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文档简介
人教版五年级下册4.3
求一个数是另一个数的几分之几学习目标知道“事物间在一定的条件下是可以相互转化的观点”。培养学生迁移类推能力;通过学习求个数是另一个数的几分之几的应用题,进一步理解分数与除法的关系;复习导入用分数表示下面各算式的商。
5÷9=(
)14÷17=(
)
8÷15=(
)951714158复习导入你怎么这么快就填完了,你是怎么做的?因为被除数相当分数的分子,除数相当于分数的分母。小新家养鹅7只,养鸭10只,养鸡20只。鹅的只数是鸭的几分之几?鸡的只数是鸭的多少倍?请你思考后解答在题纸上。鹅的只数是鸭的
;鸡的只数是鸭的2倍。107你是怎么得到鸡的只数是鸭的2倍的?20÷10=2新课讲解你是怎么得到鹅的只数是鸭的107①从分数意义入手。求养鹅的只数是鸭的几分之几,也就是求7只是10只的几分之几。把10只看作一个整体,平均分成10份,每份1只,7只就是这个整体的
。107②从倍数关系入手。求养鹅的只数是鸭的几分之几,是以鸭的只数作标准,可以用除法计算,列式为:7÷10=。107新课讲解比较例题中两个问题的异同点。你能提出其他数学问题并解答吗?鹅的只数是鸡的几分之几?鸭的只数是鹅的几分之几?鸭的只数是鸡的几分之几?新课讲解小新家养鹅7只,养鸭10只,养鸡20只。鹅的只数是鸭的几分之几?鸡的只数是鸭的多少倍?动物园有大象9头,金丝猴4只。金丝猴的数量是大象的几分之几?94知识运用知识运用这棵纺锤树最粗部分的直径为5m,一张课桌的长度是它最粗直径的几分之几?51知识运用我们五(1)班有男生25人,比女生多4人。男生占全班人数的几分之几?4625女生占全班人数的几分之几?4621女生人数是男生人数的几分之几?2521知识运用你同意别人的方法吗?请再说一说。课堂小结求一个数是
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