工期，且属建设单位责任。事件3：施工单位不可提出工期索赔要求。理由：该工作不影响总工期。事件4：施工单位不可提出工期索赔要求。理由：是施工单位自身责任造成的。3.上述事件发生后，本工程网络计划的关键线路没有发生改变。4.对于索赔成立的事件，可顺延工期1个月。实际工期是21个月。

22、答案：A本题解析：其他常用试验记录填写要求试验记录(C.6.S5)1.记录形成:室内排水水平干管.主立管应按有关规定进行通球试验,并做记录。2.相关规定与要求:排水主立音及水平干管管道均应故通球试验，通球球径不小于排水管道I管径的2/3,通球率必须达到100%.检查方法通球检查。3.注意事项:通球试验为系统试验，一般在系统完成、通水试验合格后进行。通球试验用球宜为硬质空心塑料球，投人时做好标记，以便同排出的试验球核对。4.本表由施工单位填写-式三份,建设单位、监理单位、施工单位各保存一份

23、答案：B、C、D、E本题解析：应予以照顾的继承人须同时具备两个条件：其一是生活有特殊困难；其二是缺乏劳动能力，而不是劳动能力不强。继承人虽生活有特殊困难(如发生天灾、意外事故等)但有劳动能力，或者虽因年老、病残等原因缺乏劳动能力但生活并无特殊困难，都不在照顾之列。

24、答案：正确本题解析：暂无解析

25、答案：C本题解析：我国奴隶社会学校教育的主要内容是“六艺”，封建社会学校教育的主要内容是“四书”、“五经”，都与生产劳动毫无关系。欧洲中世纪教会教育中的“七艺”的王冠是神学，“七艺”存在的全部意义就是为了论证神学的合理性。这都说明了古代学校教育都是和生产劳动相脱离的。

26、答案：正确本题解析：照明配电箱应安装在干燥、明亮、不易受振、便于操作的场所。

27、答案：本题解析：1.(1)事件1中建设单位的不妥之处以及正确做法。①不妥之处：建设单位要求总监理工程师组织召开设计交底会。正确做法：由建设单位组织设计交底会。②不妥之处：建设单位要求总监理工程师向设计单位提出设计图纸中的错误。正确做法：总监理工程师对设计图纸中存在的问题通过建设单位向设计单位提出书面意见和建议。(2)事件1中总监理工程师的不妥之处以及正确做法。①不妥之处：总监理工程师对发现的设计图纸的错误口头向建设单位汇报。正确做法：应以书面形式向建设单位汇报。②不妥之处：在工程定位放线期间指派专业监理工程师审查《分包单位资质报审表》及相关资料。正确做法：应在分包工程开工前进行审查。③不妥之处：安排监理员复验原始基准点、基准线和测量控制点。正确做法：应安排专业监理工程师复验。2.事件1中，专业监理工程师在审查分包单位的资格时，应审查的内容包括：(1)分包单位的营业执照、企业资质等级证书、特殊行业施工许可证、国外(境外)企业在国内承包工程许可证。(2)分包单位的业绩。(3)拟分包工程的内容和范围。(4)专职管理人员和特种作业人员的资格证、上岗证。3.针对事件2，项目监理机构与施工单位协调，要求施工单位代为调换，但发生的费用由建设单位承担。4.针对事件3，总承包单位的正确做法：工程具备了隐蔽条件，总承包单位进行自检，自检合格后，并在隐蔽前48h以书面形式通知监理工程师，待验收合格后方可进行隐蔽。5.(1)事件4中总监理工程师的不妥之处：认为施工过程均按要求进行了验收，便签署了竣工报验单，并向建设单位提交了竣工验收报告和质量评估报告。正确做法：在收到总承包单位报送的工程竣工报验单和全部竣工资料后，总监理工程师应组织专业监理工程师，依据法律、法规、工程建设强制性标准、设计文件及施工合同，对承包单位报送的竣工资料进行审查，并对工程质量进行竣工预验收。对存在的问题，应及时要求承包单位整改。整改完毕后由总监理工程师签署工程竣工报验单，并在此基础上提出工程质量评估报告。工程质量评估报告应经总监理工程师和监理单位技术负责人审核签字，而竣工验收报告是在竣工验收合格后，由总监理工程师会同参加验收的各方签署竣工验收报告。(2)事件4中，建设单位的不妥之处：收到竣工验收报告和质量评估报告后即将工程投入使用。正确做法：建设单位收到竣工验收报告后，应组织勘察、设计、施工、监理、质量监督机构和其他有关方面的专家组成验收组，对工程进行验收。工程经验收合格后方可投入使用。

28、答案：正确本题解析：暂无解析

29、答案：A、B、C、E本题解析：普通合伙人可以用货币、实物、知识产权、土地使用权或者其他财产权利出资，也可以用劳务出质。

30、答案：A、B、D、E本题解析：施工资料管理软件可以实现以下操作：填写施工现场的各种资料；不支持电子签字；各种方式的查询以及分类过滤显示功能；支持自定义表格模板

31、答案：B本题解析：措施费是指为完成工程项目施工，发生于该工程施工前和施工过程中非工程实体项目的费用。包括内环境保护费、文明施工费、安全施工费、临时设施费、夜间施工费、二次搬运费、大型机械设备进出场及安拆费、混凝土、钢筋混凝土模板及支架费、脚手架费、已完工程及设备保护费、施工排水、降水费。

32、答案：D本题解析：人工接地体的长度不应小于2.5m

33、答案：A、B、C本题解析：工料单价法当中，计算程序主要分为直接费、人工费+机械费、人工费位计算基础。

34、答案：D本题解析：凡在我国境内抢险救灾工程各类房屋建筑工程及市政基础设施工程不适应竣工验收备案制度。

35、答案：A、B、C、D本题解析：暂无解析

36、答案：A本题解析：暂无解析

37、答案：A、B、C、D本题解析：暂无解析

38、答案：A本题解析：圆形化粪池直径不得小于1.0m。

39、答案：D本题解析：一般而言，以6个月左右的家庭生活支出额作为现金储备水平标准，根据客户的具体情况可以酌量增减。这里所指的生活支出必须是包括客户家庭所有的支出，包括还贷支出、保险支出、教育支出等比较刚性的支出。

40、答案：B本题解析：单位（子单位）工程质量验收记录备案文件必须提交原件的文件。

41、答案：A、C、D、E本题解析：(14)自定义表格。有时，各个单位可能需要一些本单位特有的表格，用户可以自己定义表格。用户可以任意合并组合、拆分，改变行高、列宽，输人文字，加上边框，画线等。

42、答案：A本题解析：施工单位技术管理资料管理流程如图8-1所示，顺序为内部审批、部门审核、批复、实施。

43、答案：D本题解析：资料员理整理声像资料时，应按建设工程各阶段立卷，重大事件及重要活动应按专题立卷。

44、答案：A、C、D、E本题解析：在存量房买卖居间业务中，接待买方客户的基本流程为：①核实买方主体身份；②沟通对所购房屋的需求；③询问购房预算；④告知房屋交易的一般程序及可能存在的风险；⑤告知经纪服务的内容、收费标准和支付时间；⑥告知拟购房屋的市场信息。B项，沟通房屋本身的权利状况属于接待卖方客户需要了解的信息。

45、答案：A本题解析：项目经理：参与工程竣工验收，准备结算资料和分析总结，接受审计。

46、答案：B本题解析：提醒考生要注意这些教育家们提出的口号的不同之处。夸美纽斯提出的是“泛智主义”教育思想，裴斯泰洛齐提出“使人类教育心理化”的口号，赫尔巴特则是把“实践哲学和心理学”作为教育学的基础，明确提出教育学的科学性问题，赞可夫则是提倡“发展性教学理论”。

47、答案：A本题解析：施工单位填写的材料、构配件进场检验记录应一式两份，并应有建立单位、施工单位个保存一份。见第五章第四节P73。Z5.4.6施工记录资料主要包括的表格类型以及各种表格的形式要求以及涉及到的单位。（P82）单选题1.

48、答案：A本题解析：暂无解析

49、答案：C本题解析：暂无解析

50、答案：C本题解析：教育是在一定的社会下进行的，具有社会性。

51、答案：A、B、C、E本题解析：（1）平面注写方式。即在梁平面布置图上，分别在不同编号的梁中各选择一根梁，在其比注写截面尺寸和配筋具体数值的方式来表达梁平法施工图，如图3-31所示。梁的平面注写包括集中标注与原位标注，集中标注表达梁的通用数值(有梁的编号、梁截面尺寸、梁的箍筋、梁上部贯通钢筋或架立钢筋.梁侧面纵向构造钢筋或受扭钢筋、梁顶顶面标高高差五项内容，其中最后-项如梁顶顶面无高差时不标注)，原位标注表达梁的特殊数值，施工时原位标注取值优先。

52、答案：A本题解析：暂无解析

53、答案：A本题解析：暂无解析

54、答案：A、B本题解析：暂无解析

55、答案：A本题解析：建筑工程施工质量验收中，由建设单位组织进行单位工程质量竣工验收。

56、答案：正确本题解析：案卷封面的内容应包括档号、案卷题名、编制单位、起止日期、密级、保管期限、本案卷所属工程的案卷总量、本案卷在该工程案卷总量中的排序

57、答案：A、B本题解析：在一般情况下，坡屋顶主要有承重结构层和屋面组成。

58、答案：C本题解析：暂无解析

59、答案：B、C、D本题解析：暂无解析

60、答案：A本题解析：施工单位填写的监理工程师通知回复单应一式两份，并由监理单位、施工单位各保存一份。

61、答案：C本题解析：提交仲裁机构的前提是房屋租赁双方当事人必须达成仲裁协议。房屋租赁双方当事人可以在房屋租赁合同中将选择仲裁作为合同条款之一，也可以在争议发生后签订相应的仲裁协议。如果房屋租赁双方当事人没有达成仲裁协议，在房屋租赁合同中也没有约定产生纠纷可以选择仲裁方式解决，一方当事人申请仲裁的，仲裁委员会不予受理。

62、答案：A本题解析：暂无解析

63、答案：A本题解析：暂无解析

64、答案：A、B本题解析：暂无解析

65、答案：D本题解析：客户家庭基本信息包括：①家庭主要成员的姓名、出生年月日；②子女的学程阶段；③居住地址、联系方式，包括邮箱地址、联系电话；④寻求理财规划服务的直接原因；⑤目前比较关心的理财重点以及中、长期理财目标。

66、答案：D本题解析：作业人员应当遵守安全施工的强制性标准、规章制度和操作规程，正确使用安全防护用具、机械设备等。

67、答案：正确本题解析：常用的管件有排水铸铁管件和硬聚氯乙烯管件。

68、答案：B本题解析：计划编制时，施工组织设计及施工方案按分类规定属于施工单位技术文件。

69、答案：D本题解析：暂无解析

70、答案：A、B、C、D本题解析：暂无解析

71、答案：B、C、D、E本题解析：砂浆按用途不同可分为砌筑砂浆、抹面砂浆、装饰砂浆和特种砂浆等

72、答案：错误本题解析：施工安全日志应装订成册（防拆的页次、日期应连续，不得缺页缺日：填写错可划“X”作废5但不能撕掉。工程项目部安全负责人应定期对安全日志进行检查，并签名示以负责。15.施工现场班（组）班前讲话记录表

73、答案：A、B、C、D、E本题解析：保险兼业代理人从事保险代理业务，不得有的行为有：①擅自变更保险条款，提高或降低保险费率；②利用行政权力、职务或职业便利强迫、引诱投保人购买指定的保单；③使用不正当手段强迫、引诱或者限制投保人、被保险人投保或转换保险人；④串通投保人、被保险人或受益人欺骗保险人；⑤对其他保险机构、保险代理机构作出不正确的或误导性的宣传；⑥代理再保险业务；⑦挪用或侵占保险费；⑧兼做保险经纪业务；⑨中国保监会认定的其他损害保险人、投保人和被保险人利益的行为。

74、答案：B本题解析：交接双方共同填写的交接检查记录应一式三份，并应由移交单位、接受单位和见证单位各保存一份。见第五章第四节P85。3.

75、答案：D、E本题解析：《继承法》第十四条规定：“对继承人以外的依靠被继承人扶养的缺乏劳动能力又没有生活来源的人，或者继承人以外的对被继承人扶养较多的人，可以分给他们适当的遗产。”这一类人又称为继承人以外的遗产取得人，可分得遗产的人。可分得遗产的人是得参加继承的继承人以外的不得参加继承的人，一般是非法定继承人。ABC三项属于法定继承人。

76、答案：B、D本题解析：专用表格的编号应填写在表格右上角的编号栏中。

77、答案：正确本题解析：分部（子分部）工程、分项工程、检验批划分及代号索引表格当中分部工程代号06，子分部工程代号07。

78、答案：D本题解析：学校教育的教育形式相对稳定，如班级授课制。

79、答案：A、C本题解析：施工物资资料管理流程如图8-2所示，监理（建设）单位审核按合同、规定处理。

80、答案：D本题解析：暂无解析

81、答案：D本题解析：消除应力钢丝，是指钢丝在塑性变形下（轴应变）或通过矫直工序后，在适当温度下进行的短时间热处理得到。

82、答案：B本题解析：暂无解析

83、答案：错误本题解析：发包人供应材料与工程设备，承包人应提前30天通过监理人以书面形式通知发包人供应材料与工程设备进场。

84、答案：C本题解析：施工企业项目经理在建设工程项目施工中处于中心地位，对建设工程项目施工负有全面管理责任。

85、答案：A、B、C本题解析：A、B、C选项均为执行理财规划方案应注意的因素。D、E选项属于影响不定期评估的因素。

86、答案：A本题解析：暂无解析

87、答案：A、B、D、E本题解析：按不同用途可分为高位水箱、减压水箱、冲洗水箱和断流水箱等多种类型，其形状多为矩形和圆形，制作材料有钢板、钢筋混凝土、玻璃钢和塑料等。

88、答案：B本题解析：铝塑管常用的外径等级为D14、D16、D20、D25、D32、D40、D50、D63、D75、D90、D110一共有11个等级。

89、答案：A、C、D本题解析：建设工程归档资料质量要求：建设工程归档资料收集质量、分类和组卷均应符合《建设工程文件归档管理规范》的要求。

90、答案：D本题解析：产品合格证、出厂检验报告属于产品质量保证资料，有时产品合格和出厂检测报告可以合并，生产者应在水泥发出之日起7d内寄发除28d强度以外的各项检验结果，32d内补报28d强度的检验结果。

91、答案：A本题解析：Excel中的求和函数是SUM。

92、答案：A、B、C、D本题解析：大理石和花岗岩饰面板材的构造方法一般有：钢筋网固定挂贴法、金属件锚固挂贴法、干挂法、聚脂砂浆固定法、树脂胶粘结法等几种。

93、答案：B本题解析：暂无解析

94、答案：A、B本题解析：单位（子单位）工程安全和功能检验资料核查及主要功能抽查记录中有屋面淋水试验记录和抽气（风）道检查记录都属于使用功能的检验资料。

95、答案：正确本题解析：分部工程质量验收记录表中安全和功能检测报告结果应填写为符合有关规定。

96、答案：C本题解析：板的厚度通常为跨度的1/40~1/30，且不小于60mm。

97、答案：B本题解析：案卷内文字材料排列顺序：批复在前，请示在后；印本在前，定稿在后；主件在前，附件在后；主体在前、附件在后；文字材料在前，图纸在后；按事项.专业顺序排列

98、答案：B本题解析：施工资料按照单位工程参建单位资料收集范围、资料性质和专业分类，分为A类工程准备阶段的文件、B类监理资料、C类施工资料、D类竣工图、E类工程竣工文件。

99、答案：错误本题解析：资料管理软件功能较为强大，能够实现文件导入、导出，编辑、修改，对插入图片不能够进行编辑。

100、答案：A、B、D本题解析：结构施工图有组成:（一）结构设计说明（二）结构平面图（三）构件详图

101、答案：本题解析：【答案要点】成功智力理论是在三元智力理论的基础上提出来的。1985年由斯腾伯格提出的智力的三元理论，他认为智力是适应、选择和塑造环境背景所需的心理能力。该理论由三个子理论：背景子理论、经验子理论、成分子理论构成。斯腾伯格认为正是个体在这三个成分上的差异导致了人们信息加工的差异，从而造成了个体间智力的差异。然而，斯腾伯格认为三元智力仍不足以解释现实社会中的人类智力，因此，1996年斯腾伯格在三元智力理论的基础上提出更具实用和现实取向的成功智力理论(又称成功智力的三元理论，强调智力不应仅仅涉及学业，更应指向真实世界的成功。他认为成功智力有四个关键元素：(1)应在一个人的社会文化背景内，按照个人的标准，根据在生活中取得成功的能力定义智力；(2)个体取得成功的能力依赖于利用自己的力量改正或弥补自己的不足；(3)成功是通过分析、创造和实践三方面智力的平衡获得的，其中分析性智力是进行分析、评价、判断或比较和对照的能力，也是传统智力测验测量的能力，创造性智力是面对新任务、新情境产生新观念的能力，实践性智力是把经验应用于适应、塑造和选择环境的能力；(4)智力平衡是为了实现适应、塑造和选择环境的目标，而不仅仅是传统智力所强调的对环境的适应。斯腾伯格还强调，成功智力的基础是跨越文化普遍存在的智力加工过程。

102、答案：本题解析：【答案要点】现代教育科学研究方法演进的主要趋势表现在：(1)研究理论化程度提高(强调理性作用)，主要表现为强调理论的指导作用；理论的构造性、清晰性和概括性提高；理性地研究教育，关注完善系统理论体系的构建，用哲学认识论从多方面分析教育问题。(2)教育研究方法多元化、多样性与统一性，主要表现为系统方法、数学方法等方法的综合运用。(3)关注教育研究的社会性和价值标准，主要表现为研究目的以价值导向为根本依据，强调应用价值；研究实施强调大教育观，采取系统结构的观点，研究方法强调人的主体性，重视非理性因素的作用；组织形式强调科研群体，使个体优势互补，结果评价具有明显价值取向性。(4)教育研究具有可操作性，在提高理论化程度的同时，加强了教育实验研究，主要表现为强调教育实验并提高其科学水平；数学方法、计算机技术的发展促进研究定量化；(现代)教育信息技术的应用。

103、答案：C本题解析：房地产交易信息是房地产经纪机构和房地产经纪人员开展业务所必须依托的重要资源，是房地产经纪机构赖以生存和发展的基础资料，也是决定其市场竞争力的重要因素。房地产交易信息包括：①房源信息；②客源信息；③房地产价格信息。

104、答案：B本题解析：根据“先将雇员当月内取得的全年一次性奖金，除以12个月，按其商数确定适用税率和速算扣除数”，则有18000÷12=1500(元)，根据个人所得税税率表，其适用税率为3％，速算扣除数为0。

105、答案：A本题解析：暂无解析

106、答案：本题解析：【答案要点】资料整理的步骤主要包括：(1)审核：审核资料是否真实、准确和全面，不真实的予以淘汰，不准确的予以核实准确，不全面的补全找齐。(2)分类：根据信息资料的性质、内容或特征进行分类。将相同或相近的资料合为一类，将相异的资料区别开来。资料的分类，要按一定的标准将所研究课题的有关信息资料分成不同的组或类。然后，按分类标准将总体资料加以划分，构成系列。(3)汇总：就是按照研究的目的和要求，对分类后的资料进行汇总和编辑，使之成为能反映研究对象客观情况的系统、完整、集中、简明的材料。

107、答案：本题解析：【答案要点】影响问题解决的因素归纳起来有以下几个方面：(1)有关的知识经验。有关的知识经验是影响问题解决的个人因素，如果个体有与问题相关的背景知识，则可以促进问题的表征和解答，只有依据有关的知识才能为问题的解决确定方向、选择途径和方法。(2)个体的智能与动机。①个体的智力水平是影响问题解决的极重要的因素。因为智力中的推理能力、理解力、记忆力、信息加工能力和分析能力等成分都影响着问题解决，也影响到问题解决的方法。②动机是促使人问题解决的动力因素，对问题解决的思维活动有重要影响。动机的性质和动机的强度会影响问题解决的进程。就动机的性质来说，如果一个人的动机越积极，越有社会价值，它对人的活动的推动力就越大。就动机的强度来说，心理学家的研究表明，适中的动机强度最有利于问题的解决。(3)问题情境与表征方式。①问题情境是指呈现问题的客观情境(刺激模式)。问题情境对问题的解决有重要的影响。②问题表征是问题解决的一个中心环节，它说明问题在头脑中是如何表现的。问题表征反映着对于问题的理解程度，涉及到在问题情境中如何抽取有关信息，包括目标是什么、目标和当前状态的关系，可能运用的算子有哪些等。(4)思维定势与功能固着。①定势是指由先前的活动所形成的并影响后继活动趋势的一种心理准备状态。它在思维活动中表现为一种易于以习用的方式解决问题的倾向。定势在问题解决中有积极作用，也有消极影响。②功能固着是指个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面可能有的功能。这是人们长期以来形成的对某些事物的功能或用途的固定看法。功能固着影响人的思维，不利于新假设的提出和问题的解决。(5)原型启发与酝酿效应。①原型启发是指在其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。例如：人类受到飞鸟和鱼的启发发明了飞机和轮船，由蒲公英轻飘飘随风飞行的启发制成降落伞。②当一个人长期致力于某一问题的解决而又百思不得其解的时候，如果他对这个问题的思考暂时停下来去做别的事情，几小时、几天或几周之后，他可能会忽然想到解决的办法，这就是酝酿效应。创造性活动应属于问题解决的范畴，因为两者都是个体首次遇到的且无法凭原有经验的回忆直接解决的问题的情境。个体必须整合早先获得的各部分知识和技能才能得以解决；也就是说，两者都依赖于先前获得的知识、技能和策略；但是两者又不可能完全等同，因创造性设计的概括远远超过通常问题情境中的那种概括，而且创造性不仅需要某一领域内的知识，而且更需要来自完全不同的学科领域里的知识和观念。

108、答案：本题解析：【答案要点】冯忠良通过分析操作技能形成过程中的动作特点，并从教学实际出发，整合了有关研究，认为操作技能的形成过程可以分为操作的定向、操作的模仿、操作的整合与操作的熟练这四个阶段。(1)操作的定向阶段。操作的定向即了解操作活动的结构，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程。即首先要掌握程序性知识。程序性知识不同于操作技能，前者形成的是操作活动的定向映象，后者是实际的操作活动方式。操作定向是操作技能形成过程中的一个重要的环节，准确的定向映象可以有效地调节实际的操作活动，缺乏定向映象的操作活动经常是盲目尝试，效率低下。为此，不应忽视该环节在操作技能形成过程中的作用。(2)操作的模仿阶段。操作的模仿即实际再现出特定的动作方式或行为模式，其实质是将头脑中形成的定向映象以外显的实际动作表现出来。因此，模仿是在定向的基础上进行的，缺乏定向映象的模仿是机械的模仿。(3)操作的整合阶段。操作的整合即把模仿阶段习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作。由于学员在模仿阶段只是初步再现、作出定向阶段所提供的动作方式或模式，故动作整体水平较低。通过整合，一方面，动作水平得以提高，动作结构趋于合理、协调，动作的初步概括化得以实现；另一方面，学员对动作的有效控制逐步增强。(4)操作的熟练阶段。操作的熟练是指所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的完善化和自动化。在操作熟练阶段，动作的特点实际上体现了操作技能的关键特征。

109、答案：本题解析：【答案要点】建构主义的兴起是教育心理学和学习理论领域正在发生的一场革命。建构主义学习论是学习理论从行为主义到认知主义以后的进一步发展。行为主义的基本主张是：客观主义——分析人类行为的关键是对外部事件的考察；环境主义——环境是决定人类行为的最重要因素；强化——人们行为的结果影响着后继的行为。认知主义者，如信息加工论，基本上还是采用了客观主义传统，认为世界是由客观实体、客观实体的特征及客观事物之间的关系构成的。建构主义是认知主义的进一步发展。在皮亚杰和布鲁纳的思想中已经有了建构的思想：皮亚杰在讨论认识发生、发展时就曾提到建构问题，他认为学习的过程就是认知结构不断变化和重新组织的过程，而人的认知结构始终处于变化与建构之中，环境和个体特征是影响它的两个决定性因素，而建构的基本心理机制就是同化和顺应(或称双重建构)。布鲁纳的建构思想主要体现在两个方面：一是通过儿童心理发展过程中对客观世界表征形式的不同，讨论了不同时期的儿童如何对客观世界进行建构。布鲁纳认为，儿童表征系统的发展依次为动作表征、意象表征和符号表征，它们顺序发展，相互作用，但彼此不能替代；二是通过讨论学科结构、知识结构和认知结构，阐明了认知结构的来源和知识建构的问题。以皮亚杰和布鲁纳为代表的认知主义学习观主要在于解释如何使客观的知识结构通过个体与之交互作用，而内化为主体的认知结构，这和建构主义更加强调知识的主观性的观点还是有区别的。20世纪70年代，维果茨基的理论介绍到美国以后，对现代建构主义思想的发展起了巨大的推动作用。维果茨基认为，心理的发展有两种截然不同的过程：一是天然的、自然的发展过程，即心理的种系发展过程，它是随着年龄而逐渐发展的；二是历史文化的发展过程，即心理的“人化”过程，在这个发展过程中，活动、社会交往在人的高级心理机能发展中具有突出的作用。

110、答案：本题解析：【答案要点】(1)教育心理学发展中存在的问题很多，其中以本学科作为一门独立学科而独立存在的一些根本性问题最为严重，主要表现在：①教育心理学研究对象不明确，意见分歧大。在关于教育心理学的对象问题上，大体存在着两种不同见解。一种占主导地位的传统观点认为，教育心理学是应用于教育实际的心理学，其对象是教育实际中的心理现象。②传统的教育心理学的内容庞杂，体系零乱。许多以教育心理学命名的著作，实际内容是教师所需知识的各种心理学知识的汇编。奥苏伯尔对美国流行的教育心理学教科书中的内容颇为不满，认为是不成体系的大杂烩。教育心理学至今体系庞杂零乱，主要原因在于其对象问题至今没有解决，研究对象不明确。③教育心理学与邻近学科的关系不明。由于教育心理学对象不明确，体系零乱，致使教育心理学与邻近学科的关系不清，具体表现在以下三个方面。首先，在教育心理学与普通心理学的关系上，传统的观点认为教育心理学是普通心理学或心理学在教育方面的应用，教育心理学是普通心理学的一个附属部分。其次，在教育心理学与儿童心理学的关系上，许多学者认为教育是改变人的心理或本性的过程，因此教育心理学必然包括人类个体的身心发展内容。第三，在教育心理学同教育学、教育法等教育学科关系上。19世纪初，教育心理学化运动的倡导者裴斯塔洛齐与赫尔巴特认为教育必须依据心理学，因而教育心理学是教育学科的基础。与传统意见相反的观点则认为教育心理学要依据教育学。这种观点在前苏联1936年批判儿童学之后，曾相当流行。这样，这两门学科间的关系就颠倒过来了。④研究方法有待改进。研究对象不明确，内容庞杂，体系零乱，必然影响到教育心理学的研究方法。当人们把教育心理学当做是附属于普通心理学或心理学的一个分支学科时，必然会忽视本学科的特殊性，生搬一些实验心理学的方法进行研究。教育心理学发展到今天，已取得相当的成就。然而，一些科学方面的根本问题不客忽视。只有通过进一步的研究，妥善解决这些问题，才能求得教育心理学突破性的进展。(2)教育心理学发展所取得的成果：①教育心理学作为一门独立的学科，理论体系已经基本形成，成为心理科学中一个较发达的分支。②教育心理学的研究成果显著，被人们所接受。③对实践起着越来越明显的指导作用。(3)研究趋势：①在理论思想方面，教育心理学的外因论和机械论被人们逐渐克服；②实验采用心理模拟法，使教育心理学有了一定的基础I③理论研究与实验研究相结合，教育心理学走向成熟；④在传统理论及课题基础上提出了许多新的理论、研究课题与研究方法，为研究者开阔了思路；⑤微观研究与宏观研究相结合，教育心理学关注的层面加大；⑥分析性研究与综合性研究相结合，教育心理学研究方法多样化；⑦定量研究与定性研究相结合，既注重质的研究也注重量的研究。总之，研究学习者的主体性；研究学习者的能动性；研究学习的内在过程和机制；研究社会性环境的影响；研究情境性环境的影响；研究文化背景的影响；研究学习环境设计和有效教学模式；研究信息技术的利用等。

111、答案：本题解析：（1)计划。计划是行动研究的第一个环节。计划必须要有充分的灵活性和开放性,要允许不断地修正计划，把始料不及的在行动中又显示出来的各种情况和因素容纳进计划。(2)行动。行动是第二个环节，即实施计划或者说按照目的和计划行动。实施行动应该是：①行动者在获得了关于背景和行动本身的信息，经过思考并有一定程度的理解后，有目的、负责任、按计划采取的步骤。②行动又是灵活的、能动的，包含行动者的认识和决策在内的;行动是视实际情况变化的，是不断调整的。⑶观察。观察是第三个环节。①观察既可以是行动者本人借助于各种有效手段对本人行动的记录观察，也可以是其他人的現察。多视角的观察更有利于全面而深刻地认识行动的过程。②观察主要指对行动过程、结果、背景以及行动者特点的考虑。教育教学实践受到实际环境中多种因素的影响和制约，而且许多因素又不可能事先确定和预测，更不可能全盘控制，因此，观察在行动研究中的地位就十分重要了。(4)反思。反思是第四个环节。它是一个螺旋圈的结束.又是过渡到另一个螺旋圈的中介。①整理和描述，即对观察到的、感受到的与制订计划、实施计划有关的各种现象加以归纳整理.描述出本循环过程和结果。②评价和解释，即对行动的过程和结果作出判断评价，对有关现象和原因作出分析解释，找出计划与结果的不一致性，从而形成基本设想、总体计划和下一步行动计划是否需要修正、需作哪些修正的判断和构想。

112、答案：B本题解析：暂无解析

113、答案：本题解析：【答案要点】(1)学习动机的强化理论是由联结主义学习理论家提出来的，他们不仅用强化来解释学习的发生，而且用它来解释动机的产生。联结主义心理学家用S～R的公式来解释人的行为，认为动机是由外部刺激引起的一种对行为的冲动力量，并特别重视用强化来说明动机的引起与作用。在他们看来，人的某种学习行为倾向完全取决于先前的这种学习行为与刺激因强化而建立起来的稳固联系，强化可以使人在学习过程中增加某种反应重复可能性的力量。与此相应，联结学习理论的中心是刺激与反应之间的联结，而不断的强化则可以使这种联结得到加强和巩固。按照这种观点，任何学习行为都是为了某种报偿。因此，在学习活动中，采取各种外部手段如奖赏、评分、竞赛等，可以激发学生的学习动机，引起相应的学习行为。但是实际情况中，学校里的强化，既可以是外部的，也可以是内部的。前者是由教师施于学生身上的；后者是学生自我强化，如从学习结果中得到满足感和自信心，从而增强了学习动机。(2)强化理论的主要倾向是联结派的学习理论，这种理论过分强调引起学生行为的外部力量(外部强化)，忽视甚至否定了人的学习行为的自觉性与主动性(自我强化)，因而这一学习理论有较大的局限性。(3)强化理论对学校教育有一定的指导意义，在教育上广为流行的程序教学与计算机辅助教学，其教学的心理基础，就是通过强化原则维持学生的学习动机。根据该理论，教师可广泛采用奖励与惩罚的措施，来维持学生的学习动机，也确实能收到一时之效果，奖励与惩罚使用不当会造成不良的后果，甚至有碍学生的人格发展，使学校演变成分数主义和升学至上。

114、答案：本题解析：暂无解析

115、答案：本题解析：【答案要点】教育性教学原则是德国教育家、心理学家赫尔巴特提出来的，依据心理学和伦理学的广泛研究，他认为，知识与道德有内在联系。人只有认识了道德规范，才能产生符合道德规范的行为。愚蠢的人是不可能有德行的。所以要进行道德教育必须先有知识，先受一般教育。因而，教育性教学的含义就是：教育(道德教育)是通过，而且只有通过教学才能真正产生实际作用，教学是道德教育的基本途径。对于如何做到通过教学进行道德教育的呢?赫尔巴特认为，首先要求教学的目的与整个道德教育的最高目的保持一致，即养成德行；其次，为实现这个目的，要设立一个近的目标，即“多方面的兴趣”。在赫尔巴特以前，教育家往往把教学和德育分开，规定各自不同的任务，赫尔巴特的贡献在于阐明了二者之间的联系，使德育获得坚实基础。但是他把教学完全从属于道德教育，二者等同，具有机械论倾向。

116、答案：本题解析：【答案要点】1988年，英国通过了教育大臣贝克提交的教育改革法案，称为《1988年教育改革法》。法案主要是关于普通中小学教育的改革问题，但也涉及高等教育、职业技术教育、教育管理、教育经费等多方面问题。主要内容是：(1)实施全国统一课程，确定在5～16岁的义务教育阶段开设三类课程(核心课程、基础课程和附加课程)。(2)建立与课程相联系的考试制度。(3)规定在义务教育阶段，学生要参加四次(7岁、11岁、14岁、16岁)考试。(4)改革学校管理体制，实施“摆脱选择”政策。原地方教育当局管理的所有中学，及规模较大的小学，直接接受中央教育机构的指导。(5)还赋予家长为子女自由选择学校的权利，规定建立一种新型的城市技术学校。对高等教育的管理和经费预算作出了新的规定。《1988年教育改革法》被看作是自《巴特勒教育法》以来，英国教育史上又一次里程碑式的教育改革法案，强化了中央集权式的教育管理体制。

117、答案：A本题解析：暂无解析

118、答案：本题解析：【答案要点】这个观点是错误的。创造性思维和人本身的遗传素质有一定的关系，但是它可以通过后天的培养而形成。创造性思维训练，是在培养学生创造性中用得最多的方法，也是最重要的内容。主要包括思维的流畅性、变通性、独特性和辩证性训练等。较有代表性的训练方法有：(1)头脑风暴法又叫智力激励法，由奥斯本于1945年提出的，它往往是以多人集体讨论或一组人员运用开会的方式进行，鼓励参加者尽可能多尽可能快地提出各种各样的、异想天开的设想或观点，相互启迪、激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成解决问题的新思路。(2)直觉思维训练与头脑体操法。直觉思维也是创造性思维的一种，是一种跳跃式的思维，不经过明显的中间推理过程，就能得出结论。“头脑体操”是一种训练直觉思维的有效方法。头脑体操，即当问题出来，马上凭直觉去想到一个正确答案。此时，问题解决者也可能是“知其然而不知其所以然”的。所以，题中的观点是错误的。

119、答案：本题解析：【答案要点】这个观点不完全正确。(1)因为，学生品德不良的成因分析中，客观原因有：①家庭方面的原因：家庭是学生接受品德教育的启蒙学校，家庭环境中的某些不当教育和环境中的某些不良因素，是形成学生不良品德的一个重要原因。②学校方面的原因：学校是专门培养人的教育机关，学生的品德主要是通过学校教育来培养的。但是，如果教育者思想不端正，教育措施不力，教育方法不当，都可能妨碍学生良好品德的形成，从而造成学生不良品德的蔓延和恶化。③社会方面的原因：随着学生年龄的增大，越来越广泛地接触社会的各个方面，社会对他们的影响也越来越大。从总体看，我们社会主义的社会环境是有利于学生品德健康成长的，但是，对于那些形形色色的腐朽思想和不正之风对学生产生的侵蚀和影响也不能低估。(2)主观