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文档简介

《循环小数》新知探究2

22个少先队员采树种47kg,平均每个少先队员大约采多少千克?(得数保留两位小数。)(教材第60页例2)22个少先队员采树种47kg,求平均每个少先队员大约采多少千克。根据“总数量÷份数=每份数”可知,用除法计算。列式为:47÷22(教材第60页例2)即:总树种量÷人数=平均每个少先队员采树种量132347222443012280366140.6806614(教材第60页例2)余数是8余数是14余数是8余数是14余数重复出现“8”和“14”,循环节是“36”。要保留两位小数,看千分位上的数字。6>5,向前一位进1。47÷22=2.136≈2.14(kg)答:平均每个少先队员大约采2.14kg。..取循环小数的近似值时,遇到用循环节表示的循环小数,如果小数的位数不够,要将这个循环小数的循环节多写几遍,用加上省略号的形式来表示循环小数,再用原来取近似值的方法取商的近似值。解决问题(教材第60页例2)课堂活动

议一议:两个整数相除,如果不能得到整数商,所得的商会有哪些情况?

商可能是有限小数……商也可能是循环小数。(教材第61页“课堂活动”)课堂练习1.

用“四舍五入”法写出下表中各数的近似数。保留一位小数保留两位小数保留三位小数0.40.530.715(教材第61页练习十四第4题)0.40.4440.440.540.50.5350.70.7160.722.

(1)计算下面各题,你发现了什么?1÷34÷32÷35÷33÷36÷3(2)用上面的规律,直接写出下面各题的得数。7÷38÷39÷3=0.3.=1.3.=0.6.=1.6.=1=2=2.3.=2.6.=3(教材第62页练习十四第5题)3.一列火车7.2时行了610km,平均每时大约行

多少千米?(得数保留两位小数。)610÷7.2≈84.72(千米/时)答:平均每时大约行84.72千米。(教材第62页练习十四第7题)4.买水果。(1)平均每千克桃子多少元?(2)买2kg李子要付多少元?(教材第62页练习十四第8题)

我买3千克桃子用了10元。

我用20元买了7千克李子。2.86×2=(元)10÷3≈(元)3.33答:平均每千克桃子3.33元。20÷7≈

(元)5.72答:买2kg李子要付5.72元。(1)平均每千克桃子多少元?(2)买2kg李子要付多少元?(教材第62页练习十四第8题)2.865.有一面大号联合国旗帜的面积是216dm²,如果每0.65dm²重1g,这面联合国旗帜大

约重多少克?(得数保留整数。)216÷0.65≈(g)332答:这面联合国旗帜大约重332g。(教材第62页练习十四第9题)16÷37=0.432432…在商的小数点后第100位上的数字是几?由循环小数0.432432…可以看出:循环从小数点后第1位就开始了,循环节是432,共3位。100÷3=33……1,余数是1,那么第100位上的数字就是4。答:商的小数点后100位上的数字是4。(教材第62页练习十四思考题)课堂小结这节课我们学习了循环小数的应用。

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