2025年珠海城市职业技术学院招聘合同聘用制教职工真题

2/2收集整理，仅供参考2025年珠海城市职业技术学院招聘合同聘用制教职工考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.根据我国现行教育法律法规规定，教育行政处分，有时又被称为纪律处分，下列属于教育行政处分的种类的有（）。A.吊销办学许可证B.罚款C.停考，停止申请认定资格D.记过【答案】：D2.心理健康的最终目标是（）。A.保持人格完整B.和谐人际关系C.自我实现D.保持协调情绪【答案】：A3.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍（）A.至退役后两年B.至退役后一年C.两年D.一年【答案】：A4.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在（）内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。A.一个月B.半月C.一周D.两个月【答案】：A5.高等学校年经费开支标准主要由谁制定？（）。A.省级教育行政部门B.学校举办者C.学校D.教育部【答案】：A6.对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了（）A.文化对高等教育的影响B.高等教育的文化功能C.高等教育对文化的影响D.高等教育对文化的传承功能【答案】：A7.大学教育的重点是自我教育，高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生（）。A.营造自我教育氛围，形成自我教育意识，省思自我教育哲理B.营造自我教育氛围，形成自我教育行为，省思自我教育哲理C.形成自我教育意向，产生自我教育行为，营造自我教育氛围D.形成自我教育意向，产生自我教育行为，省思自我教育哲理【答案】：D8.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广，对社会发展起到重要的推动作用，这体现的是高等教育的（）。A.经济功能B.政治功能C.生态保护功能D.文化功能【答案】：A9.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。A.同事关系B.师教关系C.师长关系D.师生关系【答案】：D10.采用多人集体讨论，相互启迪，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成综合创新思路。这种创造性策略是（）。A.培养恒心法B.发散思维法C.集体研究法D.头脑风暴法【答案】：D11.（）是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学监控B.教学设计C.教学反思D.教学计划【答案】：A12.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于（）。A.注意的转移B.注意的稳定性C.注意的范围D.注意的分配【答案】：D13.学历证书主要反映一个人（）的程度。A.科研B.受教育C.学术D.受教育和学术【答案】：B14.关于高校教学与科研关系，表述不正确的是（）A.高校的教学与研究相互依存、相互促进B.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程C.现成的研究成果都能直接作用教学内容D.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动【答案】：C15.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的（）。A.课堂教学能力B.社会服务能力C.指导学生能力D.科学研究能力【答案】：A16.下列选项不属于我国高校办学自主权的是（）。A.人事配置权B.依法自主设置学科专业C.自主调节系科招生比例D.自主开展与境外高校的合作【答案】：A17.首开中国研究生教育先河的是（）。A.清华大学B.通儒院C.大学堂D.北京大学【答案】：B18.下面哪一个是“问题解决”（）A.用一个词来造句B.回忆一个人的名字C.幻想自己是“灰姑娘”D.荡秋千【答案】：A19.主张心理学应该研究无意识的流派是（）。A.人本主义心理学B.精神分析心理学C.格式塔心理学D.认知心理学【答案】：B20.“回忆高考的第一天是如何度过的"，这种记忆属于（）。A.语义记忆B.情景记忆C.程序记忆D.理解记忆【答案】：B21.下列不属于教师上课前的“三备”内容的是（）。A.备教材B.备方法C.备教案D.备学生【答案】：C22.通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是（）。A.智力技能B.知识迁移C.思维程序D.智力【答案】：A23.编写教科书和教师进行高校教学的主要依据是（）。A.学分制B.课程表C.教学计划D.教学大纲【答案】：D24.实用主义的集大成者是美国哲学家、教育家（）。A.杜威B.培根C.詹姆斯D.皮尔士【答案】：A25.不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性，无不打上历史、地域、民族和阶层的烙印，表现出很大的差别。这种现象表明的影响人发展的因素是（）。A.教育影响B.个体实践C.遗传素质D.社会环境【答案】：D26.荀子说"师数有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；着艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。"他提出为师的四个条件，实际就是（）A.社会道德B.师生关系道德C.处世道德D.教学道德【答案】：D27.下列不属于心智技能的是（）。A.阅读B.运算C.吹拉弹唱D.记忆【答案】：C28.心理学家舒兹（Schutz）认为存在三种由不同交往需要产生的交往目的，这些需要不包括（）。A.控制需要B.包容需要C.认知需要D.情感需要【答案】：C29.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（）津贴。A.特殊奉献补助B.艰苦贫困地区补助C.特殊岗位补助D.生活补助【答案】：B30.《中华人民共和国教师法》规定：（）。A.国家实行特岗教师制度B.国家实行教师资格制度C.国家实行教师末位淘汰制度D.学校实行教师招考制度【答案】：B31.全球第一所开放大学最早在（）国出现。A.英B.美C.中D.德【答案】：A32.在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做应答，而本身对环境的控制能力很弱的是（）。A.存在主义B.认知主义C.人本主义D.行为主义【答案】：D33.一个人作为权利和义务(尤其是政治权利与义务)主体的资格，这是（）A.心理学意义.上的人格B.法律意义上的人格C.社会学意义上的人格D.论理学意义上的人格【答案】：C34.骑自行车的技能是（）。A.认知技能B.智力技能C.操作技能D.心智技能【答案】：C35.社会主义市场经济文化精神的内涵表现在（）。A.以上都是B.从社会角度讲，要落实到塑造文明主体上C.从功能角度讲，要以广义的科技文化作为动力D.从价值角度说，要有人文社会价值取向【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.教师命题时，应注意（）。A.命题的全面性B.命题的指向性C.命题的随意性D.命题的有效性【答案】：ABD37.职业纪律的特点有（）。A.一致性B.约束性C.特殊性D.强制性【答案】：ACD38.在教师道德品质构成中，道德情感作用体现为（）。A.基础作用B.评价作用C.调节作用D.信号作用【答案】：BCD39.在职业活动中，要做到公正公平就必须（）。A.按原则办事B.发扬团队精神，增强内部凝聚力C.正确处理部门之间、部门内部各种关系D.不徇私情【答案】：ACD40.在职业实践中，（）才能做到公私分明。A.增强大局意识B.从细微处严格要求自己C.不得以权谋私D.富有奉献精神【答案】：ABCD41.高等教育对经济的贡献主要表现在（）。A.高等教育是劳动力再生产的手段B.高等教育是科技创新的重镇C.经济发展水平制约着高等教育发展水平D.经济发展速度影响高等教育发展【答案】：AB42.高校教学方法的特点主要有（）。A.强调学生自学能力培养B.重视学生实践能力培养C.重视学生研究能力培养D.倡导学生合作精神的培养【答案】：ABCD43.根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，福勒和布朗把教师的成长与发展划分为哪几个阶段？（）A.关注情境B.关注学生C.关注发展D.关注生存【答案】：ABD44.实用主义哲学强调知识或理论的（）。A.工具性B.有效性C.多样性D.实用性【答案】：ABD45.在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品德时，应注意（）A.提出具体而合理的要求B.从学生实际认知水平出发C.坚持正面疏导D.进行榜样教育【答案】：ABCD46.作为高校教师，在参与科学技术的研究和应用开发活动时应该具备的道德品质有（）。A.要有开拓进取和创新的现代人格B.要努力平衡家庭和工作之间的关系C.要自觉地学习和应用新知识D.要有强烈的教育和科研工作责任感【答案】：ACD47.团体心理辅导的独特性体现在（）A.效果易巩固B.效率高、省时省力C.感染性强、影响广泛D.特别适合于人际关系适应不良的人【答案】：ABCD48.教师个体职业道德素养的内容是十分丰富的，但概括起来，主要有以下（）方面。A.正直诚实B.开拓创新C.献身教育事业D.自尊自强【答案】：ABCD49.教师专业的从业要求包括（）。A.知识B.资格证书C.能力D.道德【答案】：ABCD50.大学教师的指导作用体现在（）。A.引导学生的价值取向B.指导大学生的就业C.引导学生人生发展D.指导学生学习【答案】：ABCD51.大学生社会知觉的途径主要有（）A.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉B.对他人外部特征的观察C.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉D.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉【答案】：ABCD52.以下属于程序性知识范畴的有（）A.智慧技能B.