2026年辽宁省大连市金州区数学三年级下学期期末质量检测试题（含答案）

2026年辽宁省大连市金州区数学三年级下学期期末质量检测试题（含答案）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，认真填写。1．在括号里填上适当的小数．2．0.208米＝_____厘米20元2角8分＝_____元9吨80千克＝_____吨6.25平方米＝_____平方分米3．kg＝_____g40分＝_____时m2＝_____dm24．在（）里填最简分数24分=（_______）时38cm2=（_________）d㎡30cm=（________）m123㎝3=（_________）dm35．小青家离公园6000米，合_____千米．6．一个长方形，长12厘米，宽6厘米，周长是（__________）厘米。7．小明7：10从家出发上学，30分后到学校，小明到校的时间是_____．8．22的3倍是________，________的6倍是1．9．七分之一写作：_________．10．（1）学校在小红家的_____方向，学校在银行的_____方向．（2）小红家南面是_____，超在小红家的_____方向．11．括号里填合适的数。1米－7分米＝（________）分米400毫米＝（________）分米1吨＋500千克＝（________）千克1分20秒＝（________）秒二、仔细推敲，认真辨析。1．小强是2018年2月29日出生的。（_____）2．周长相等的长方形，长和宽也分别相等。（________）3．0乘6小于0乘9。（________）4．如果一头牛重200千克，那么10头这样的牛重1吨。（________）5．一个长方形的周长是32厘米，把它剪成两个完全相同的长方形，每个长方形的周长都是16厘米。（__________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．操场一圈是400米，两圈半正好是1千米．（______）2．一个长方形周长是22厘米，宽是4厘米，这个长方形的长是7厘米．（______）3．一个正方形的边长增加3厘米，它的周长增加12厘米。（________）4．甲数是348，乙数是561，乙数比甲数多1．（____）5．图中阴影部分占整个图形的．（_____）四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。63-40=

26÷6

28+67=

7900-5000=40÷5=

20+5=

17+43=

80+700=54÷9=

5×9=

70-37=

140+30=2．脱式计算。24+32÷8419-278+225×（36-19）3．计算549×7=________五、操作题1．想一想,连一连2．找朋友。六、生活问题，我会解。1．一块巧克力，小明把它平均分成了5份，送给同桌2份，还剩下这块巧克力的几分之几？2．一块正方形的巧克力，第一次吃掉它的，第二次吃掉第一次的一半，两次一共吃掉它的。（先在图中涂一涂，再填出答案）3．教师用50元钱去买3元一个的小皮球奖励给同学，教师可以买多少个小皮球，还剩多少元？4．实验小学有98名女老师，男老师的人数正好是女老师人数的一半，实验小学一共有多少名老师？5．（1）买4个玩具小汽车，需要多少钱？（2）买一台风扇和一个足球，450元够吗？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、【详解】在数轴上，把一个单位长平均分成20小份，每份表示二十分之一，即0.05；每2小份看作1大份，这样就相当于把一个单位长平均分成10份，每份表示十分之一，即0.1，根据份数即可填空．2、20.820.289.08625【详解】略3、3502【详解】（1）kg＝350g（1）40分＝时（3）m1＝2dm1．故答案为：350，，2．4、【详解】略5、6【详解】6000米＝6千米答：小青家离公园6000米，合6千米.6、36【解析】略7、7时40分【详解】7时10分+30分＝7时40分答：小明到校的时间是7时40分．故答案为7时40分．8、6630【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算.【详解】22×3=66，22的3倍是66；1÷6=30，30的6倍是1.故答案为66；309、【解析】略10、东北正东公园西北【详解】略11、34150080【分析】米和分米之间的进率是10，毫米和分米之间的进率是100，吨和千克之间的进率是1000，分和秒之间的进率是60，据此解答即可。【详解】1米－7分米＝3分米400毫米＝4分米1吨＋500千克＝1500千克1分20秒＝80秒【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。二、仔细推敲，认真辨析。1、×【解析】略2、×【分析】长为4厘米、宽为3厘米与长为5厘米、宽为2厘米的两个长方形周长都是14厘米，但它们的长和宽不分别相等；据此即可判断。【详解】根据分析可知，周长相等的长方形，长和宽不一定分别相等，所以判断错误。【点睛】本题可以通过举例来说明该说法错误。3、×【分析】0乘任何数都得0，据此分别求出0乘6的积与0乘9的积，再进行判断。【详解】0×6＝00×9＝0则0乘6等于0乘9。故答案为：×。【点睛】本题考查学生对0在乘法运算中的特性，需熟练掌握。4、×【分析】用一头牛的重量乘牛的数量，求出10头牛的总重量。吨和千克之间的进率是1000，据此将10头牛的总重量换算成吨。【详解】200×10＝2000（千克）＝2（吨）则10头这样的牛重2吨。故答案为：×。【点睛】本题主要考查质量单位的换算，把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。熟记千克和吨之间的进率。5、×【分析】不管是沿长还是沿宽对折，两个新长方形周长和比原长方形的周长多了原长方形2条长或2条宽的长度，所以新长方形的周长并不等于原长方形周长的一半；据此即可解答。【详解】假如长方形的长是10厘米、宽是6厘米，周长是32厘米，把它的长边对折，新的长方形的长是6厘米、宽是5厘米，周长是22厘米；所以判断错误。【点睛】把一个大长方形分成两个完全相同的小长方形，每个小的长方形周长并不是原来大长方形周长的一半。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【详解】400×2=800（米）400÷2=200（米）800+200＝1000（米）＝1（千米）答：两圈半正好是1千米．故答案为：√．2、√【分析】根据长方形的周长公式C＝（a+b）×2，得出a＝C÷2﹣b，代入数据即可求出长，再与7厘米比较即可．【详解】22÷2﹣4＝11﹣4＝7（厘米）这个长方形的长是7厘米，原题说法正确．故√3、√【分析】正方形的周长＝边长×4，据此可知，当正方形的边长增加3厘米，周长增加3×4厘米。【详解】3×4＝12（厘米）则正方形的边长增加3厘米，它的周长增加12厘米。故答案为：√。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4，灵活运用公式解决问题。4、错误【分析】甲数是348，乙数是561，求乙数比甲数多多少，列式为561-348，计算时先从个位减起，个位上的1减8不够减，要从十位退1，用11-8得3；十位上的6要先减去1，得5，再用5减4得1，最后用百位上的5减3得2．所以561-348=3．【详解】561-348=3，原题计算错误．故答案为错误5、√【详解】略四、细心计算，认真检查。1、23

4……2

95

29008

25

60

7806

45

33

170【详解】略2、28；163；85【详解】略3、3843【详解】整数乘法法则：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来．（整数末尾有1的乘法：可以先把1前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个1，就在乘得的数的末尾添写几个1．）五、操作题1、【解析】略2、【详解】略六、生活问题，我会解。1、【分析】根据分数的意义可知，将一块巧克力平均分成5份，其中一份占它的，2份占它的。用1减去送给同桌的，即可求出还剩下几分之几。【详解】1－＝答：还剩下这块巧克力的。【点睛】熟练掌握分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。同分母分数相减时，分母不变，分子相减。2、【详解】（1×）+（）＝＝答：两次一共吃掉它的。故答案为：3、16个；2元【详解】50÷3=16