六年级数学混合运算专项训练及解析

六年级数学混合运算专项训练及解析三、专项训练题接下来，就请同学们自己动手，完成下面的混合运算练习题。一定要仔细审题，严格按照运算顺序进行计算，力求准确无误。基础巩固1.45+55-302.120÷6×53.75-15×44.240÷(12+8)5.18×(45-27)6.720÷9-56÷77.36+64÷16×58.(125+75)÷(15-11)能力提升9.150-[75÷(19+6)]10.20×(40-15÷3)11.3.6+2.4×5-8.112.10-(0.56×8+1.04)13.(1/3+1/6)×2/514.3/4÷(1/2-1/4)+1拓展挑战15.[180-(24+56)]×716.72÷[960÷(245-165)]17.0.8×(3.2-2.99÷2.3)18.5/8×[1÷(3/4+1/3)]19.1.25×3.2×2.5+0.7520.2-(1/4+5/6)÷11/12四、参考答案及部分题解提示基础巩固1.45+55-30=100-30=702.120÷6×5=20×5=1003.75-15×4=75-60=15（提示：先算乘法）4.240÷(12+8)=240÷20=12（提示：先算括号内加法）5.18×(45-27)=18×18=3246.720÷9-56÷7=80-8=72（提示：乘除同级，可同时计算）7.36+64÷16×5=36+4×5=36+20=56（提示：先算除法，再算乘法，最后算加法）8.(125+75)÷(15-11)=200÷4=50能力提升9.150-[75÷(19+6)]=150-[75÷25]=150-3=147（提示：先小括号，再中括号）10.20×(40-15÷3)=20×(40-5)=20×35=700（提示：括号内先算除法）11.3.6+2.4×5-8.1=3.6+12-8.1=15.6-8.1=7.512.10-(0.56×8+1.04)=10-(4.48+1.04)=10-5.52=4.4813.(1/3+1/6)×2/5=(2/6+1/6)×2/5=3/6×2/5=1/2×2/5=1/514.3/4÷(1/2-1/4)+1=3/4÷(2/4-1/4)+1=3/4÷1/4+1=3/4×4+1=3+1=4拓展挑战15.[180-(24+56)]×7=[180-80]×7=100×7=70016.72÷[960÷(245-165)]=72÷[960÷80]=72÷12=617.0.8×(3.2-2.99÷2.3)=0.8×(3.2-1.3)=0.8×1.9=1.52（提示：先算括号内的除法2.99÷2.3=1.3）18.5/8×[1÷(3/4+1/3)]=5/8×[1÷(9/12+4/12)]=5/8×[1÷13/12]=5/8×12/13=15/2619.1.25×3.2×2.5+0.75=1.25×(8×0.4)×2.5+0.75=(1.25×8)×(0.4×2.5)+0.75=10×1+0.75=10.75（提示：此处可运用乘法结合律简便计算，将3.2拆分为8×0.4）20.2-(1/4+5/6)÷11/12=2-(3/12+10/12)÷11/12=2-13/12÷11/12=2-13/12×12/11=2-13/11=22/11-13/11=9/11五、总结与建议混合运算的掌握，没有捷径，唯有多思考、多练习、多总结。在练习过程中，同学们要养成良好的计算习惯：1.认真审题：看清数字、运算符号和括号。2.确定顺序：动笔前先在脑海里过一遍运算顺序，或者用横线、波浪线等标记出先算的部分。3.仔细计算：每一步计算都要细心，特别是涉及小数和分数时，要注意小数点位置和分数的通分约