昆明市呈贡县2025届四下数学期末教学质量检测模拟试题含答案解析

昆明市呈贡县2025届四下数学期末教学质量检测模拟试题含答案解析考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。1．的积是（______）位数，的积是（______）位数。2．言言在一个游泳池的泳道里游了2个来回，一共游了100米，这个游泳池泳道长（________）米。3．要使“341×□”的积是三位数，□内最大可以填（_____）；要使积是四位数，□内最小可填（_____）．4．下图是一串黑白相间、排列有规律的珠子，被盒子遮住了一部分。被遮住的部分中，白珠的颗数（________）黑珠的颗数（填“＞”“＜”或“＝”）。5．口算400×6时，可以看作4个_____乘6；口算400÷1时，可以看作_____个十除以1．6．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。（1）6时________600分

240秒________4分

3分________300秒（2）5吨________1200千克

1000千克________2吨

16吨________18000千克（3）________

________

________7．修路队第一天修了496米，第二天修了508米，两天大约一共修了（________）米，合（________）千米，第二天比第一天多修了（________）米。8．笑笑到邮局购买杂志。一本《故事大王》10元5角，用小数表示是（_______）元，一本《儿童文学》8元9角，用小数表示是（_______）元。二、认真辨析，我会判。1．两个城间的铁路线长为689米。（______）2．把一个物体平均分成两份，每一份都是这个物体的．（_______）3．今天是12月30日，那么明天一定是“元旦”。（______）4．A×=B×，(A,B均不为0)，则A＜B。（______）5．对边相等的四边形一定是长方形。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面图（）中阴影部分的面积是整个正方形面积的。A． B． C．2．小红家离学校400米，小明家离学校600米，小红、小明家和学校在同一条直路上，小红家和小明家相距（）米。A．200 B．1000 C．200或1000 D．3003．下图中的甲、乙两个图形的周长相比，()。A．甲比乙长 B．乙比甲长 C．一样长 D．无法确定4．一个因数是19，另一个因数是3，积是（）A．30 B．60 C．45 D．575．下面的图案中，（）可以看作轴对称图形。A． B． C．四、勤奋的你来算一算。1．直接写得数。300×4=360÷3=484÷4=180×2=96÷3=460＋440=24÷8＋15=7.2-1.2=2．用竖式计算。（带*的请验算）360－190＝32×6＝*507－348＝360×5＝503×7＝*259＋176＝3．下面图形的面积各是多少？五、动手操作，我能行。1．认真观察，连一连。2．哪两个数相乘的积接近圈中的数？把它们连起来．3．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。六、解决问题1．长方形和正方形。（1）下面方格图中的长方形的周长是________厘米。（2）下面方格图中画一个边长是厘米的正方形。2．一块月饼平均切成8份，冬冬吃了其中的3份，丽丽吃了其中的2份，两人一共吃了这块月饼的几分之几？3．王明买4本笔记本用了12元钱，如果买7本同样的笔记本需要多少元？你会用线段图表示吗？请画出线段图，并列式计算。4．用12个边长为1厘米的小正方形拼成一个大长方形，有几种拼法？拼成的长方形的面积是多少？周长最大是多少？最小是多少？5．红领试验田一共收了30千克蔬菜。其中是黄瓜，是土豆。这块地收黄瓜多少千克？

参考答案一、神奇小帮手。1、三四【分析】根据题意，可采用估算的方法将乘数看做与它接近的整十数或整百数进行解答。【详解】≈800，所以的积是三位数；≈1600，所以的积是四位数。【点睛】此类题同学们采用估算的方法是最简单的，解答本题也可直接计算出结果。2、25【分析】根据题意可知，1个来回包括一来一回，即两个泳道长度。则游2个来回共四个泳道长度。用总共游的路程除以4，即可求出泳道长度。【详解】100÷4＝25（米）则这个游泳池泳道长25米。【点睛】解决本题的关键是明确100米为4个泳道的长度，再进一步解答即可。3、21【详解】根据题意可得：141×1＝1021；1021是四位数；要使141×□的积是三位数，那么这个一位数要比1小，因此，□内最大可以填2；要使积是四位数，这个一位数大于或等于1，因此，□内最小可填1；故答案为2，1．4、＝【分析】观察盒子外面的珠子可知，一个黑珠和一个白珠依次排列。紧挨着盒子左边的是一颗白珠，则盒子里最左边的应是一颗黑珠。紧挨着盒子右边的是一颗黑珠，则盒子里最右边的应是一颗白珠。此时盒子里黑珠和白珠数量相等。若盒子里有大于2颗珠子，剩余的珠子是按照一个黑珠和一个白珠依次排列，剩余珠子中黑珠和白珠数量相等。即盒子里白珠和黑珠的数量相等。【详解】根据分析可知，被遮住的部分中，白珠的颗数＝黑珠的颗数。【点睛】解决本题的关键是明确黑珠和白珠排列的规律，进而判断盒子里黑珠和白珠的数量关系。5、百40【详解】略6、<=<><<><<【详解】略7、1000112【分析】把两天修的长度看作与它接近的整百数相加即得两天大约一共修的长度，再把单位换算成千米；用第二天修的长度减去第一天修的长度等于第二天比第一天多修的长度。【详解】496＋508≈500＋500＝1000（米）＝1（千米）508－496＝12（米）【点睛】熟练掌握整数加减法知识是解答本题的关键。8、10.58.9【详解】略二、认真辨析，我会判。1、×【分析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识：计量两个城间的铁路线长，结合数据689可知：应用“千米”做单位。【详解】根据分析可知：两个城间的铁路线长为689千米，所以原说法错误。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、√【详解】略3、×【分析】一三五七八十腊，三十一天永不差，据此判断出明天的日期进而求解。【详解】今天是12月30日，明天是12月31日，“元旦”是1月1日，所以明天不是“元旦”。故答案为：×。【点睛】明确12月是大月，有31天是解决本题的关键。4、×【详解】略5、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】根据题意，把一个整体平均分成若干份，表示这样的一份或几份可以称“分数”，由此解答。【详解】A、不是平均分，不能用分数表示，排除；B、阴影部分三角形面积是正方形面积的，不合题意，排除；C、把正方形平均分成3份，涂色其中一份，阴影部分是正方形面积的；故答案为：C【点睛】本题考查分数的初步认识，掌握分数的意义是解题的关键。2、C【分析】第一种情况，小红家和小明家都在学校的一边，此时小红家和小明家相距600－400米。第二种情况，小红家和小明家分别在学校的两边，则此时小红家和小明家相距600＋400米。【详解】（1）小红家和小明家都在学校的一边：600－400＝200（米）（2）小红家和小明家分别在学校的两边：600＋400＝1000（米）则小红家和小明家相距200米或1000米。故答案为：C。【点睛】解决本题时要按照小红家、小明家和学校三者位置不同分两种情况解答。3、C【详解】略4、D【详解】19×3＝57故选D5、C【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【详解】A．不是轴对称图形；B．不是轴对称图形；C．是轴对称图形。故答案为：C。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。四、勤奋的你来算一算。1、120012012136032900186【详解】略2、170；192；1591800；3521；435【分析】根据整数的加减法竖式计算的方法进行计算即可，加法的验算交换加数位置即可，减法的验算用加法；根据三位数乘一位数的笔算方法进行计算即可。【详解】360－190＝17032×6＝192507－348＝159验算：360×5＝1800503×7＝3521259＋176＝435验算：3、19平方厘米；10平方米【详解】略五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【解析】略3、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、解决问题1、（1）12；（2）【分析】（1）这是个长方形，长是4厘米，宽是2厘米，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入计算即可解答。（2）因为正方形的4条边都相等，所以每条边都是2厘米，画出即可。【详解】（1）（4＋2）×2＝12（厘米），周长为12厘米。（2）画图如图所示：【点睛】本题考查了长方形周长公式的计算方法和根据正方形的特征画正方形。2、【分析】一块月饼平均分成8份，即将这块月饼当做单位“1”平均分成8份，冬冬吃了其中的3份，即，丽丽吃了其中的2份，即，将两部分相加，即可解答。【详解】＋＝答：两人一共吃了这块月饼的。【点睛】本题考查分数加减法的实际应用，要注意分数的意义的理解。3、21元；线段图见详解【分析】根据题意可知，买4本笔记本用了12元钱，先计算出一个笔记本需要多少钱，再算7本需要的钱数；画线段图时先将线段平均分成4份，求这样的7份是多少，据此解答。【详解】12÷4×7＝3×7＝21（元）答：买7本同样的笔记本需要21元。【点睛】本题考查乘除混合运算，关键掌握借助线段图来分析数量关系。4、三种，12平方厘米，26厘米，14厘米【详解】有三种拼法，第一种拼法：长12厘米，宽1厘米；第二种拼法：长6厘米，宽2厘米；第三种拼法：长4厘米，宽3厘米。面积都是12平方厘米。第