教师发展与教学评估服务平台用户手册学院评估秘书角色

南京就作祝大大库

教师发展与教学评估服务平台用户手册

学院评估秘书角色

教师发展与教学评估中心-教学评估办公室

2020年3月

目录

第一章平台登录......................................................

第二章系统维护......................................................

2.1功能描述.......................................................

2.2学生信息员管理.................................................

2.3学院督导专家管理...............................................

2.4辅导员管理.....................................................

第三章研究生班级管理................................................

3.1功能描述.......................................................

3.2操作说明.......................................................

第四章综合评估管理...................................................

4.1功能描述.......................................................

4.2操作说明.......................................................

第五章参评率查询....................................................

5.1功能描述.......................................................

5.2校级参评率.....................................................

5.3院级参评率.....................................................

5.4综合评估参评率.................................................

5.4.1参评率...............................................

5.4.2督导听课名单（短信催评）.............................

5.4.3督导听课次数.........................................

5.5外学院课程参评率.............................................

第六章课程类别维护...................................................

6.1功能描述.......................................................

6.2课程信息表维护.................................................

6.3开课课程表维护.................................................

6.4课程类别维护...................................................

第七章教学评估结果查询..............................................

7.1历年评估结果...................................................

7.2学生留言查看...................................................

7.3普通评估结果查询...............................................

7.4综合评估教学资料检查...........................................

第八章教学评估数据下载..............................................

8.1功能描述.......................................................

8.2操作说明.......................................................

第九章上课学生名单维护

9.1功能描述............................................................

9.2操作说明............................................................

第二章系统维护

2.1功能描述

系统维护包括：学生信息员管理、学院督导专家管理和辅导员管理。

2.2学生信息员管理

选择菜单“教学评估”““系统维护”"“本科生/研究生”今“学

生信息员管理”。

年缓：2019▼查询

序号班级信息员学号信息员姓名酬除

10219201021920104李羽X

20219202021920219刘轩恺X

30219301021930121叶宇林X

40219302021930224陈可禹X

班级：0219202学生：021920216-郭少杰▼|日保存

图3学生信息员

维护每个班级的学生信息员信息，学生信息员管理功能如图3所示。

操作此项功能时首先选择一个“年级”，点击【查询】按钮，系统检索出

以前维护的学生信息员信息。

新增学生信息员：选择年级查询后，自动显示该年级的所有班级,

在界面的下面选择一个班级，在班级后面的学生中显示出该班的所有学

生，选择后点击【保存】按钮。

删除学生信息员：首先选择年级查询出年级学生信息员，在数据列

表中点击需要删除的学生信息员后的【X】，确认即可。

修改学生信息员：先删除，后新增即可。

注意：学生信息员角色用于督促提醒该班学生参评情况，一个班可

以设置多个学生信息员角色。学生信息员，一般是班长，也可以是其它

同学。

2.3学院督导专家管理

选择菜单“教学评估”““系统维护”与“学院督导专家”。

序号专家号姓名所属学院类别修改删除

170200179胡骏能源与动力学院同行专家X

270200181周后能源与动力学院同行专家©X

370200194罗贵火能源与动力学院同行专家X

470200206叶志锋能源与动力学院同行专家©X

570200209黄金泉能源与动力学院同行专家X

670200224毛建国能源与动力学院督导组@X

770200224毛建国能源与动力学院同行专家@X

870201572薛忠云能源与动力学院同行专家X

970202989添烟能源与动力学院同行专家©X

1070202993张靖周能源与动力学院同行专家X

1170203065韩启祥能源与动力学院同行专家dX

1270203209张天宏能源与动力学院同行专家X

1370203325杨海青能源与动力学院同行专家X

能源与动力学院

1470203327韩宗f同行专家©X

能源与动力学院/

1570203340阮米庆督导组X

能源与动力学院/

1670203438葛宁同行专家©X

能源与动力学院/

1770203447何小民督导组X

能源与动力学院/

1870203447何小民同行专冢@X

能源与动力学少,

1970203606宋迎东同行专家X

能源与动力务

2070203675李博同行专家◎X

共:54条记录，页次:1/3,页面大小：20▼,转到：▼页夕烟第一页如上一页下一页涉最后页闲

专家号：702001816姓名：周_________________________

所属学院：02-能源与动力学院▼箕别:音导组▼

1，新增1L:?取消|日俣存|

图4学院专家

维护本学院的参评督导和同行专家信息，进入该界面后，系统自动

列出该学院的督导和同行专家，如图4,用户可以对其进行维护。

新增：点击【新增】按钮，点击界面中放大镜【8】按钮，系统弹

出本学院的教师，如图5,在列表中选择点击教师，该教师进入学院专

家维护界面，然后选择类别（督导/同行专家），点击【保存】即可。

姓名:「]

Q查询1

序号教师号姓名斯属学院性别耿琼类别

170200164赵宝梅能源与动力学后女其它本校

270200167张环能源与动力学原女副研究员本校

370200170孙建国能涯与动力学防男教授本校

470200176王长平能源与动力学防史工程师本校

570200179胡修能源与动力学想男教授本校

670200180史志达能源与动力学后男副教授本校

770200181周正贵畿源与动力学想男救授本校

870200183郭秉衡能源与动力学原男教授本校

970200193范引匐能源与动力学原女救授本校

1070200194罗责火能源与动力学踪男副教授本校

1170200196温卫东能源与动力学阳男教授本校

1270200200何明鉴能源与动力学限男教授退休

1370200206叶志轻能源与动力学想男教授本校

1470200207程蓝能源与动力学后女工程帅本校

1570200209黄金泉能源与动力学原男教援本校

图5学院教师

修改：在界面上（图4）的列表中选择要修改的专家，该专家信息

在界面的下面编辑框中显示出来，修改类别信息后点击【保存】即可。

删除：在专家列表中（图4）,在需要删除的专家信息后点击【X】，

确认后即可删除。

注意：（1）一个教师可以同时拥有督导和同行专家的身份。

（2）可以跨学院聘请督导。

（3）应每学期维护该表。

2.4辅导员管理

选择菜单“教学评估”““系统维护”-“本科生/研究生”-“辅

导员管理工

序号辅导员编号姓名所届学院年级删除

170206003王荣能源与动力学院2010X

270206300张瀚文能源与动力学院2014X

370206300张瀚文能源与动力学院2016X

470206929孙明智能源与动力学院2019X

590010194杨杰能源与动力学院2013X

690010488程林能源与动力学院2011X

790010786斗起能源与动力学院2012X

890010787廖光兰能源与动力学院2012X

990010787廖光兰能源与动力学院2013X

1090011464张自千能源与动力学院2015X

1190011464张钧千能源与动力学院2017X

1290011680黄湘婕能源与动力学院2016X

能源与动力学院/

1390011680黄湘婕2018X

能源与动力学院/

1490011827魏昭琦2015X

1590011864李绍龛能源与动力学院2017

1690012068马震宇能源与动力学院/2016X

能源与动力学院/

1790012095张钦尧2018X

能源与动力学院/

18PQ000137张钧千2016X

能源与动力学院/

19PQ000233藕昭埼2018X

能源与动力学院/

20PQ000234李绍嘉2017X

能源与动力学号，

21PQ000256马震宇2016X

能源与动力”

22PQ000265张钦尧2018X

共:22条记录，页次:1/2,页面大小：20▼,转到：▼页山用第一页8上一页下一页睁•后页网

辅导编号：70200176O\姓名：王长平

所属学院编号：02年缓：2018

图6辅导员管理

维护本学院各个年级的辅导员信息，辅导员角色用于查询所管年级

各个班级的参评情况，可进行针对性催评。如图6所示。

新增：点击【新增】按钮，点击界面中放大镜【6】按钮，系统弹

出本学院的教师，如图5,在列表中选择点击教师，该教师进入到辅导

员维护界面，然后选择该辅导员管理的年级，点击【保存】即可。

删除：在辅导员列表中（图6）,在需要删除的辅导员信息后点击

[X],确认后即可删除。

修改：先删除，后新增即可。

注意：（1）系统允许一个年级设置多个辅导员角色。

（2）系统允许一个教师担任多个年级的辅导员。

学院可以根据管理的需要灵活设置。

第三章研究生班级管理

3.1功能描述

由于研究生教务学籍系统中没有学生所在班级信息，为了便于班级

催评，促进参评率的提升，需要按学院维护学生的班级信息。

3.2操作说明

选择菜单“教学评估”-“评估基础”-“学生班级”。（图7-1）

图7-1研究生班级管理

具体操作流程如下：

①选择你要维护的学生所在年级，然后在“输入班号”对应的编辑

框中输入班级号，点击【添加】按钮，增加新班号。持续这个过程，将

该年级的班号全部输入完毕。

②班级添加好后，下一步将学生添加到对应的班级中，添加的班级

在“班号”后的列表框中，选择你要维护的班号，点击【查询】，在页面

下面列出没有设置班级的学生和设置了你所选班号的学生，你可以在

“没有设置班级学生列表”后面点击【/】，将该学生添加到该班级学生

列表中。也可以点击页面右上角的【全选】按钮，将所有没有设置班级

的学生加入到你选择的班级中。

③如果设置错了，可以在“设置了班级的学生列表”中，在该学生

信息后面的移除一列点击【X］，则将该学生回退到没有设置班级的学生

列表中，当然，也可以点击【不选】按钮清除该班所有学生。（图7-2）

④删除班号：请选择年级，选择该错误班号，点击【删除】按钮删

除该班号，同时系统将原来加入到该班的学生的班级号清除。

年媛：2019»班号：S1906*杏田|输入班号：|-

没有设置班级的学生列表：专业过逑：'|查访|

序号学号姓名1所厦学院年鼓号业班维‘送中

设置了班班的学生列表：O不遗

序号学号姓名所属学院年极专业班级移冷

1BL1901501KAMALIQBALM062019材料加工工程S1906X

2SF1906001062019材料工程S1906X

3SF1906002孙网同062019化学工程S1906X

45F1906003灌天蛭062019化学工程51906X

5SF1906004王度呢062019化学工程S1906X

6SF1906005刘心坤062019化学工程S1906X

7SF1906006陈飞062019核前与核技术工程S1906X

8SF1906007黄杰062019核前与核技术工程S1906X

9SL1906001WAQASMUNEER062019材料加工工程S1906X

10SL1906002AQSAASHRAF062019材料学S1906X

11ST1906001唐珊珊062019材料加工工程S1906X

12ST1906002张海英062019物理化学S1906X

13ST1906003黄映传062019材料物理与化学S1906X▼

图7-2

⑤关于“教师发展与教学评估服务平台”研究生课程教学评估，“学

生班级”管理操作办法新增了筛选功能，可以将评估系统中的研究生快

速分班（如2021级研究生）。操作流程：（1）登录系统，选评估基层一

—＞研究生——＞学生班级；（2）输入班号，点击添加；（3）选择班号，

点击查询，由“按学号左边过滤”（学生类别，如SL、ST、SX、SZ）,“按

学号右边“（一般学号最后三位）进行筛选，点击查询，就可以筛选出满

足条件的学生，然后点击右上角“全选”按钮，就完成了一个班级的学

生分班。

第四章综合评估管理

4.1功能描述

综合评估申请是学院评估秘书的主要工作，每学期将需要综合评估

的课程/教师名单，以及参评专家名单维护好后提交给学校评估办公室

审核，审核通过后课程进入综合评估过程。

4.2操作说明

选择菜单“教学评估”)“综合评估管理”““本科生/研究生”

”“评估申请”。

竽卑：K18XQ0•TV2▼1杆二：ifftS：Z：[杳/|

1序号

w搂序号学军0一名学生N«««*的

10610103T.01-702045522019-20202芯片露给事16傅仁利理嫉内2用学与投*访Q°

20610104T,01.70205H32019-20202e胜智我化与N字化16H也t1理嫉内收足竽与我京钻Q

30610106T.01-702045652019-20202航主航文航;先遇连累及京16*机附及嫉W♦用竽与我点钻QN

40610109T.01-702053882019-20202・村制S&3DF1印16及出♦H，的竽与我京钳QN

506102020.01-702047282019-20202工相忖”与0加工祭时口4069苏明及於的学与我术钳Q

6061020200J-702043932019-202024055我论♦n■普学与我术钻Q

706102020.06-702009762019-20202工催材料与耕加工星地口4053除文华U论利、用字与技术MQ

806102020.10-702055112019-20202工混材”与0M工堤电口4039art行论利帽内竽与我*MQ

90610206001-702062332019-2020248%撅至馀U论M2内学与技术争后Q

100610206003・702050972019-20202材2骨学星微(1)4872帔正*U论M2内学与技不学我Q

110610206003・702063582019-202024872圈名直每论材“於獴与技不室发

120610206004-702047802019-20202竽蔓觥(1)4828峥甲剜母论材2秒獴与我木*R

1306102090.01-702009762019-20202工IX材”学4018除文华N论材“科獴与技术*我9

M0610211W.01-702046532019-20202忖“秒*与工a基话(英文》48。*梅»1论村“同修与我木*为

1506103100.01-702053882019-202023221论MHRiTRnrrRQ

1606103190.01-702054502019-20202网”力*住取3262次文彳U论内2f学局我点才疡

1706103190.03702047592019-20202忖“力*饯取32母论MHRirRarrRQ

1806103290.01-702047602019-202023267本王芳讨论MHHirRarrRQ

1906103290.02702046532019-20202M2找再依奴3259讨论材马我求木发

2006103380.01-702047532019-20202无的韭食总材料2444M畅绢讨论材”「学与我加拿发

1兑:110»日聚，页次:1/6,B面大小:一20,，耕射：»m»•■-»*±-J»T-JTl»w

图8-1综合评估申请

出•讦珞恒霏05.

学学学期wt«，第a•6期Wifi零*•W安得/惠隆!!交序号E«««**<»

10610?000.0170?00>76701Q20202工11材口学匕.70204653，吟■

06105660.01-702059292正大宣■仁第唐影,*校帆有占久工X

22019102081S4a2702X552•

：一，£,■・■,找小学，家校弘芬占久

30620565001-70206595M1920202力视团siei鼻交XS

[fiiea*370203608H心恰g峭

406XI5650.01-70206574XJ19-20202能借电，验饮1*废壮|勘忧小索，半校弘行占久X0

3k4702051M■

5702051M如U■时

67020*582

770204982♦Q!I

87020A21枚r久即”

图8-2督导与同行专家安排

选择学年、学期，点击【查询】按钮，系统列出本学院的开课课程

（图8-1）o

在课程列表中点击选择需要参加综合评估的课程，该课程进

入到页面下部的“申请评估课程”列表中（图8-2）。

然后在“申请评估课程”列表中点击“安排/选择“按钮【后］，再

在右边的专家列表中选择参加该门课程评估的督导和同行专家（在后面

选项框中打勾），安排好后点击【确定】按钮，系统自动对参加评估的督

导和同行专家人数检查，如果不合格需要重现选择，如果满足要求系统

保存该门课程的专家安排，状态为“暂存”。

此处参评类别为：自主申请、学院抽查、学校要求、跟踪检查。

点击提交【♦】按钮，申请信息提交评估办公室等待审核，状态为

“提交”。

若某教师一门课程同时上多个并行教学班，可点击班级【❷】按钮，

查看该教学班的实际学生班级。

第五章参评率查询

5.1功能描述

系统提供多种参评率查询方式，便于对本学院学生参评情况进行了

解与催评。

5.2校级参评率

选择菜单“教学评估”》“参评率”》“本科生/研究生”今“校

级参评率二

一键显示各学院参评情况。

学年：|2空室020」学期：］▼查说

全校参评情况：应参评人次1240683】实参评人次1223832】全校参评率【93%＞】

序号学院编号学院名称应参评实参评参评率详细

101航空学院144431398796.84%0

202能源与动力学院120721194498.94%P

303自动化学院304752895395.01%Q

404电子信息工程学院166051465088.23%P

505机电学院256862434194.76%0

606材料科学与技术学院151231400092.57%P

707民航学院/飞行学院430193951291.85%0

808理学院7004686197.96%R

909经济与管理学院162961504592.32%P

1010人文与社会科学学院4189361586.30%P

1111艺术学院5665549296.95%0

1212外国语学院5724537793.94%P

1315航天学院7829758896.92%P

1416计算机科学与技术学院188271685589.53%P

1518长空学院118121157898.02%P

1619国际教育学院5837403469.11%0

图9校级参评率

5.3院级参评率

选择菜单“教学评估”今“参评率”-“本科生/研究生”今