2025年特岗教师招聘考试《教育法律法规》真题及答案

2025年特岗教师招聘考试《教育法律法规》练习题及答案（满分100分考试时间120分钟）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分）1.依据2024年新修订的《中华人民共和国义务教育法实施细则》，我国义务教育阶段的管理体制是（）A.国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理B.省级人民政府统筹，市级人民政府为主管理C.市级人民政府统筹，县级人民政府为主管理D.县级人民政府统筹，乡镇人民政府为主管理2.特岗教师聘期内工资待遇、社会保障参照当地同等条件公办教师执行，其经费保障的主渠道是（）A.中央财政全额承担B.地方财政全额承担C.中央财政与地方财政按比例分担D.学校自筹与社会捐赠结合3.依据《中华人民共和国教师法》，教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（）内作出处理。A.15日B.30日C.60日D.90日4.某小学为提高升学率，将六年级学生分为重点班和普通班，对重点班配备优质师资，该行为违反了（）A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国教育法》5.依据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教师不得在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时不顾学生安危擅离职守，该要求属于（）A.自觉爱国守法B.关心爱护学生C.加强安全防范D.坚持言行雅正6.依据《中华人民共和国未成年人保护法》，网络游戏服务提供者不得在（）向未成年人提供网络游戏服务。A.周一至周五B.每日22:00至次日8:00C.法定节假日D.寒暑假期间7.某特岗教师在聘期内无正当理由拒不完成学校安排的教育教学任务，给教育教学工作造成损失，依据《中华人民共和国教师法》，学校可以依法（）A.给予行政处分或者解聘B.扣除全部绩效工资C.撤销教师资格D.要求其承担民事赔偿责任8.依据《学生伤害事故处理办法》，学生在自行上学、放学、返校、离校途中发生的人身损害事故，学校行为并无不当的，承担责任的主体是（）A.学校B.学生本人或者其监护人C.教育行政部门D.班主任9.依据《中华人民共和国家庭教育促进法》，父母或者其他监护人应当合理安排未成年人的学习、休息、娱乐和体育锻炼时间，避免加重未成年人的（）A.学习负担B.经济负担C.心理负担D.社交负担10.教师资格证书的全国通用有效期为（）A.3年B.5年C.10年D.长期11.某初中教师在课堂上公开宣扬宗教教义，该行为违反了《中华人民共和国教育法》中规定的（）原则。A.公共性B.公益性C.平等性D.终身性12.依据《中小学教育惩戒规则（试行）》，教师对违规违纪情节较重的学生，可以实施的教育惩戒措施是（）A.停课停学一周B.给予不超过一周的停课或者停学，要求家长在家进行教育、管教C.开除学籍D.当众点名批评并处以罚款13.特岗教师3年服务期满后，考核合格且愿意留在当地学校任教的，（）A.需参加事业单位公开招聘考试才能获得编制B.直接落实事业编制，享受当地公办教师同等待遇C.需再试用1年才能获得编制D.由省级教育行政部门统一分配岗位14.依据《中华人民共和国个人信息保护法》，学校处理不满（）未成年人个人信息的，应当取得未成年人的父母或者其他监护人同意。A.8周岁B.10周岁C.14周岁D.16周岁15.某学校为防止学生带手机进校园，安排保安在学校门口对学生进行搜身检查，该行为侵犯了学生的（）A.受教育权B.人格尊严权C.人身自由权D.隐私权16.依据《中华人民共和国义务教育法》，对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（）予以保障。A.家庭B.学校C.人民政府D.慈善机构17.教师赵某故意不完成教育教学任务，给学校教学工作造成严重损失，依据《教师资格条例》，其教师资格将（）A.给予撤销B.宣告作废C.永远丧失D.由县级以上人民政府教育行政部门给予行政处分或者解聘，情节严重的依法撤销教师资格18.依据《中华人民共和国教育法》，设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件不包括（）A.有组织机构和章程B.有合格的教师C.有稳定的生源D.有必备的办学资金和稳定的经费来源19.依据《中小学幼儿园安全管理办法》，学校应当每（）至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。A.月B.季度C.学期D.学年20.特岗教师在服务期内申请攻读教育类硕士研究生的，按照国家相关政策可以享受（）A.初试加10分的优惠B.初试加15分的优惠C.同等条件下优先录取的优惠D.免试入学的优惠单项选择题参考答案1.A2.C3.B4.B5.C6.B7.A8.B9.A10.D11.A12.B13.B14.C15.C16.C17.D18.C19.C20.A二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分）1.依据《中华人民共和国教师法》，教师享有的权利包括（）A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩C.按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假D.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理2.依据《中华人民共和国未成年人保护法》，学校应当对身心有缺陷、学习有困难的学生给予（）A.耐心帮助B.歧视对待C.关怀爱护D.单独隔离3.特岗教师的招聘工作应当遵循的原则包括（）A.公开B.公平C.公正D.竞争4.依据《中小学教育惩戒规则（试行）》，教师在教育教学管理、实施教育惩戒过程中不得实施的行为有（）A.以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚B.超过正常限度的罚站、反复抄写，强制做不适的动作或者姿势，以及刻意孤立等间接伤害身体、心理的变相体罚C.因个人或者少数人违规违纪行为而惩罚全体学生D.因学业成绩而教育惩戒学生5.依据《中华人民共和国教育法》，受教育者应当履行的义务包括（）A.遵守法律、法规B.遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯C.努力学习，完成规定的学习任务D.遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度6.依据《中华人民共和国家庭教育促进法》，家庭教育的内容包括（）A.教育未成年人爱党、爱国、爱人民、爱集体、爱社会主义，树立维护国家统一的观念，铸牢中华民族共同体意识，培养家国情怀B.教育未成年人崇德向善、尊老爱幼、热爱家庭、勤俭节约、团结互助、诚信友爱、遵纪守法，培养其良好社会公德、家庭美德、个人品德意识和法治意识C.帮助未成年人树立正确的成才观，引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯，增强科学探索精神、创新意识和能力D.保证未成年人营养均衡、科学运动、睡眠充足、身心愉悦，引导其养成良好生活习惯和行为习惯，促进其身心健康发展7.以下属于学校安全事故预防措施的有（）A.建立健全安全管理制度，定期对校舍、设施进行安全检查B.对学生进行安全教育、管理和保护，针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同，采用相应的预防措施C.不得组织学生参加抢险等应当由专业人员或者成人从事的活动D.安排学生参加活动时，应当预见可能发生的危险，并采取必要的安全措施8.依据《教师资格条例》，以下会导致教师资格丧失的情形有（）A.受到剥夺政治权利的B.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的C.弄虚作假、骗取教师资格的D.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的9.依据《新时代基础教育强师计划》，对乡村教师的支持政策包括（）A.提高乡村教师工资待遇，确保平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平B.为乡村教师建设周转宿舍，保障基本居住条件C.职称评聘向乡村学校倾斜，适当放宽乡村教师职称评审条件D.对在乡村学校从教20年以上的教师给予荣誉奖励10.学生伤害事故的处理原则包括（）A.依法B.客观公正C.合理适当D.及时妥善多项选择题参考答案1.ABCD2.AC3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.AB9.ABCD10.ABCD三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。请判断每小题的正误，正确的打“√”，错误的打“×”）1.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业，可以适当收取学费、杂费。（）2.特岗教师聘期内，其人事档案由县级教育行政部门统一管理，党团组织关系转至任教学校。（）3.学校可以对违反学校管理制度的学生予以开除，但应当提前告知家长。（）4.教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。（）5.未成年人的父母或者其他监护人不得使未满十四周岁的未成年人脱离监护单独生活。（）6.教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。（）7.学校应当将禁毒知识纳入教育教学内容，对学生进行禁毒宣传教育。（）8.特岗教师服务期满考核合格后，跨省流动的，其服务年限不计算为工龄。（）9.任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私，除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。（）10.教育行政部门应当将预防未成年人犯罪教育工作成效作为考核学校工作的一项重要内容。（）判断题参考答案1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√四、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）1.简述特岗教师招聘的基本条件。2.依据《中华人民共和国义务教育法》，简述学校应当承担法律责任的情形。3.简述教师职业道德与教育法律法规的关系。4.依据《中小学教育惩戒规则（试行）》，简述实施教育惩戒应当遵循的原则。简答题参考答案1.特岗教师招聘的基本条件包括：（1）具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党领导，热爱社会主义祖国，遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，符合申请认定教师资格的体检标准；（2）取得相应的教师资格证书，具有与招聘岗位相适应的专业能力和教育教学水平；（3）年龄不超过30周岁，普通高等学校本科及以上学历，部分艰苦边远地区可放宽至师范类专业专科毕业生；（4）符合招聘岗位所在地其他相关政策要求。（每点1.5分，共6分）2.学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分：（1）拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的；（2）分设重点班和非重点班的；（3）违反本法规定开除学生的；（4）选用未经审定的教科书的。（每点1.5分，共6分）3.教师职业道德与教育法律法规的关系为：（1）联系：二者都属于上层建筑范畴，都以规范教师职业行为、保障教育事业健康发展为目的，相互补充、相互促进；教育法律法规是教师职业道德的底线要求，教师职业道德是教育法律法规的重要补充和价值支撑，部分内容存在重叠与转化关系。（2）区别：二者制定主体不同，教育法律法规由国家有权机关制定，具有国家强制力；教师职业道德由行业组织约定俗成或倡导，主要依靠教师内心信念、社会舆论和行业自律保障实施；二者调整范围不同，教师职业道德调整范围大于教育法律法规，不仅规范教师职业行为，还对教师的思想观念、品德修养提出更高要求；二者实施方式不同，违反教育法律法规将承担行政、民事乃至刑事责任，违反教师职业道德主要受到舆论批评、行业处分等。（联系3分，区别3分，共6分）4.实施教育惩戒应当遵循以下原则：（1）育人为本原则：应当基于关爱学生的宗旨，注重育人效果，符合教育规律，注重育人效果，达到教育学生遵守规则、增强自律、改过向上的目的；（2）合法合规原则：应当以事先公布的规则为依据，尊重学生基本权利和人格尊严，遵守法治原则，按照规定的程序和要求实施；（3）过罚适当原则：应当根据学生违规违纪的性质、情节、危害程度，结合学生的认知能力、一贯表现、认错态度等因素，选择适当的惩戒措施，做到客观公正、宽严相济；（4）保障安全原则：应当事先了解学生行为动机，注意方式方法，避免对学生身体和心理造成伤害，防范安全风险。（每点1.5分，共6分）五、案例分析题（本大题共2小题，每小题13分，共26分）案例1李某是某县2023年招聘的特岗教师，在乡村小学任教。2024年9月，李某因个人原因向学校提出书面辞职申请，学校告知其3年服务期未满，不同意其辞职。李某随后自行离开学校，不再到岗任教，导致其所带班级课程停滞，家长多次到学校反映情况。2024年11月，县级教育行政部门作出决定：将李某的行为记入教师信用档案，3年内不得参加该县事业单位公开招聘，同时不予办理教师资格定期注册，并要求李某赔偿学校因临时聘请代课教师产生的损失。李某不服，认为自己有选择职业的自由，教育行政部门的处罚过重，向市级教育行政部门提出申诉。问题：（1）李某的行为是否违反相关教育法律法规？请说明依据。（7分）（2）县级教育行政部门的决定是否合法？请说明理由。（6分）案例1参考答案（1）李某的行为违反了相关教育法律法规，具体依据如下：①《中华人民共和国教师法》第八条规定，教师应当履行“贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务”的义务。李某作为特岗教师，与县级教育行政部门签订了3年服务期的聘用合同，在服务期未满且未获得批准的情况下擅自离岗，不履行教育教学职责，违反了教师法规定的义务，也违反了聘用合同约定。②《特岗教师管理办法》明确规定，特岗教师在3年服务期内，不得擅自离职，无正当理由拒不履行服务义务的，应当承担相应的违约责任，相关失信行为记入教师信用档案。李某的行为属于无正当理由不履行特岗教师服务义务，符合失信情形的认定标准。（第一点3分，第二点4分，共7分）（2）县级教育行政部门的决定合法，理由如下：①李某擅自离岗的行为给学校教育教学工作造成了实际损失，依据《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师“故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的”，可以由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘，因此要求李某赔偿学校聘请代课教师的损失具有法律依据。②依据事业单位公开招聘相关规定，服务期内的特岗教师属于事业单位工作人员，擅自离职的可以记入诚信档案，3年内限制参加当地事业单位招聘，该决定符合政策要求。③依据《教师资格定期注册暂行办法》，教师“中止教育教学和教育管理工作一学期以上，但经所在学校或教育行政部门批准的进修、培训、学术交流、病休、产假等情形除外”的，暂缓注册，李某擅自离岗超过2个月，且无正当理由，不符合定期注册条件，教育行政部门不予办理定期注册的决定合法。（每点2分，共6分）案例2某小学五年级学生王某，平时性格内向，学习成绩较差。班主任张某多次在课堂上公开辱骂王某，称其“脑子笨，不是读书的料”，还安排其单独坐在教室最后一排，不允许其他同学和王某玩耍。2024年10月，王某在一次考试中成绩位列班级倒数第一，张某当着全班同学的面撕碎王某的试卷，打了王某两个耳光，并要求王某站在教室门口反省一节课。王某回家后出现情绪低落、失眠等症状，经医院诊断为重度抑郁，需要长期心理治疗。王某家长要求学校和张某承担赔偿责任，同时要求撤销张某的教师资格。学校认为，张某是为了教育学生，属于正常的教育管理行为，相关责任应由张某个人承担。问题：（1）班主任张某的行为违反了哪些教育法律法规？侵害了王某的哪些权利？（7分）（2）学校的主张是否成立？本案应当如何处理？（6分）案例2参考答案（1）张某的行为违反了多项教育法律法规，侵害了王某的合法权利：①违法行为认定：违反了《中华人民共和国义务教育法》第二十九条“教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，