版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025~2026学年江西省上饶市鄱阳县鄱阳中学高一上学期开学考语文试卷一、现代文阅读阅读下面文字,完成下面小题。班级举行“科学健身全面发展”主题班会,小冀同学搜集了一组材料。材料一:身体活动,对我们的思维有着不可忽视的促进作用。比如,当身体在散步的自然摆动中找到节奏时,我们的思考过程也似乎获得了一种流动性,使得原本模糊不清的问题变得明晰起来,解决方案在不经意间浮现脑海。研究表明,身体活动与思维清晰度之间的联系是有科学依据的,动起来不仅对身体健康有益,还能显著提高我们解决问题的效率。(摘编自《身体与思维的亲密对话》)材料二:体育运动对心理健康产生影响,可以从人的生物性和社会性两个角度分析。人体中存在一些对情绪起到积极作用的神经递质。它们会在体内发生“快乐化学反应”、能增强人的愉悦感,改善心理状态。运动能够促进这些神经递质的释放,因此、进行适当而有规律的运动有助于改善精神状态。建议青少年每周锻炼3-5次、每次45分钟左右。生物性角度的研究,让我们认识了运动调节个体情绪的机制。同时,我们还要注意分析运动的社会性。团队运动能够为个体提供额外的情感支持和归属感、参加足球、篮球、排球和拔河等团队项目时,大家齐心协力,在运动过程中社交壁垒被逐渐打破。调查表明,每周参加1-3次团队运动,参与个体在合作能力和社交技能方面表现出更强的适应力。(摘编自《运动滋养心理能量》)材料三:
运动前热身能充分动员机体,有效预防运动损伤每次5-10分钟以体育游戏和动态拉伸为主耐力练习增强儿童青少年心肺功能,强化肌肉耐力,提升专注度,缓解压力等30-50分钟/次运动后放松能加快身体疲劳的消除每次10-15分钟以静态拉伸为主,可辅以按摩(根据《儿童青少年科学健身二十条》整理)1.某同学自从参加了学校排球队,每周坚持锻炼,变得更精神了,还结识了新朋友。请依据材料二,对该同学的变化进行解释。2.慢跑属于耐力性锻炼,下面是为爱好此项运动的同学提供的健身小贴士。请依据材料三,再补充两点提示。健身小贴士提示一:运动前要有5-10分钟的热身。提示二:_______提示三:_______3.下列对材料的理解分析,不正确的一项是()
A.材料中加点的词语“似乎”和“逐渐”都体现了语言的严谨性。B.动起来有益于身体健康,还能促进思维,提高解决问题的效率。C.材料二和材料三都使用了数字,具体明确,具有一定的指导性。D.青少年要积极参加运动,每周进行体育锻炼的次数越多越好。阅读下面文章,完成小题。春暖花开鸭先知①福广老汉看着那两只多出来的麻鸭有点别扭。麻鸭是儿子陈玉禾带回来的,儿子在县农委上班,最近在搞农业项目试点申报,忙得好久没回家了。前几天突然回来,把两只鸭往院子里一扔,晚饭没吃又赶回城去。②福广老汉把这两只鸭和自家大白鹅一起养,可不敢放其下水,怕生鸭不认家,一下水就溜了。③但总关着也不是个事儿,鹅鸭得放养,在草里跑跑,在水里游游,啄啄螺蛳,吃点鱼虾,比什么都强。福广老汉这样想,把两只鸭放了脚,和鹅群一起赶往村外的河汊。④早春时节,水温正好,村头的福胜老汉也赶着一群麻鸭过来了。两个老汉同宗同辈,只是前些年因为琐事吵过一次,就都放不下面子,没了来往。⑤福胜老汉看到福广老汉鹅群里的两只鸭,心里不由咯噔一下:这不是前些日子走丢的那两只吗?难道被福广捡走了?也不晓得归还?不对,福广不是偷鸡摸狗的人,干不来这种事吧?福胜老汉有心想问,又有点犹豫。⑥福广老汉也在河边寻思,儿子拿回来的这两只鸭,看着和福胜家的差不多,难道是今年县里推出的新品种?这几年沾了儿子在农委的光,有什么新品种都可以先试养,想不到这次福胜也走到前面去了。⑦福胜老汉甩了甩随身带的竹鞭,想试一试。他将鸭群慢慢赶到鹅群附近,然后打了个响鞭,唿哨几声——这是往常赶鸭回家的信号。鸭群听到熟悉的指令后,开始慢慢游上岸。果然,福广家鹅群的两只鸭,也习惯性地跟着游过来。⑧“福胜,你这啥意思?”“还好意思问我,你这两只鸭哪来的,怎么一听我招呼,就和我家鸭合群了?”“这是我儿子让我养的新品种,难不成是偷你家的!”⑨远处走来两个人,有说有笑,是陈玉禾和福胜老汉的儿子陈玉江。见小辈来了,两个老汉气鼓鼓地停住嘴。⑩玉禾心里了然:“爸,那两只鸭是玉江家引进的新品种,肉质好,能生双黄蛋,已经通过县里的推广审核。”玉江也不好意思地说:“爸,我拿了两只鸭当样品,想请玉禾哥帮忙申请新品种推广,这样咱家以后就可以专门提供鸭苗了。只是怕您不让,所以才没告诉您。”⑪一阵春风拂过,阳光拱开厚厚的云衣,河边福广老汉和福胜老汉的影子被拉得斜长,像是靠在了一起。两家的鹅鸭没听到指令,又慢悠悠下到温暖的河水里,合群在一起西钻东啄找起食来。4.下图是对本文人物关系的梳理,下面填写正确的()
A.①同事②父子B.①父子②远亲C.①朋友②同学D.①同学②远亲5.第①段中提到“福广老汉看着那两只多出来的麻鸭有点别扭”,其原因有哪些?6.分析第⑤段心理描写在情节上的作用。7.本文第⑪段的描写富有画面感,请赏析其妙处。二、文言文阅读阅读下面的文言文,完成各题。【甲】劝学荀子吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。【乙】劝学秦观予少时读书,一见辄能诵。暗疏之,亦不甚失。然负此自放,喜从滑稽饮酒者游,旬朔之间,把卷无几日。故虽有强记之力,而常废于不勤。比数年来颇发愤自惩艾悔前所为而聪明衰耗殆不如曩时十一二。每阅一事,必寻绎数终,掩卷茫然,辄复不省。故虽有勤劳之苦,而常废于善忘。嗟夫!败吾业者,常此二物也。比读《齐史》[注],见孙搴答邢词曰:“我精骑三千,足抵君羸卒数万。”心善其说,因取“经”“传”“子”“史”之可为文用者,得若干条,勒为若干卷,题曰《精骑集》云。噫!少而不勤,无如之何矣。长而善忘,庶几以此补之。[注]此处《齐史》指《北齐书》。据《北齐书·孙搴传》载:“孙搴,字彦举,以文才著称,但实际学浅行薄。邢邵尝谓之曰:更须读书。孙搴答曰:我精骑三千,足敌君羸卒数万。”8.秦观《劝学》文中画波浪线部分断句正确的一项是()
A.比数年/来颇发愤自惩艾/悔前所为/而聪明衰耗殆/不如曩时十一二B.比数年/来颇发愤自惩艾/悔前所为/而聪明衰耗/殆不如曩时十一二C.比数年来/颇发愤自惩艾/悔前所为/而聪明衰耗殆/不如曩时十一二D.比数年来/颇发愤自惩艾/悔前所为/而聪明衰耗/殆不如曩时十一二9.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A.跬步:古代称“跬”为半步,即跨一脚,跨出两只脚为“步”。常引申为举步、迈步,也被用于形容极近的距离、数量极少等。B.朔:古代有“月相纪日法”,指用“朔、望、既望、晦”等表示月相的特称来纪日。农历每月第一天叫“朔”,月中叫“望”,“望”后这一天叫“既望”,农历每月三十叫“晦”。C.《齐史》:此指《北齐书》,“二十四史”之一。“二十四史”是指我国古代的二十四部纪传体史书,“前四史”则指“二十四史”中的《史记》《汉书》《后汉书》和《三国志》。D.传:古代解释经书的著作。对《春秋》的系统注释,流传下来的有《春秋左氏传》《春秋公羊传》和《春秋谷梁传》,合称“春秋三传”。10.下列对选文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.荀子的《劝学》,善用比喻来阐述道理。像选文中的第一段,便用不同类事物设喻,从相同的角度反复说明问题,强调观点。B.荀子在《劝学》选文中的第二段,运用了比喻、对比等多种论证方法,论证了学习应该注重积累,持之以恒,专心致志。C.秦观在《劝学》中讲述了自己幼时读书不勤奋,成人后开始发愤读书,可是聪明却远不如从前。这和颜真卿“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的感受相同。D.秦观在《劝学》中说到不勤奋和善忘让他荒怠了学业,但看到孙搴答邢词中的句子,深表赞同,于是摘取了“经”“传”“子”“史”中有文采的句子,编为《精骑集》。11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)然负此自放,喜从滑稽饮酒者游,旬朔之间,把卷无几日。(2)少而不勤,无如之何矣。长而善忘,庶几以此补之。12.秦观《劝学》中读书的故事可否论证荀子《劝学》中的中心论点?请做出判断并阐明理由。三、诗歌鉴赏阅读下面诗歌,完成小题。南园(其一)[唐]李贺花枝草蔓眼中开,小白长红越女腮。可怜日暮嫣香落,嫁与春风不用媒。【注释】此诗是李贺组诗《南园》之一,大约写于元和十年春,李贺辞官离京,回到故乡昌谷,闲居南园之时。13.请选出对这首诗的理解和赏析不正确的一项()
A.诗人由花朵的艳丽联想到江南女子的容颜,以人面喻花面,用语新奇。B.“可怜”意为可惜,此句描写了日暮时分花落的景象,蕴含着诗人深沉的情感。C.此诗巧妙运用了比喻、拟人的修辞手法,将南园风光描绘得生动传神。D.全诗意象丰富,色彩缤纷,视听结合,画面感强,给读者以美的感受。14.同一位诗人在不同的人生阶段,面对不同的人生境遇,会写出风格迥异的诗歌。请比较此诗与《雁门太守行》在内容与情感上的不同。四、名篇名句默写15.请根据原文或提示,将下面古诗文语句补充完整。(1)会当凌绝顶,_______。(杜甫《望岳》)(2)海日生残夜,_______。(王湾《次北固山下》)(3)_______,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(4)零落成泥碾作尘,_______。(陆游《卜算子·咏梅》)(5)刘禹锡《陋室铭》一文中,描写“陋室”环境清幽宁静,淡雅中又生机盎然的句子是:“_______,_______。”五、语言文字运用16.下列句子中对“幸福”一词充当的句子成分,判断正确的一项是()①我们的生活真幸福。②我们生活得很幸福。③幸福来之不易。④幸福生活万年长。
A.谓语补语主语定语B.谓语宾语主语定语C.补语谓语主语定语D.谓语谓语状语主语17.有些长句修饰语多,犹如树的主干被众多枝叶遮掩了,不容易把握,宜改用短句。下面这个句子的定语比较长,一定程度上影响了阅读和理解,请你帮忙改写成三个短句。希腊通行与中国不同的由牡牛、山羊、狮子、驴、蟹、蛇、犬、鼠、鳄、红鹤、猿、鹰等动物组成的十二生肖。18.好的句子,不管主谓宾等主干成分,还是定状补等枝叶修饰部分,都讲究要用得准确细腻、丰富形象。下面这段文字对“我”步态的描述就十分精彩,请参照示例选择其中句子的某一成分进行赏析。我开始稀奇古怪地走,先走一个老太太赶集:脚尖向外一撇,脚跟狠狠着地,臀部撅起来;再走他一个老头赶路:双膝一弯,两手一背——老头走路两条腿是僵硬和平衡的;走他一个小姑娘上学:单用一只脚着地转着圈儿地走;走他一个秧歌步:胳膊摆起来和肩一样平,进三步退一步,嘴里得叨念着“呛呛呛,七呛七……”;走个跋山涉水,走个时装表演,走个青衣花旦,再走一个肚子疼。推车的、挑担的、背筐的、闲逛的,都走一遍还走什么?何不走个小疯子?最后我决定走个醉鬼。我是武松吧,我是鲁智深吧,我是李白和刘伶吧……原来醉着走才最最飘逸,这富有韧性的飘逸使我终于感动了我自己。(铁凝《你在大雾里得意忘形》某同学认为这个句子中的谓语动词用得很好:“撇”“撅”“弯”“背”等,描写了不同走路姿势中各肢体动作,多样、丰富且细致。还有同学认为句子中的宾语很丰富,比如“(走他)一个小姑娘上学”“(走他)一个秧歌步”等,写出了①_______。还有同学认为句子中②_______。19.下面选项中,修辞赏析不正确的一项是()
A.麦粒的香味和栀子花香不同,婉约而不张狂,提示着人们该收割了。(该句运用了拟人的手法,说麦香“婉约而不张狂”,是将麦粒香味拟人化,生动形象,富有情趣,突出了麦香的淡雅。)B.那年冬天,我去贝加尔湖旅游,零下四十度,呼出的气瞬间凝成一团白雾,湖畔只有冷风,只我一人。(该句运用了夸张的手法,一个“瞬间”将寒冷的程度加以突出强调,表达了对贝加尔湖天气的抱怨。)C.我不披铠甲,怎有英雄气概?(该句借代和反问连用,“披铠甲”借指“上战场”,将“我”愿在战场上冲锋陷阵的一腔热血加以强调,增强了英雄气概的感染力。)D.书对我而言,是世俗烦扰中的一枚盾牌,替我抵御人生困惑的侵袭。(该句运用了比喻的手法,将“书”比作“抵御人生困惑的盾牌”,生动地表达了书给我人生困惑以指导和启发的阅读意义。)六、整本书阅读20.“月”是中国古典文学中常见的意象,“冷月葬花魂”的诗句,写出了一位才女诗意而悲剧的一生,她还被称为“多病西施”。此才女最有可能是下列中的()
A.杨二嫂B.林黛玉C.扈三娘D.秋瑾七、语言文字运用21.以下对文段中加点词语意义及用法的解释,不正确的一项是()在中国古代小说中,《红楼梦》是一个空前绝后的艺术高峰,依托这一文本,在不同时代创作出的戏剧、电影等不同形式的作品不胜枚举。近日,江苏大剧院出品的舞剧《红楼梦》又应邀复演。该剧自2021年9月首演以来,凭借深厚的文化内涵和出色的艺术创造力,得到了如潮好评。
A.“在中国古代小说中”,此处“在”是介词,可以省略,省略后不影响语意的表达。B.“空前绝后的艺术高峰”,此处“空前绝后”表示赞叹,可替换为“叹为观止”。C.“戏剧、电影等”,此处“等”表示列举未尽,与“一干人等”中的“等”意义不同。D.“近日”,文段中表示“几天前”,与“新书近日将发售”中的“近日”意义不同。22.纪实作品在客观的叙述中隐含着作者的情感和倾向。围绕“纪实作品的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年saville测试题目及答案
- 2026年变电设备安装测试题及答案
- 2026年同在地球村测试题及答案
- 2026年岗位逻辑测试题及答案
- 2026年医患沟通理论测试题及答案
- 2026年大班素养测试题及答案
- 2026年smt检测试题及答案
- 2026年六道烟瘾测试题及答案
- 投标试题及答案2
- 二建机电法规试题及答案
- 2022危险化学品安全技术说明书第2卷易制爆化学品易制毒化学品
- 2024-2025湘科版小学三年级科学下册期末考试卷附答案 (三套)
- 疾控消毒竞赛试题及答案
- 装饰装修工程维保维修的方案
- 《环境材料概论》课件
- 北师大版五年级下册数学计算题每日一练带答案(共30天)
- 理论联系实际如何理解全面协调可持续是科学发展观的基本要求
- 成人高考大作业范文
- DZ∕T 0284-2015 地质灾害排查规范(正式版)
- 铁工电〔2023〕54号国铁集团关于印发《普速铁路工务安全规则》的通知
- 2023-2024学年贵州省遵义市仁怀市年小升初总复习语文测试卷含答案
评论
0/150
提交评论