林芝地区波密县2025届三年级数学上学期阶段统考试题含解析

林芝地区波密县2025届三年级数学上学期阶段统考试题含解析注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．唱歌的有9人，跳舞的有13人，两样事情都做的有4人，唱歌和跳舞的一共有（_______）人。2．6分＝（______）秒80毫米＝（______）厘米3000千克＝（______）吨7千米－3千米＝（______）米3．如果学号0502312表示五年2班31号学生，是女生；学号0301241表示三年1班24号学生，是男生。那么学号0602222表示________年________班的________号学生，是________生（填“男”或“女”）。4．在括号里填上适当的数。4千米＝（________）米7分＝（________）秒1时35分＝（________）分1吨－400千克＝（________）千克5．在“多位数乘一位数”的乘法口算中，下边是一道乘法算式的口算过程，这道乘法算式题应该是（________）。20×4＝801×4＝46．王老师买了3个足球花了96元，平均每个足球（_______）元。7．写出整百数乘一位数，积等于1200的算式。（________）×（________）＝1200（________）×（________）＝1200（________）×（________）＝1200（________）×（________）＝12008．用6、7、8组成的最大的三位数与最小的三位数的差是_____，和是_____．9．小华有下面几件衣服，要配成一套衣服（衣和裤子各1件），有（________）种不同的搭配方法。10．如果1支钢笔可换5支圆珠笔,1支圆珠笔可换5支自动铅笔,那么1支钢笔可换（_______）支自动铅笔,100支自动铅笔可换（_______）支圆珠笔。二、仔细推敲，认真辨析。1．0.51米是5分米1厘米。（________）2．小明和小华一起做作业，小明做作业用了小时，小华做作业用了小时，小明先完成作业。（_______）3．4□□×0的结果是0。（______）4．两个数相乘时，一个因数的末尾有0，积的末尾一定有0；一个因数的中间有0，积的中间也一定有0。（________）5．660千克货物比吨货物重些．_____三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．(1+2+3+4+5)×0=()A．0 B．15 C．102．观察下图。三年同学到动物园游玩，参观熊猫馆的有25人，参观大象馆的有30人，两个馆都参加的有（）人。A．18 B．19 C．363．看图理解，下列说法错误的是（）。A．小鸡的只数是小鸭的4倍 B．小鸡的只数×4＝小鸭的只数C．小鸭的只数×4＝小鸡的只数 D．小鸡的只数－小鸭的只数＝小鸭的只数×34．下列涂色部分不能用表示的是（）。A． B． C． D．以上都可以5．○的个数是□的（）倍。□□□○○○A．0 B．1 C．2 D．不能确定四、认真细致，我会算。1．直接写出得数．804÷4＝2×43＝720÷8＝24×5＝0÷5＝500×6＝2．用竖式计算，前两题要验算。13.6元－5.8元＝验算验算3．递等式计算。96+204×3(183-135)÷4347-125-75五、作图题。1．找朋友。2．下面的图是谁看到的，用线连一连。3．连线．六、解决问题1．小可从青岛出发，骑自行车途经济南、天津到达北京．青岛-济南395千米济南-天津350千米天津-北京138千米（1）他从青岛经济南到天津，要行多少千米?（2）从济南到天津比从天津到北京要多行多少千米?（3）如果小可平均每天行135千米，他一周内能不能从青岛到达北京（途中经过济南、天津）?2．下面每个框中△的个数是○的2倍吗？如果是，请圈一圈；如果不是，请想办法使框中△的个数是○的2倍。3．有28人坐车去动物园，面包车一次可以搭乘6人，小轿车一次可以搭乘4人。如果每辆车都坐满人，怎样安排能恰好送完28人？（每种运送方案都要保证把28人送到动物园）派车方案小轿车（搭乘4人）面包车（搭乘6人）运的人数答：_____________。4．白绳比红绳的4倍多2米,白绳长18米,红绳长多少米?

参考答案一、填空题。（20分）1、18【详解】略2、360834000【分析】1分＝60秒，1千米＝1000米，1厘米＝10毫米，1吨＝1000千克；据此即可解答。【详解】6分＝360秒80毫米＝8厘米3000千克＝3吨7千米－3千米＝4千米＝4000米【点睛】熟练掌握时间、长度和质量单位换算知识是解答本题的关键。3、六222女【详解】懂得编码的意义，从左往右前两位表示年，接下来两位表示班，再接下来两位表示学生编号，最后一位表示性别。4、400042095600【分析】1千米＝1000米，1分＝60秒，1时＝60分，1吨＝1000千克，换算单位后计算即可。【详解】4千米＝（4000）米7分＝（420）秒1时35分＝（95）分1吨－400千克＝（600）千克【点睛】本题考查单位换算的知识，掌握分析中的各单位间的进率是解题的关键。5、21×4＝84【分析】多位数乘一位数的乘法口算，用一位数与多位数各个数位上的数分别相乘，再把它们的积相加。【详解】通过上图可知，先用一位数4乘两位数十位上的2，再用一位数4乘两位数个位上的1，然后把积相加，所以乘法算式应该是21×4＝84。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。6、32【详解】略7、3004200640036002【分析】整百数的末尾有2个0，要使整百数乘一位数的积为1200，则整百数中最高位上的数和一位数相乘应得12。据此解答即可。【详解】300×4＝1200200×6＝1200400×3＝1200600×2＝1200【点睛】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。8、1981【分析】写出用6、7、8组成的最大和最小的三位数，然后再作差，以及求和．【详解】用6、7、8组成的最大的三位数是876，最小的三位数是678；876﹣678=198；876+678=1；答：最大的三位数与最小的三位数的差是198，和是1．故答案为198，1．【点睛】把这三个数按照从大到小的顺序排列，就会最成最大的三位数，按照从小到大的排列就会组成最小的三位数．9、6【分析】上衣有3件，裤子有2件；一件上衣可以分别与2件裤子配成一套衣服，就有2种搭配方法；3件上衣与裤子就有2×3＝6种搭配方法；据此即可解答。【详解】2×3＝6（种）【点睛】熟练掌握搭配问题解题方法是解答本题的关键。10、2520【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、√【分析】1米＝10分米＝100厘米，据此即可解答。【详解】0.51米＝5分米1厘米；所以判断正确。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键。2、√【详解】略3、√【详解】略4、×【分析】130×2＝260，106×2＝212，说明两个数相乘时，一个因数的末尾有0，积的末尾一定有0；一个因数的中间有0，积的中间不一定有0；据此即可判断。【详解】根据分析可知，两个数相乘时，一个因数的末尾有0，积的末尾一定有0；一个因数的中间有0，积的中间不一定有0；所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对乘数中间或末尾有0的乘法运算知识的掌握，可以举例说明来进行判断。5、×【分析】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．把吨乘进率1000化成千克约等于666.7千克，660千克＜666.7千克．【详解】吨≈666.7千克660千克＜666.7千克即660千克货物比吨货物轻些原题说法错误．故答案为×．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【详解】略2、A【分析】根据题意可知，用参观熊猫馆的人数减去只参观熊猫馆的人数，即可求出两个馆够参加的人数。或者用参观大象馆的人数减去只参观大象馆的人数，即可求出两个馆够参加的人数。【详解】25－7＝18（人）30－12＝18（人）则两个馆都参加的有18人。故答案为：A。【点睛】参观熊猫馆的人分两部分，一部分是只参观熊猫馆的人，另一部分是两个馆都参加的人。同样的，参观大象馆的人分两部分，一部分是只参观大象馆的人，另一部分是两个馆都参加的人。3、B【分析】读图可知，小鸡的只数是小鸭的4倍，则用小鸭的只数乘4，即可求出小鸡的只数。小鸡的只数比小鸭多小鸭只数的3倍。【详解】根据分析可知，小鸡的只数是小鸭的4倍，小鸭的只数×4＝小鸡的只数，小鸡的只数－小鸭的只数＝小鸭的只数×3。故答案为：B。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。明确小鸡的只数和小鸭的只数之间的关系是解决本题的关键。4、A【分析】根据分数的意义进行判断：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。再看应该取几份即可。【详解】A．平均分成4份，取2份，用表示；B．平均分成4份，取1份，用表示；C．平均分成8份，取2份，用表示；故答案为：A。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。5、B【分析】观察图形可知，图中一共有3个□和3个○，要求○的个数是□的几倍，用○的个数除以□的个数解答即可。【详解】3÷3＝1则○的个数是□的1倍。故答案为：B。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。四、认真细致，我会算。1、201；86；90；1200；3000；；【详解】略2、7.8元；933；729【分析】三位数乘一位数：首先用一位数乘三位数上个位上的数，积满几十向十位进几；．然后用一位数乘三位数上十位上的数，积满几百向百位进几；最后用一位数乘三位数上百位上的数，积满几千向千位进几。笔算小数加减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算，得数的小数点和横线上的小数点对齐，得数的末尾有0可以去掉.【详解】（1）13.6元－5.8元＝7.8元验算：；（2）187＋746＝933验算：（3）243×3＝729故答案为：7.8元；933；729【点睛】熟练掌握小数加减法，三位数乘一位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。3、708；12；147【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、如图所示：【详解】略3、【详解】（1）把吨、千克、克都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．（2）把厘米、米、千米都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．六、解决问题1、（1）745千米（2）212千米（3）能【详解】（1）395+350=745（千米）答：要行745千米．（2）350-138=212（千米）答：从济南到天津比从天津到北京要多行212千米．（3）135×7=945（千米）395+350+138=883（千米）945>883答：他一周内能到达．2、见详解【分析】第一幅图中，○共3个，△共6个。用△的个数除以○的个数，可知是△的个数是○的2倍。第二幅图中，○共4个，△共10个。用△的个数除以○的个数，可知是△的个数不是○的2倍。要使△的个数是○的2倍，可以用△的个数除以2，求出○应有的个数，再减去○原来的个数解。【详解】（1）6÷3＝2则框中△的个数是○的2倍。（2）10÷4＝2……2则框中△的个数不是○的2倍。10÷2＝5（个）5－4＝1（个）则要使框中△的个数是○的2倍，应增加1个○。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。3、见详解【分析】根据题意可知，我们可以采取列表的方法把不同的方案都列出来，面包车能坐6人，小轿车能坐4人，每辆车都坐满人，分情