团队活动计划班级欢愉共享方案

班级团体活动方案

篇一：

班团体活动方案-陈英团体活动课方案高三历史组:

陈英

一、活动主题：

学会感恩

二、活动班级：

高201X级1班

三、活动目B勺

1.让学生理解感恩，即让学生懂得为何要感恩

2.让学生懂得怎样去感恩

四、活动形式：

讨论、演讲、游戏等形式

五、主持人：

徐富达

入、活动准备

1、确定主题

2、讨论整个活动环节

3、学生搜集有关资料七、学情分析这次的感恩活动重要是掀起学生在平常生活

中孝敬长辈、尊敬师长和关怀朋友的热情,让每个人都真正地试着敞开心扉感恩这

个漂亮B勺世界了。使大家都怀着一颗感恩的心，专心去体会父母、老师对自己的好

和爱。学会感恩，才会去协助应当协助的人，才能得到他人的协助。

八、设计理念全面贯彻贯彻有关文献精神，通过深入开展感恩教育，全面提高学

生的感恩意识，通过感恩教育，形成良好的班风、校风和社会风气,在后来的生活

和学习中，时刻心中装着感恩，与感恩同行，培养学生感恩的崇高品德，同步也会

激发全校师生对感恩意识的热盾，为全面实行素质教育提供了有力的保障,同步大

大提高了学

校德育教育水平。

九、活动环节

1、唱团歌、国歌

2、教师宣布团体活动课开始

3、辩论赛

4、讨论

5、演讲"感恩小故事”

6、感恩小游戏:

7、总结:

8、手语歌曲《感恩的心》十、过程设计

1、唱团歌由四名学生护旗出场并把团旗摆放在课室正中，全体起立，唱团歌。

2、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。我们每一种人都获得过他人的协助和

支持，应当时刻感谢这些协助你的人，感谢上天的眷顾。一种人的成长，要感谢

父母的恩惠，感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。没有父母养

育，没有师长教导，没有国家爱惜，没有大众助益，我们何能存于天地之间，因

此，感恩不仅是美德，感恩还是一种人之所认为人的基本条件~面对目前日益冷漠

日勺青年T弋，加强感恩教育尤为重要。教师：

感谢父母，赐予我生命，不求回报地爰着我疼着我。感谢老师，传授我知识，告诉

我做人B勺道理。感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。感谢所有进入我生命

中B勺人,由于是你们一点点装饰了我的人生,感谢这个世界上所有值得我们感谢的

人。今天我们团体活动课的主题就是“感恩"。中国自古以来就重视感恩教育，无

论过去还是目前，但涌现了诸多让人流泪的感人故事，但在现实生活中是不是总有

欺骗谎言、尔虞我诈侵蚀呢接下来请大家欣赏小品《一杯牛奶》看看与否能找到

答案。

3、辩论赛正方：

给父母的报答是精神上不小于物质上。反方：

给父母B勺报答是物质上不小于精神上教师：

我们辩论的重点不在胜收，而是通过辩论反应了现代社会人们对讲感恩截然不一样

B勺两种态度。其实无论精神上还是物质上都应当怀着一颗真诚的心去感恩父母，爱

惜自己H勺至亲，作为高中学生，我们将是准备去迎接社会洗礼的人，那我们自己

是怎样认识感恩的呢，下面,请几位同学说说。

4、讨论学生1:

所谓"感恩"，就是要记住他人对自己的恩惠,学会报答那些给自己协助的人。

学生2:

我认为我们在生活中就是要多协助父母，多体谅老师，那就是感恩。学生3:

感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活

中才会有诚挚的情感。学生4:

生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切协助过我的人。

(1)分组讨论、集中发言；

⑵教师总结：

刚刚几位同学都说了自己对〃感恩”的理解，非常好。在生活中，我们首先要感恩

B勺是父母，由于他们生养了我们;另一方面，要感恩B勺是老师，由于他们教育了我

们;此外，我们还要感恩朋友和对手，由于他们增进了我们日勺成长。

(3)辩论赛成果：

正方胜

5、讨论为何要感恩父母，母亲日勺毕生为你做了什么你懂得吗，"你1岁H勺时候，她

喂你吃奶并给你洗澡;而作为报答，你整晚日勺哭着;当你3岁日勺时候，她怜爱B勺为你

做菜;而作为报答，你把一盘她做B勺菜扔在地上；当你4岁的时候,她给你买下彩笔;

而作为报答，你涂了满墙的抽象画当你5岁的时候，她给你买了漂亮的衣服;而作

为报答，你穿着它到泥坑里玩耍;当你7岁的时候，她给你买了球;而作为报答，你

用球打破了邻居的玻璃;当你9岁的时候，她付了诸多钱给你补习;而作为报答，你

常常旷课并不去学习；当你11岁的时候，她陪你尚有你的朋友去看电影;而作为报

答，你让她

坐另一排去;当你13岁的时候，她提议你去把头发剪了，而你说她不懂什么是目

前B勺时髦发型;当你14岁的时候，她付了你一种月的夏令营费用，而你却一整月

没有打一种给她;当你15岁的时候，她下班回家想拥抱你一下，而作为报答，

你转身进屋把门插上了;当你17岁的时候，她在等一种重要的），而你却抱着和

你B勺朋友聊了一晚上;当你18岁的时候，她为你高中毕业感动得流下眼泪，而你

却跟朋友在外聚会到

6.为何要感恩老师，为何要感恩自然和身边的人,同学们先自己考虑，然后再进行小

组交流。

7、演讲"感恩小故事”1-3位同学进行演讲

8、感恩小游戏:

游戏:

同学们拿出白纸，在纸上按次序写上

⑴、

⑵、

(3)的序号,并留下一定空白。找同学上讲台写出自己最想感谢的人(

Q)为最想感谢日勺人，

(2)次之，

(3)再次之)。再写出想感谢他们B勺原因。(提醒：

写出想感谢的人的称谓。)为何要把他放在这一种位置呢,(问询其中一种学生)假如

我们把

(3)擦掉会发生什么样日勺状况呢,(依次把

⑶、

⑵、

（1）擦掉）假如这个人不存在，你的人生会发生什么变化呢，（提问一种学生）

9、总结:

生活需要一颗感恩的心来发明，一颗感恩的心需要生活来滋养。我们要时时怀着感

恩的心来看待身边的人,不仅仅是要用言语，也要用行动来表达我们的感恩之心。

十

一、活动总结这次团体活动让我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，他们都

在竭尽全力想靠自己胡罚］去打动他人。他们的节目都给我留下了深刻的印象，辩

论会非常精彩，手语合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事，我忽然感觉，

这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，他们都是些善良纯洁的

孩子，他们对他们B勺父母、老师、朋友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感

恩的心，他们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边

日勺人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感，不过我

们并不是没有必要让身边的人理解到我们对他们的关怀和感谢，因此这样体验感恩

的活动是我们学生和老师所需要的，他们需要一种空间一种舞台体现自己的情感。

总之，但愿同学们：

孝敬父母，尊敬师长，学会感恩。

^7-•

班级集体活动游戏筹划集体游戏？环节一：

金鸡独立分6组，男女搭配。将报纸摊开，站在报纸上面，抢答问题，答对H勺不

动，其他组将报纸对折;答错B勺对折报纸,其他组不用动。全程两人必须把脚（可以

单脚）放在报纸上，坚持到最终的一组胜出。最早输B勺队伍接受惩罚。抢答题题库:

L蜜蜂停在日历上（打一成语）风和日丽（蜂和日历）

2.有十只羊,九只蹲在羊圈，一只蹲在猪圈（打一成语）抑扬顿挫（一羊蹲错）

3.鸡鹅百米赛跑，鸡比鹅跑得快,为何却后到终点站？答案：

鸡跑错了方向

4.上课铃声响了，却没有一种同学在教室里,怎么回事,答案:

上的是体育课

5.茉莉花、太阳花、玫瑰花中哪一朵花最没力气,回答:

茉莉花。原因：

好一朵漂亮（没力）的茉莉花。

6.猩猩最讨厌什么线,叵答：

平行线。原因：

平行线没有相交（香蕉）。

7.橡皮、老虎皮、狮子皮中哪一种最不好,回答：

橡皮。原因：

橡皮擦（橡皮差）。

8.布和纸怕什么,回答:

布怕一万,纸怕万一。原因:

不（布）怕一万，只也田怕万一。

9.麒麟到了北极会变成什么,回答：

冰淇淋。原因：

冰淇淋（冰麒麟）。

10.哪位历史人物最欠扁，回答：

苏武。原因：

苏武牧羊北海边（被海扁）。1

1.从1到9哪个数字最勤快，哪个数字最懒惰,回答:

1懒惰;2勤快。原因：

一不做二不休。1

2.怎样使麻雀安静下来,回答:

压它一下。原因:

鸦雀无声（压雀无声）。1

3.历史上哪个人跑时最快？回答：

曹操原因：

说曹操曹操到1

4.小白加小白等于什么回答：

等于小白兔原因：

小白T1

5.三个金叫鑫，三个水叫淼，三个鬼叫什么,回答：

叫救命1

6.后天的大前天的后天，也就是昨天H勺昨天日勺大后天是哪一天,

回答:

明天1

7.把一段长21米的棍子锯成7段,每段要3分钟，一共要锯多久,回答：

18分钟第一队输的惩罚：

情深深雨蒙蒙：

依萍和书桓对话第二队惩罚：

喝苹果醋交杯酒？环节二：

心有灵犀两人伙伴，用肢体语言演出一种成语，在5分钟计时内猜出最多B勺队伍

获胜。可以有一次passH勺机会。猜出至少的队接受惩罚。共组3・一4队。成语：

掩耳盗铃虎背熊腰金鸡独立汗流;夹背张牙舞爪扒耳挠腮婀娜多姿手舞足蹈手

忙脚乱滥竽充数花枝招展鼠目寸光碎尸万段虎头蛇尾坐立不安辗转反侧举案

齐眉昂首挺胸飘飘欲仙惩罚：

蒙上眼面对面吹乒乓球，球用双面胶粘在一纸板上，然后中途把纸换成放有彩纸屑

日勺纸。？环节三:

盲人剥桔男女伙伴6组，女生把眼睛蒙起来，男生坐好保持头部不动（严格监

督），女生把橘子一瓣一瓣喂到男生口中,男生可以指导送橘子的方位变化，最先

完毕的小组胜出。惩罚：

还珠里紫薇和尔康对话？环节四：

可怜的小猫和小狗

1.全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。假如轮到男生,需学小狗叫（啊呜???）

2.小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫日勺头，并说「哦

~可怜H勺小猫。不过绝不能笑，一笑就算输，要换当小猫。

3.抚摸者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得离开找他

人。

4.当小猫者可以装模做样，以逗对方笑。？环节五：

踩气球每人脚上绑好两个气球，计时开始，集体互踩，两个都被踩爆者退出比

赛，剩余到最终气球没被踩爆者胜出。惩罚:

最早出局的同学抽签选择惩罚项目。奖励:

胜出的同学若是男生，可以点一名女生答应他一种规定（不能太过度引起公愤）;若是

女生，可以点名一男生（包括主持人）选择演出朗诵一段台词，有L2,3个选项。

环节六：

真心话大冒险"007"由开始一人发音零随声任招一人，那人随即亦发音零再

任指此外一人，第三个人则发音柒，随声用手指作开枪状任指一人，中枪者不

发音不作任何动作，但中枪者旁边左右两人则要发啊的声音，而手作投降状。・

・出错者选择真心话或大冒险~PS:

也可以采用蛙跳水形式

1.全体围坐成圈。

2.由主持人开始说：

「一只青蛙」，第二人：

「一张嘴」，第三人:

「两只眼睛」，第四人：

「四条腿」，第五人：

「扑通〜」第六人：

「跳下水」。

3.继续下个人开始：

「两只青蛙」，第二人：

「两张嘴」，第三人：

「四只眼睛」，第四人：

「八条腿」，第五人：

「扑通〜扑通~」第六人：

「跳下水」.…。补充游戏1）贴牌道具:

一副扑克牌（拿走大小怪）规则:

一人抽一张牌，贴在额头上。自己不许看自己的牌面，但却能看

到周围人的牌。A最大，2最小，同一种点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、

草花、方块。此时，大家开始依次根据他人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是

最小的。假如觉得自己最小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续

进行。直到大家都不放弃时,亮牌，最小者受罚。亮点：

游戏的关键，在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。当然，假如演

技够精湛，巧妙运用这种心理，反其道行之，绝对可以做到以眼神害人2）侦探游

戏.（inkeyes）玩法:参与者围圈,抽签或投票选择一名侦探和一名杀手.游戏开始后,

所有人互相对望,杀手趁侦探不注意时以眨眼（单眼川勺方式将与之eyecntactH勺平

民杀死，死者需发出夸张声响或动作告知大家自己已死.侦探可在圈内走动,并有共

3次机会猜测杀手,力争为民除害.如最终剩余一名平民,杀手获胜.下一轮由杀手担

任侦探.惩罚节目选项

1.学广告大家都看过脑白金的广告吧，就让他学里面的动画人物的动作

2.唱歌

3.给大家讲或读一种笑话

4.对墙壁大声说三次"我爱你〃

5.演出：

装白痴，装gay

6.有感情地朗诵一段台词，并配合眼神动作等。(一帘幽梦)云帆的台词由主持人来

念。

7.跳一段马步舞朗诵

(1)〃曾经有一份真诚的爱情摆在我的面前，我没有爱惜，等到失去的时候才追悔

莫及，人世间最痛苦日勺事情莫过于此。假如上天可以给我一种重新来过口勺机会，我

会对那个女孩子说三个字：

‘我爱你'。假如非要给这份爱加上一种期限，我但愿是，一万年。"

(2)我就是江湖上人见人爰、花见花开、车见车载，人称上天入地、无所不能、英

俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、学富五车、高大威

猛、拥有千万‘粉丝’、迷倒万千少女，号称一朵梨花压海棠的玉面小白龙，师到

掉渣〜

(3)本人没什么长处，唯一的长处就是没有缺陷;本人基本全是缺陷，最大的缺陷就

是只有长处。假如帅是一种罪，我已经罪犯滔天;假如有型是一种错，我已经一错

再错;假如聪颖要受惩罚，我岂不是要干刀万别;假如谦虚都要受折磨，我又怎能逃

得过？情深深雨蒙蒙对话男：

对，你无情你残酷你无理取闹~女：

那你就不无情〜,不残酷~，不无理取闹~，男：

我哪里无情〜，哪里残酷〜,哪里无理取闹~,女：

你哪里不无情~，哪里不残酷~,哪里不无理取闹~,男：

我就算在怎么无情再怎么残酷再怎么无理取闹也不会比你更无情更残酷更无理取闹

〜女:

我会比你无情〜，比你残酷~，比你无理取闹~，你才是我见过最无情最残酷最无理取

闹的人~男：

哼我绝对没你无情没你残酷没你无理取闹~女：

好既然你说我无情我残酷我无理取闹我就无情给你看残酷给你看无理取闹给你看〜

男：

看吧还说你不无情不残酷不无理取闹目前完全展现你无情残酷无理取闹的一面了吧

~还珠里紫薇和尔康：

紫薇含着泪委屈地说：

她说你们一起看雪看星星看月亮，从诗词歌赋谈到人生哲学〃"我都没有和你一起看

雪看星星看月亮，从诗词歌赋谈到人生哲学尔康：

都是我B勺错我B勺错，我不该和她一起看雪看星星看月亮，从诗词歌赋谈到人生哲学

〃〃我答应你此后只和你一起看雪看星星看月亮,从诗词歌赋谈到人生哲学〃〃《又

见一帘幽梦》紫菱:

云帆，我晕车耶~云帆

怎么会晕车呢，这只是马车呀。是不是中暑了，有无发热,紫菱：

我不是那种晕车~我是坐着这样的马车，走在这样的林荫大道

上，我开心得晕了，陶醉得晕了，享有得晕了，因此，我就晕车了。其实，我

自历来到普罗旺斯，就一路晕。我进了梦园，我晕。我看到了有珠帘H勺新居，我

晕。看到古堡，我晕。看到种熏衣草的花田，我还是晕。看到山城，我更基

反正，我就是晕。云帆：

好，你晕吧，我在你身边，假如你晕倒了，我会抱住你。

篇三：

三年级上册班队活动方案"我爱我日勺祖国"主题史会【活动设计背景】二十一世

纪是充斥变化B勺世界，人的思想和价值观都在发生微妙的变化。现代中学生爰国主

义和集体主义精神的现实状况怎样，值得我们高度关注和重视。加强对中学生爰国

主义和集体主义的教育仍然具有现实性、紧迫性和艰巨性。【活动准备】祖国的

大好山河的知识，每人至少会唱一首爱国歌曲【活动目的】

1、饱览祖国壮丽的山河，理解我国悠久的历史和改革开放的伟大成就，展望祖国

B勺未来。

2、鼓励学生珍重中华民族的光辉历史，相信中华民族永远挺立于世界民族之林。

3、激发学生的爱国热情和民族自豪感，树立为祖国的繁华昌盛而勤奋读书B勺远大

志向。【活动时间】：

201X年9月24日下午第二节班会课。【活动地点】：

本班教室。【活动形式】抢答、测试、朗诵、欣赏、讨论、歌唱等。【详细过程

设计】第一环节：

祖国知识知多少主持人：

祖国六十周年华诞即未来临，我们为之兴奋，为之激动，由于祖国各条战线上捷报

频传，获得了辉煌成就，我们爰国小队的知识小博士通过查阅资料，搜集、整顿了

祖国在这六十年里所发明的辉煌成就。祖国的大好山河，我们懂得多少，我们来比

比看谁懂得的最多。新中国成立

后，我国人民自己勘探石油，大油田一种个开采出来了，克拉玛依、大庆、胜利??

陆地有，海底也有，如今一年可产石油一亿三千万吨，彻底甩掉了贫油国的帽子，

成了世界上第五大产油国。在老一辈革命家日勺关怀下，

中国完全依托自己的力量开始搞核工业。日，第一颗原子弹爆炸;第一颗氢弹爆

炸；,第一艘核潜艇下水试航成功;/年第一座核电站在浙江省海盐县泰山开始兴建。

年神五上天，年神七升空，茫茫太空留下了中国人的坚实足迹。解放后，体育运

动迅速发展起来，在亚运、奥运会上，中国获得的奖牌数都列在前几名，枚奖牌居

世界第一~年中国重返联合国并成为安理会五个常任理事国之一，邓小平爷爷中

国经济B勺改革开放,此前所未有的速度在经济、政治、外交、军事等方面保持迅速

发展;中国加入世界贸易组织，并于月在上海成功举行第九次个经济组员国名代表

参会。第二环节：

测测你爰国B勺程度主持人:

从对如下句子的认同程度能否测出一种人与否爱国

?我为自己是一种中国人自豪。

?我认为中国人挺了不起的。

?在某种程度上，我的情感与国家紧密相连，受国家大事影响。？我会唱中华人民

共和国国歌。？我认为升旗是一件很神圣的事情。你能想到哪些爱国名句，

?〃国破则家亡，国兴则家昌、"

?”国家兴亡、匹夫有责"

?我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生

?我是你的，我的祖国~都是你的，我时这心、这灵魂;假如我不爱你，我的祖国，

我能爱哪一种人,——裴多菲？锦城虽乐，不如回家乡;乐园虽好，非久留之地。归

去来兮。——华罗庚?我是中国人民的儿子。我深情地爱着我B勺祖国和人民。一

邓小平第三环节:

深情朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》（舒婷）我是你河边上破旧的老水车数百年来

纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行探索我是干瘪的稻

穗;是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你B勺肩膊我是贫困我是悲分

我是你祖祖辈辈痛苦的但愿啊是“飞天"袖间千百年来未落到地面的花朵一

祖国啊——祖国啊~我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古

莲的胚芽我是你挂着眼泪H勺笑窝我是新刷出的洁白的

起跑线是绯红的黎明正在喷薄——祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平

方日勺总和你以伤痕累累B勺乳房喂养了迷惘时我，深思的我，沸腾的我那就从我

日勺血肉之躯上去获得你的富饶，你的荣光，你的自由一祖国啊我亲爱B勺祖国

《我日勺祖国》我B勺祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高吭的雄鸡唤醒黎明的沉

默，你是冲天腾飞B勺巨龙叱咤时代B勺风云，你是威风凛凛H勺雄狮舞动神州B勺雄

风，你是人类智慧H勺来源点燃文明B勺星火。你有一种神圣的名字，那就是中国~

那就是中国啊，我H勺祖国。我深深爱恋B勺祖国。第四环节：

认识爰国典范，学习英雄精神看图识英雄欣赏董存瑞舍身炸堡碉H勺电影片段第五

环节:

讨论〃在平常生活中,中学生怎样爱国,"生:

我生长在这个伟大的时代，我一定要为祖国的繁华富强而努力学习和锻炼~生：

我过去学习成绩不太好，理解到祖国的世界之最和祖国的辉煌业绩后，很受鼓舞，

此后下决心要好好学习。生：

我们的祖国繁华富强，我生活在这样的祖国里真幸福~生：

我们的祖国真了不起，多么伟大，多么可爱，我一定好好学习科学文化知识，掌握

新科技，攀登科学高峰，为再创世界辉煌而努力。主持人小结：

国家兴亡，匹夫有责。最重要的是，目前努力用功读书，充实自己，后来为国竭

力。另一方面是遵守校规,不做对国家有害B勺事情，后来到了社会，也将是一种

遵法日勺好国民。第六环节：

演唱爱国歌曲主持人：

下面请几位同学为我们展示自己的精彩才艺一演唱一首爰国主题歌曲，让我们在

激荡人心H勺歌声中结束我们这次的主题班会。下面有几首歌曲可供选择：

《我的中国心》《龙的传人》《爱我中华》《歌唱祖国》"爱在重阳〃—四年

级班队活动设计

一、活动内容：

为了弘扬中华民族敬老爱老的优良老式，更好开展青少年〃尊敬老人、关怀老人”

B勺老式美德教育，不停加强我校学生思想道德建设，在一年一度的〃重阳节”到来

之即，我们四

(2)班学生开展了以〃爱在重阳”为主题的班队活动。

二、活动目的：

1、在认知上，运用"重阳节”活动对学生进行有效的道德教育，使学生懂得“孝

敬长辈，尊老敬老〃是每个人应当遵守的道德规范，也是中华民族的老式美德。

2、在体验中，让学生更多地理解老年人的身体、生活、思想等状况，从而理解、

关怀、尊重老人,培养学生孝敬长辈、尊老敬老的美德。

3、通过各类实践活动，深入深化理解他人、关怀他人、服务他人的意识，使学生

有一颗关爱他人之心，有T分关爱他人之责，并贯彻到自己的行动上来，把做人做

事的基本道理内化为健康的心理品质，夕M名为良好的行为习惯。

4、通过观测、调查、访问、总结等活动，培养学生的社会活动能力、组织体现能

力和团体合作精神，丰富学生的课余生活,增进个性的发展。

三、活动对象：

四

(2)班全体学生

四、活动准备：

1、教师运用晨会、班会，组织学生交流搜集的敬老爱老的资料，谈谈自己的感

受。

2、上网搜集有关老年人喜欢的话题,为顺利调查做好准备。

3、排练以尊老敬老为主题的节目。

五、活动设计:

一、搜集资料

1、理解我国有哪些老式节日，交流搜集到时重阳节的有关资料。

2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊，学生交流运用课余时间搜集到内资

料。

二、观测回忆

1、联络学生的家庭生活实际。说说学生细心观测自己的爷爷、奶奶的生活起居状

况，用自己喜欢的方式体现出来。

2、说说运用双休日，通过与"爷爷奶奶互换角色”，亲身体验老人日勺生活日勺真实

感受。

3、引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切，深入激发学生对老人的敬

爰。

4、理解学生对爷爷奶奶的关爰程度。

三、节目演出学生展示自己带来的文娱节目。

四、成果展小：

1、写一写组织学生结合自己的亲身实践，写一写本次活动的体验稿。

2、想一想（做一做）举行老年人用品设计大赛。可以是设计制作的物品也可以是自

己简朴B勺想法等等。

六、活动总结评价。

1、发倡议书，号召全校学生尊老爱老。

2、评比"尊老星"。交通安全主题班队活动方案（三年级）201X-08-25

12:47:45|分类：

默认分类|标签：

|字号大中小订阅活动目的：

通过活动，使队员认识某些常见的交通标志，增强交通安全意识，自觉遵守交通规

则，注意交通安全，珍爱生命。活动准备:

1、准备有关交通安全教育的录像、课件等。

2、排练小品等节目。

3、活动用品：

道路交通标志（红绿灯）。

4、队员搜集多种交通标志（照片或图片）。活动过程：

一、全体立正、各小队整队。

二、各小队长向中队长汇报人数，中队长向中队辅导员汇报人数。

三、出旗、奏乐、敬礼。

四、唱队歌。

五、主题活动开始：

（一）展开联想，揭示活动主题出示课件:

多种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐

渐变成鲜红色。学生认真地听着，仔细地看着〃〃主持人1:

伙伴们，刚刚你们看到了什么，听到了什么，想到了什么队员1:

我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。队员2:

我还听见了一种人的尖叫声，我看见了血流出来了。队员3:

我仿佛看到了一场车祸，人被压死在，黄下面。主持人2:

是啊~多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。

（引出活动主题）

（二）、游戏活动：

在活动中体会交通规则的重要性。

1、主持人1：

伙伴们，看看我们坐B勺队形，它像什么呢,队员:

我们坐的队形很像十字路口。主持人2:

十字路口的学问可多了，目前我们就在十字路口做个游戏。我要请出三个司机，三

个骑车时以及五个行人。（队员到位）参与游戏活动B勺同学听到我说完〃开始〃之

后，立即向自己的对面出发。其他同

学仔细观测，看看会发生什么事情,（队员开始活动，车辆和行人任意穿梭。）篇四：

班级团体合作活动方案班级团体合作活动方案

（-）团体名称相亲相爰一家人

（二）团体性质构造式、发展性团体

（三）团体活动目日勺,（总目的

培养班级组员团体凝聚力与团体信任感。，（团体详细目日勺：

。凝聚团体的共识，强化团体的］向心力。（,）培养团体的默契，增强组员B勺互信基

础。（,）强化组员在团体中H勺自我价值感。（,）增进组员的互动状况，形成一种艮好

的班级人际气氛。（,）强调组员间互助合作精神。（,）透过活动的特殊设计激发组员

的思索力和发明力。

（四）团体对象初中生

（五）团体规模,〃〃人

（六）团体活动地点教室或团体辅导室

（七）活动时间及频率每周一次，共四次，每次〃分钟。

（八）活动方式根据活动规定全班提成〃人组进行，小组内交流与派代表全班分享结

合。

（九）领导者及训练背景应专心理学专业日勺大三学生人，都是三级心理征询师，有

多次团体心理辅导的经脸。（十）理论基础,（马斯洛需要层次理论揭示每个人都渴望

被他人接受、尊重和欣赏;团体可以满足人社会交往日勺需要、归属B勺需要和爱的需

要。，（社会心理学有关群体B勺研究证明，在一种团体中，假如组员之间有了互信，

团体B勺凝聚力会更强，也将能更有效地发挥团体的效能。，（人际关系理论表明，要

信任他人必须要先学习开放自己，接纳他人，袒露自己的情感、思想、情绪、感觉

和意见，乐意和他人分享资源和观念;要能与他人有效的沟通、建立亲密的关系，

自己应先令人觉得可信、值得信赖、靠得住。，（约翰逊（〃〃）B勺信任模式认为，信任

他人是一种冒险的选择,之因此会乐意去信任他人，是由于我们相信他人的行为对

我们是有利时。信任模式理论还认为，由组员所体现出来的高度或低度的接受、支

持和合作的意愿以及所展现出来的高度

或低度B勺开放、分亨的态度，两个向度交互作用之后，会形成下列四种信任模式：

高度接受和合作低度接受和合作高度开放和分享低度开放和分享（十一）团体活动

详细安排篇五：

班队活动方案《诚信》《诚信毕生》主题中队会活动方案

一、活动目H勺：

通过本次主题班会,使同学们认识到诚信是什么，为何我们要诚信?诚信有什么重要

性，假如我们的身边没有诚信，将会怎样，在后来的生活和学习中，时刻心中装着诚

信，与诚信同行，培养学生诚信的品德，弘扬中华民族的忠诚守信文化。

二、活动准备:

1、确定主题，竞选主持人，确定节目，讨论整个活动环节。

2、排练节目

3、审查节目，将各节目有机组合，确定班会流程。

三、活动环节：

1、主持人宣布主题中队活动开始。

2、集体诗朗诵《苍天有泪，诚信无痕》

3、演讲：

《诚信是什么》

4、讲故事：

《毛主席信守还书期》

5、舞蹈《大家一起来》

6、小品《小珊迪》《在金色的沙滩上》

7、讨论:

学生刊登对小品中现象的见解

8、列举校园中的诚信行为和不诚信行为，树立诚信意识

9、双簧：

《百元现金的自述》

10、诚信小测验

1

1、宣读《班级诚信守则》并签名做诚实、诚恳、信用、信任的人

1

2、学生代表发言

1

3、请大家合唱《明天会更好》

四、活动过程：

（一）队列典礼

1、各小队整队清点人数，汇报给中队长（史佳奇）

2、中队长（史佳奇）汇报给中了队辅导员

3、出旗、敬礼、奏乐。

4、唱《中国少年先锋队队歌》，

5、中队长（史佳奇）发言：

少先队员们：

诚实守信，是中华民族的优良老式。千百年来，人们讲求诚信。诚信之风朴实憨

厚、历史悠久。她早已融入了我们民族文化的血液，成为文化基因中不可缺乏的重

要以环。然而，近些年来，伴随市场经济的冲击、涤荡，人们发现，诚信消退，

"拜金"在滋长。"利益”取代了美德，诚欣让位于欺诈。在好多人的人生天平

上，诚信高高翘起。诚信变轻了~莫非"诚信"真的可以抛弃吗，今天,我们在这

里举行《诚信在我身边》主题活动，但愿大家把诚信放在心中，贯彻到行动上，从

小做起，从自身做起，从身边的一点一滴做起。掌声有请主持人：

黄洛东、陈丽琼

（二）活动过程主持人男：

我们的祖国是一种有着悠久历史、灿烂文明的大国。主持人女：

中华民族是一种勤快、勇敢、智慧、开放的民族。男：

在5023年的历史长河中，中华文化培育着中华子女。女：

老式日勺信用文化像一颗璀璨日勺明珠，光照人间。男：

诚信是中国人民的光荣老式和崇高美德。女：

诚信是中华民族宝贵B勺精神财富。合：

"诚信”还在我们的身边吗，主题班会——"诚信毕生"目前开始~请欣赏集体诗

朗诵《苍天有泪，诚信无痕》男：

现代社会更需要诚信。下面请欣赏李晓r怪同学的演讲《诚信是什么》。女:

谢谢李B匀怪同学给我们带来的精彩演讲。男：

是时，中国已加入T,迎来了参与全球竞争的第二个春天。女：

只有上上下下靠诚实守信，才能赢来国际关爱与国际的信任。男：

我们应当从小事做起女：

自觉维护信用的尊严。（合）一种有信誉的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动

中有把握，生活中有朋友。女：

诚信，是中华民族的一种老式美德。这种美德的关健是真诚。诚则实，不会弄虚作

假、吹牛奉承;男：

诚则信，不会出尔反尔、撒谎骗人;女：

诚则顺，为人真诚而办事则顺利。男：

中国从古代便流传下来一种“狼来了"的故事，它告诫人们:

一种不诚实爱骗人的孩子，最终会失去援救而被狼所吃。失去诚信，在焦急上会失

去朋友，在商业场上会失去顾客，做学问弄虚作假会一无所获。男：

请听曹卓群同学给我们讲《毛主席信守还书期》的故事：

女：

有关诚信尚有诸多故事，长期流传的故事富有魅力。男：

今天听了仍让人感慨不已。我国是一种文明古国，素以信义之邦著称于世。翻阅中

国历史，古代有：

孔子的〃民无信不立”；商鞅立木取信于民;女：

现代有：

彭德怀元帅上万言书，展示了他敢讲真话，为民请命，坚决与"浮夸风”作斗争的

伟人风范。香港巨商李嘉诚在接受美国《财富》杂志专访时，吐露了他的成功之

道——遵守诚信。男：

《亚洲周刊》B勺记者在采访长江实业的总裁时,