新疆伊犁州2025届数学四年级第二学期期中统考试题（含答案）

新疆伊犁州2025届数学四年级第二学期期中统考试题（含答案）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写出下面各题的得数。500×8＝48÷3＝35÷5＝5×12＝65÷5＝0×16＝60÷4＝84÷6＝90÷3＋20＝81÷（72÷8）＝2．列竖式计算，加减法的验算。2040×3＝46÷8＝900－874＝320＋675＝3．用递等式计算。二、仔细推敲，认真辨析。1．一位数乘两位数的积不一定是三位数。（________）2．一列火车21点30分从北京站开出，次日9点30分到上海站，共行驶了10小时。（___________）3．“59×9”的结果与“60×9-9”的结果相同。（______）4．在四则运算里，要先算高运算，再算低运算，如果有括号要先算括号里的．_____5．如果把一个长方形按下面的图1和图2方法剪开，图1的剪法周长增加的多。（__________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．b的1倍可以写作b1．（______）2．长度单位的进率都是10。________3．将下图中的长方形剪去一个正方形(阴影部分)后,周长和面积都不变。（____）4．一道算式中，减数是347，差是120，被减数应是1．（______）5．笔算加减法与笔算乘法竖式计算时注意的问题一样．_____四、认真细致，我会算。1．口算。300×2=425+175=36÷9=603×3≈45÷9＝302+148=48×2=540×2=293×4≈500-473=270×3=728-428=194×8≈209-156≈51×8≈107×4≈2．用竖式计算。（带★的要验算）136＋85760－538★204＋39686×5906×4720×73．计算175.9－28.6－41.4＝五、操作题1．小飞絮会落到哪里呢？请你连一连．2．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。六、解决问题1．在每幅图中涂颜色，分别表示．2．游泳池长50米，小明游了3个来回，他一共游了多少米？3．王老师去商场买文具，她第一次买了4支铅笔和6本笔记本共用去52元，后来又买了同样的4支铅笔和8本笔记本共用去64元，每支铅笔和每本笔记本各多少钱？4．数学老师用1米长的铁丝做了一个三角形，量得第一条边长米，第二条边长米，第三条边长多少米？答：第三条边长□米。

参考答案一、认真计算。1、4000，16，7，6013，0，15，14，，50，9【详解】略2、6120；5……6；26；995；【分析】笔算加减法要相同数位对齐，从个位算起，加法，哪一位相加满十向前一位进1，减法哪一位不够减，从前一位借1再减，验算时加法可以用加法验算，同理减法可以用加法验算；笔算乘除法，按照乘除法的竖式计算法则计算即可，注意有余数时，余数要小于除数。【详解】2040×3＝612046÷8＝5……6900－874＝26320＋675＝995验算：验算：3、27；97；1212；546【分析】同运算，从左往右依次计算；既有乘除又有加减的，先算乘除后算加减；有括号的先算括号里面的。【详解】135－12×9＝135－108＝2727×5－38＝135－38＝973×（362＋42）＝3×404＝1212247＋（457－158）＝247＋299＝546二、仔细推敲，认真辨析。1、√【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知，用最大的两位数乘最大的一位数，乘积最大。用最小的两位数乘最小的一位数，乘积最小，进而解答即可。【详解】99×9＝89110×1＝10则一位数乘两位数的积可能是两位数，也可能是三位数。故答案为：√。【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。2、×【详解】略3、√【详解】60个9减去1个9即为59个9。原题说法正确。故答案为：√。4、√【分析】根据四则混合运算的顺序进行直接判断即可【详解】在有括号的式子里，要先算小括号里面的．在没有括号的算式里，如果只有加、减法或只有乘、除法，要按照从左到右的顺序．如果既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法．所以四则运算里，要先算高运算，再算低运算，如果有括号要先算括号里的．题干的说法是正确的．故答案为√．5、√【分析】观察图形可知，按照图1的方法剪开，两个小长方形的周长和比大长方形的周长多2条长方形的长，即2×12＝24厘米。按照图2的方法剪开，两个小正方形的周长和比大长方形的周长多2条长方形的宽，即2×6＝12厘米。再将两种方法周长增加长度的比较大小解答。【详解】2×12＝24（厘米）2×6＝12（厘米）24＞12则图1的剪法周长增加的多。故答案为：√。【点睛】解决本题的关键是明确图1的剪法增加了2条长方形的长，图2的剪法增加了2条长方形的宽。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、错误【解析】这道题主要考查了代数式的写法，b的1倍列式为b×1，一般把字母与数字相乘时，数字写在字母的前面，略乘号。【详解】b的1倍可以写作1b．故答案为:错误。2、×【分析】毫米和厘米之间的进率是10，厘米和分米之间的进率是10，而毫米和分米之间的进率是100。据此进行判断即可。【详解】根据分析可知，长度单位的进率都是10，是错误的，比如毫米和分米之间的进率就是100。故答案为：×。【点睛】熟练掌握长度单位之间的进率，注意并不是每两个长度单位间的进率都是10。3、×【详解】略4、×【详解】120＋347＝467被减数是467，原题说法错误。故答案为：×。5、×【详解】略四、认真细致，我会算。1、600；600；4；1800；5；450；96；1080；1160；27；810；300；1520；50；400；440【详解】略2、221；222；600；430；3624；5040【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】136＋85＝221760－538＝222★204＋396＝600验算：600－396＝20486×5＝430906×4＝3624720×7＝50403、105.9【详解】略五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。【详解】搭配方式如下：共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用，注意搭配时按一定的顺序，防止有漏掉的情况。六、解决问题1、【详解】略2、300米【详解】3×2=650×6=300（米）答：他一共游了300米3、铅笔4元；笔记本6元【分析】由题意可知，王老师她第一次买了4支铅笔和6本笔记本共用去52元，后来又买了同样的4支铅笔和8本笔记本共用去64元，可以算出第二次比第一次多买笔记本8－6＝2（本），多花了64－52＝12（元），所以每本笔记本的价格是12÷2＝6（元），买6本笔记本共用去6×6＝36（元），所以每支铅笔的价格是（52－36）÷4＝4（元）。【详解】笔记本：（64－52）÷（8－6）＝12÷2＝6（元）铅笔：（52－6×