2026年小学六年级下册语文阅读理解基础训练卷含答案

2026年小学六年级下册语文阅读理解基础训练卷含答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.潺潺（chánchán）C.挣扎（zhēngzhá）D.澎湃（péngpài）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.李白B.杜甫C.清代龚自珍D.苏轼3.《草船借箭》选自哪部古典名著？（）A.《西游记》B.《红楼梦》C.《水浒传》D.《三国演义》4.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在树上唱歌。C.老师问：“你为什么迟到？”他说：“因为路上堵车。”D.这个问题很难，我不知道该怎么回答。5.“半途而废”这个成语的意思是（）A.坚持不懈B.半路放弃C.事半功倍D.勤奋刻苦6.《桂林山水》中描写的“山”和“水”分别有什么特点？（）A.山奇、水秀B.山险、水清C.山高、水阔D.山静、水缓7.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他的学习成绩大大地提高了。B.我明天可能要去看电影。C.他不但聪明，而且非常努力。D.这个问题需要我们认真思考。8.“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思是（）A.看问题要全面B.看问题要具体C.看问题要片面D.看问题要客观9.《匆匆》的作者是谁？（）A.鲁迅B.冰心C.朱自清D.老舍10.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A.春风吹拂，柳树发芽了。B.他的眼睛像星星一样明亮。C.老师像一位辛勤的园丁。D.雨点像珍珠一样洒落下来。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草船借箭》中，诸葛亮利用______的天气和______的计策成功借到了箭。2.“______，不拘一格降人才”这句诗出自清代龚自珍的《己亥杂诗》。3.《匆匆》中，作者用______、______、______等具体事物来表现时间的流逝。4.“______，只缘身在最高层”这句诗出自王安石的《登飞来峰》。5.《桂林山水》中，作者用______、______、______等词语描写了桂林山水的美景。6.“______，______”这句谚语告诉我们做事要持之以恒。7.《草船借箭》中，周瑜给诸葛亮下的限时是______。8.“______，______”这句谚语告诉我们看问题要全面。9.《匆匆》中，作者用“______去，来不及了”这句话表达了时间的宝贵。10.《桂林山水》中，作者用“______之山，______之水”来概括桂林山水的特点。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草船借箭》中，诸葛亮利用了曹操多疑的性格。（）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱。（）3.《匆匆》是一篇叙事散文。（）4.《桂林山水》的作者是李白。（）5.“半途而废”这个成语的意思是坚持不懈。（）6.《草船借箭》中，诸葛亮利用了大雾天气。（）7.《匆匆》的作者是朱自清。（）8.“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思是看问题要全面。（）9.《桂林山水》中，作者用“山奇、水秀”来概括桂林山水的特点。（）10.《匆匆》是一篇说明文。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《草船借箭》中诸葛亮成功借到箭的原因。2.《匆匆》中，作者用哪些具体事物来表现时间的流逝？3.《桂林山水》中，作者用哪些词语描写了桂林山水的美景？4.解释“半途而废”这个成语的意思，并举例说明。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读短文，回答问题：春天来了，小草发芽了，柳树长出了嫩绿的叶子。小鸟在树上唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞。孩子们在草地上放风筝，快乐极了。（1）短文中描写了哪些景物？（2）短文表达了作者怎样的情感？2.阅读短文，回答问题：小明是一名小学生，他学习非常努力。每天放学后，他都会先完成作业，然后复习当天学过的知识。他还积极参加课外活动，比如阅读、写作和绘画。小明说：“我要好好学习，将来成为一名有用的人。”（1）短文中，小明有哪些好的学习习惯？（2）你认为小明为什么能成为一名有用的人？3.阅读短文，回答问题：桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。桂林的山水非常美丽，山奇、水秀、峰林秀美。阳朔的山水也很美，漓江的水清澈见底，倒映着蓝天白云。（1）短文中，作者用哪些词语描写了桂林山水的美景？（2）你认为桂林山水为什么被称为“甲天下”？4.阅读短文，回答问题：时间过得真快，转眼间，我已经是一名六年级的学生了。我有很多烦恼，比如学习压力大，作业多，还要参加各种考试。但是，我也有很多快乐，比如和朋友们一起玩耍，参加学校组织的活动。（1）短文中，作者表达了怎样的情感？（2）你认为我们应该如何珍惜时间？【标准答案及解析】一、单选题1.D解析：A.憔悴（qiáocuì）正确；B.潺潺（chánchán）正确；C.挣扎（zhēngzhá）正确；D.澎湃（péngpài）正确。2.C解析：这句诗出自清代龚自珍的《己亥杂诗》。3.D解析：《草船借箭》选自《三国演义》。4.C解析：A.句号应为逗号；B.句子之间应为分号；D.句号应为逗号。5.B解析：“半途而废”的意思是做事不坚持到底，中途停顿下来。6.A解析：《桂林山水》中，作者用“山奇、水秀”来描写桂林山水的特点。7.C解析：A.应为“他的学习成绩提高了很多”；B.应为“我明天去看电影”；D.应为“这个问题需要我们认真思考”。8.C解析：“一叶障目，不见泰山”的意思是看问题要全面。9.C解析：《匆匆》的作者是朱自清。10.C解析：A.没有修辞手法；B.没有修辞手法；C.运用了比喻修辞手法；D.运用了比喻修辞手法。二、填空题1.大雾、草船借箭2.我劝天公重抖擞3.时间、洗手、吃饭4.不畏浮云遮望眼5.山奇、水秀、峰林秀美6.滴水穿石、非一日之功7.十天8.一叶障目、不见泰山9.走了10.善似、美如三、判断题1.√解析：诸葛亮利用了曹操多疑的性格。2.√解析：这句诗表达了诗人对生命的热爱。3.×解析：《匆匆》是一篇抒情散文。4.×解析：《桂林山水》的作者是袁宏道。5.×解析：“半途而废”的意思是半路放弃。6.√解析：诸葛亮利用了大雾天气。7.√解析：《匆匆》的作者是朱自清。8.×解析：“一叶障目，不见泰山”的意思是看问题要片面。9.√解析：《桂林山水》中，作者用“山奇、水秀”来概括桂林山水的特点。10.×解析：《匆匆》是一篇抒情散文。四、简答题1.诸葛亮成功借到箭的原因：（1）诸葛亮利用了曹操多疑的性格；（2）诸葛亮利用了大雾天气；（3）诸葛亮利用了草船借箭的计策。2.作者用哪些具体事物来表现时间的流逝：时间、洗手、吃饭、默默、去、来不及了。3.作者用哪些词语描写了桂林山水的美景：山奇、水秀、峰林秀美。4.解释“半途而废”的意思，并举例说明：“半途而废”的意思是做事不坚持到底，中途停顿下来。例如，小明本来想学习一门乐器，但是学了三个月后就放弃了，这就是半途而废。五、应用题1.（1）描写的景物：小草、柳树、小鸟、蝴蝶、孩子们。（2）作者的情感：快乐。2.（1）小明的好学习习惯：先完成作业，然后复习