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文档简介
枣庄市台儿庄区2025年数学四年级下学期期末达标测试试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.411×4的积的末尾有(_______)个1,51×8的积的末尾有(_______)个1.2.两位数除以一位数,商可能是(_____)位数,也可能是(_____)位数.3.填上合适的单位名称或数。小刚是三年学生,他的体重是35(______),身高为136(______)。一枚2分硬币约重1(______),6000枚2分硬币约重(______)千克。4.用两个同样大小的正方形拼成一个长方形,长方形的周长比两个正方形周长的和减少了6分米,原来每个正方形的周长是(________)分米。5.现在的时间是7时59分55秒,再过(______)秒就是8:00了。6.一个游泳池长100米,如果游1千米,要游(____)个这样的长度;如果游3千米,要游(____)个这样的长度.7.的有(__________)个。的有(__________)个。8.长方形的(______)边相等,四个角都是(______).二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.今年小飞5岁,妈妈35岁,妈妈的年龄是小飞的7倍,明年妈妈的年龄小飞的6倍。(________)2.1克重的黄豆大约有一百多粒.(_______)3.红红今年9岁,妈妈今年36岁,今年妈妈的年龄是红红的4倍._____4.10分米与1米的长度一样。(________)5.9的3倍是3。
(______)6.一名举重运动员不可能举起5吨的杠铃。(______)7.三位数乘一位数,积不是三位数就是四位数。(________)8.红气球有56个,是黄气球的4倍,黄气球有224个。(________)9.正方形是轴对称图形(______).10.时针走一大格是1时,分针走大格是1分,秒针走一大格是1秒.(_____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.装有红、黄、白棋子的袋子里,不可能摸出()。A.红棋子 B.黑棋子 C.白棋子2.一个正方形的周长是80厘米,它的面积是(
)。A.80cm2
B.6400cm2 C.400cm23.把一个长方形的长增加3厘米,宽增加4厘米,它的周长增加了(
)A.7厘米 B.14厘米 C.17厘米4.妈妈的工作时间是上午7:00-11:30,下午1:30-5:30,妈妈一天工作(),很辛苦.A.8小时 B.8小时30分 C.9小时5.军棋的价钱是4元,围棋的价钱是8元,象棋的价钱是16元。下列说法正确的是()。A.军棋的价钱是围棋的2倍 B.围棋的价钱是军棋的2倍 C.象棋的价钱是军棋的2倍四、计算题。(28分)1.直接写得数.14×4=300÷5=7×600=203×6=560÷8=0.8米+1.3米=4200÷6=24×5=2.列竖式计算。521+389603-276465×8790×9五、动手操作,我能行。1.看图连线从前面看从上面看从左面看2.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)3.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。六、生活问题,我会解。1.快餐店。(1)两天的营业额共有多少元?(2)哪天的营业额多,多多少?2.李师傅一天能完成358个零件,他一周能完成多少个零件?3.笑笑有一幅长12分米,宽4分米的长方形美术作品,想在它的四周加上边框,边框长多少分米?4.和哪个分数比较大?用你喜欢的方式表达出来,你可以画一画或写一写。5.一共有多少块积木?
参考答案一、神奇小帮手。1、22【详解】411×4=161151×8=411411×4的积的末尾有两个1,51×8的积的末尾有两个1;故答案为:两,两。2、两一【详解】略3、千克厘米克6【分析】根据题意可知千克称一般重物体的质量,克称比较轻的物体质量,身高可以用厘米也可以用米做单位名称。【详解】小刚是三年学生,他的体重是35千克,身高为136厘米。一枚2分硬币约重1克,6000枚2分硬币约重6千克。【点睛】此题考查学生对重量单位名称,长度单位名称实际的应用,身高为100多时用厘米为单位。4、12【分析】把两个正方形拼成一个长方形时,拼成的长方形的周长比原来两个正方形的8条边减少了2条边(如图所示)而这两条边的和正好是减少的6分米,所以,正方形的边长是6÷2=3(分米),原来一个正方形的周长是3×4=12分米。【详解】6÷2×4=3×4=12(分米)【点睛】求组合图形及一些特殊图形的周长与面积,一定要仔细观察,善于发现其中内在的联系,找出未知与已知的关系,将问题转化,从而得到解决。5、5【详解】略6、101【分析】先把1千米换算成1000米,求出1000米里面有几个100米,就是需要有几个这样的长度;先把3千米换算成100米,求出100米里面有几个100米,就是需要有几个这样的长度.【详解】1千米=1000米1000÷100=10(个)3千米=100米100÷100=1(个)答:如果游1千米,要游10个这样的长度;如果游3千米,要游1个这样的长度.故答案为:10,1.7、19【分析】题图中共3个,将这些平均分成3份,其中一份占它的,是3÷3=1个。题图中共12个,将这些平均分成4份,其中一份占它的,是12÷4=3个。三份占它的,是3×3=9个。【详解】3÷3=1(个)则的有1个。12÷4×3=3×3=9(个)则的有9个。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。8、四直角【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【分析】用明年妈妈的年龄除以明年小飞的年龄,求出妈妈的年龄是小飞的几倍。【详解】(35+1)÷(5+1)=36÷6=6则明年妈妈的年龄小飞的6倍。故答案为:√。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。2、×【详解】原题应改为“100克重的黄豆大约有一百粒”.1粒黄豆大约有1克重,所以100克重的黄豆大约100粒.故答案为×.
3、√【解析】36÷9=4答:今年妈妈的年龄是红红的4倍.故答案为正确.4、√【分析】分米和米之间的进率是10,据此将10分米换算成米,再和1米比较解答。【详解】10分米=1米则10分米与1米的长度一样。故答案为:√。【点睛】本题考查长度单位的换算。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。5、×【解析】略6、√【分析】根据生活实际,把5吨换算成生活中的质量相同的实际物体,比较容易判断,据此解答即可。【详解】一辆卡车的重量大约就是5吨,所以举重员不可能举起。故此说法正确。【点睛】本题考查的是质量单位的实际应用,根据生活实际和数据大小灵活运用。7、√【分析】100×1=100,999×9=8991,最小三位数乘最小一位数积是三位数,最大三位数乘最大一位数积是四位数,据此即可判断。【详解】根据分析可知,三位数乘一位数,积不是三位数就是四位数,所以判断正确。【点睛】用最小三位数乘最小一位数和最大三位数乘最大一位数两个特例来进行判断。8、×【分析】已知一个数是另一个数的几倍,求另一个数用除法,据此即可解答。【详解】红气球有56个,是黄气球的4倍,黄气球有56÷4=14(个)。所以判断错误。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。9、√【详解】略10、错误【解析】正确的说法应该是:钟面上时针走一大格是一小时,分针走一大格是五分钟,秒针走一大格是五秒钟.或钟面上时针走一大格是一小时,分针走一小格是一分钟,秒针走一小格是一秒钟.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】因为袋子里只有红、黄、白三种棋子,可能摸出红棋子、黄棋子或者白棋子,是不可能摸出黑棋子的。据此解答即可。【详解】装有红、黄、白棋子的袋子里,不可能摸出黑棋子。故答案为:B。【点睛】本题考查事件的确定性和不确定性。在任何情况下,都不会发生的事件,是“不可能”事件。2、C【分析】已知正方形的周长,可以用正方形的周长公式求出正方形的边长,然后根据正方形的面积等于边长乘以边长求解即可。【详解】80÷4=20(cm)20×20=400(cm2)故答案为C3、B【详解】略4、B【详解】略5、B【分析】根据题意可知,用围棋的价钱除以军棋的价钱,求出围棋的价钱是军棋的几倍。用象棋的价钱除以军棋的价钱,求出象棋的价钱是军棋的几倍。据此解答即可。【详解】A.8÷4=2,则围棋的价钱是军棋的2倍,原说法错误;B.围棋的价钱是军棋的2倍,原说法正确;C.16÷4=4,则象棋的价钱是军棋的4倍,原说法错误;故答案为:B。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。四、计算题。(28分)1、56;60;4200;1218;70;2.1米;700;120【详解】略2、910;3273720;7110【分析】根据整数加减法和整数乘法的计算方法列竖式计算即可,注意数位要对齐。【详解】521+389=910603-276=327465×8=3720790×9=7110五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.3、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:六、生活问题,我会解。1、(1)933元(2)星期六;159元【分析】(1)将星期六的营业额加上星期日的营业额,即可求出两天总的营业额。(2)比较星期六和星期天的营业额解答。将这两天的营业额相减求差。【详解】(1)546+387=933(元)答:两天的营业额共有933元。(2)546>387546-387=159(元)答:星期六的营业额多,多159元。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。2、2506个【详解】358×7=2506(个)3、32分米【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此即可解答。【详解】(12+4)×2=16×2=32(分米)答:边框长32分米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。4、【分析】要比较和的大小,可以根据分数的意义,分别将同一个图形平均分成2份或4份,其中一份占它的
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