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文档简介
桂林市临桂县2025年数学四年级上学期期中达标测试试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.1500千克千克=(________)吨1厘米毫米=(________)毫米2吨千克=(________)千克9千米千米=(________)米2.(________)的8倍是56;256的4倍是(________)。3.用分数表示阴影部分。4.笑笑有2件衬衣和3条裤子,一件衬衣搭配一条裤子,一共有_________种不同穿法。5.从武汉乘动车到宜昌约2小时15分,一列动车7:45从武汉发车,这列动车大约________时________分到达宜昌。6.一列火车应该11:10到达十堰火车站,结果晚点了20分,火车(____)到达。7.三(3)班学生订《小学生语文报》的有26人,订《小学生数学报》的有24人,每人至少订一份报纸,两份都订的有18人,三(3)班有(________)人。8.一个长方形的一条边长是7厘米,和它相对的另一条边的长是(____).9.最小的四位数比最小的三位数多(________)。10.38名同学春游,每5人一个帐篷,共需______个帐篷。11.一本故事书8元,60元最多可以买(________)本,再加(________)元可以再买一本。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.计算小数加法时要把末尾对齐。(________)2.把10米长的绳子平均分为5段,每段占全长的.(______)3.元旦节与教师节同在大月,当月都是31天。(________)4.1米8分米比18分米长。(________)5.三(1)班男生占全班人数的,三(2)班男生也占全班人数的,这说明三(1)班男生人数与三(2)班男生人数同样多。(________)三、仔细观察,我会填。1.在括号里填上“>”“<”或“=”。3800克(________)38千克150+0(________)0÷150(________)64×3×2(________)6×6496÷2÷4(________)96÷8(________)2.小丽有36元,小明有9元,小丽的钱数是小明的(______)倍,小强的钱数是小明的6倍,小强有(______)元。3.正方形的边长减小8厘米,周长也减小8厘米。(______)判断理由:_______________________4.(__________)kg物品可以使下图中秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°.5.在()里填上合适的单位名称。(1)游泳运动员游100米的时间大约是50(________)。(2)数学书封面的周长约9(________)。(3)一辆集装箱货车载重20(________),每小时行驶60(________)。6.58×7的积的最高位是(_______)位;750×4的积的末尾有(_________)个“0”。7.3个边长是2厘米的正方形拼成了一个长方形,长方形的周长是_______厘米,这个长方形的周长是一个正方形周长的_______倍.8.□,要使积是四位数,口中最小可以填(________);□,要使商是三位数,□中最小可以填(________)。四、快乐填空。1.图中阴影部分用分数表示是(________)。2.填上合适的单位.运动场的周长大约400________,大树的高度大约是7________.一袋盐的重量是250________,卡车的载重是8________.小明的身高是160________,体重是45________,他跑100米用了15________.3.在括号内填上合适的单位名称。(1)小朋友每天上课时间大约6(_____)。(2)小芳跑50米用了15(____)。(3)小云用15(_____)做完了数学作业。4.在括号里填上“<”、“>”或“=”。2.3元(_______)3.2元10元(_______)9.9元1元6角(_______)1.6元5.看图写出阴影部分表示的分数,再比较它们的大小。(____________)____(____________)(____________)____(____________)6.2个是_____,再添上_____个是.7.(__________)个是,7个(__________)是。8.在横线上填“>”或“<”。700g____10kg3千克____2997克25×4____24×5720÷8____720÷99.时针从一个数走到下一个数,走了(________)小时;秒针从一个数走到下一个数,走了(________)秒。10.丁丁早晨从家到学校所用的时间如下图,先写出钟面上的时刻,再算出经过时间。五、动手操作,我能行。1.认真观察,连一连。2.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.3.估一估,连一连。六、解决问题1.双休日,王老师带着家人一起到杭游玩,王老师买了4张动车票,280元钱够吗?(请用估算方法解决问题)奉化到杭的火车票价动车票高铁票每张67元每张84元2.有2吨大米,第一天卖出320千克,第二天卖出680千克,还剩多少千克?合多少吨?3.下表是某百货超部分商品的价格表。商品名称自行车电风扇台灯电饭煲价格(元)502135158296(1)买一辆自行车比买个电饭煲大约贵多少元?(2)小明带300元去买一台电风扇和一个台灯,还剩多少元?4.小明用一根90厘米长的彩带装饰下面这个边长是15厘米的正方形相框,彩带绕相框一周后,还剩下多少厘米?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、1319985000【分析】1吨=1000千克,1厘米=10毫米,1千米=1000米。【详解】1500千克-500千克=1000千克=1吨1厘米-7毫米=10毫米-7毫米=3毫米2吨-2千克=2000千克-2千克=1998千克9千米-4千米=5千米=5000米【点睛】熟练掌握质量和长度单位的换算知识是解答本题的关键。2、71024【分析】用56除以8求出这个数;根据求一个数倍数的计算方法解答。【详解】56÷8=7256×4=1024所以7的8倍是56;256的4倍是1024。【点睛】理解倍数的概念是解答本题的关键。3、;【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、6【分析】笑笑有2件衬衫和3条裤子,衬衫有2种不同的选择,裤子有3种不同的选择,根据乘法原理:2×3算出有几种不同的穿法,即可解答。【详解】2×3=6(种)【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题,需要明确2件上衣和3条裤子各有几种选择,然后相乘即可解答。5、100【分析】发车时间+车走的时间=到达时间,据此解答。【详解】7时45分+2时15分=10时0分。故答案为:10;0.6、11:30【详解】略7、32【分析】订《小学生语文报》的有26人,订《小学生数学报》的有24人,其中有18人两种报纸都订了,根据容斥原理可知,三(3)班共有的人数为26+24-18人。【详解】26+24-18=50-18=32(人)【点睛】此题考查了利用容斥原理解决实际问题的方法,根据题意理解既订《小学生语文报》又订《小学生数学报》的18人是解决问题的关键。8、7厘米【详解】略9、900【分析】最小三位数是100,最小的四位数是1000,直接用减法列式解答。【详解】1000-100=900【点睛】本题主要考查了整数减法,以及整数的认识,计算时需要认真仔细。10、1【解析】我们运用总人数除以每一个帐篷住的人数,余下的人数也需要一个帐篷,得到的商加上1即可。【详解】31÷5=7(个)…3(人)3人也需要一个帐篷.所以需要7+1=1(个)故答案为1.11、74【分析】用60元除以故事书的单价,商为最多可买的本数,再用8减去余数等于再买一本需再加的钱。【详解】60÷8=7(本)……4(元)8-4=4(元)【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】根据分析可知,计算小数加法时要把小数点对齐,所以判断错误。【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键。2、√【详解】略3、×【分析】元旦节是1月1日,而1月是大月,有31天。教师节是9月10日,而9月是小月,有30天。据此判断即可。【详解】根据分析可知,元旦节在大月,当月是31天。教师节在小月,当月是30天。故答案为:×。【点睛】一年有12个月,其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,共7个;小月有4月、6月、9月和11月,共4个月。4、×【分析】1米=10分米,把单位统一后再进行比较,据此即可解答。【详解】1米8分米=1米+8分米=10分米+8分米=18分米。故答案为:×【点睛】本题主要考查学生对长度单位换算知识的掌握和灵活运用。5、×【分析】三(1)班男生占全班人数的,是将三(1)班总人数平均分成5份,男生占3份;三(2)班男生占全班人数的,是将三(2)班总人数平均分成5份,男生占3份;三(1)班与三(2)班总人数相等时,三(1)班与三(2)班的男生人数才同样多;据此解答。【详解】只有当两个班的总人数相等时,两个班的男生人数才相等;故答案为:×。【点睛】本题考查分数的简单应用,关键注意这两个班的总人数是否相等。三、仔细观察,我会填。1、<>>==>【分析】把克和千克换算成统一单位,1千克=1000克,再比较;分别算出括号两边的算式的得数,再比较;用同样大小的物体平均分,分的份数越多,每份就越小,由此比较;分别算出括号两边的算式的得数,再比较;同分母分数,分子越大,分数越大,由此比较。【详解】38千克=38000克,3800克(<)38千克;150+0=150,0÷150=0,150+0(>)0÷150;(>);64×3×2=384,6×64=384,64×3×2(=)6×64;96÷2÷4=12,96÷8=12,96÷2÷4(=)96÷8;(>)【点睛】本题考查了单位之间的换算、乘法、除法和分数,掌握其中的做题方法是解题的关键。2、454【分析】小丽的钱数÷小明的钱数,就是小丽的钱数是小明的倍数;小明的钱数×6,就是小强的钱数。【详解】36÷9=4;9×6=54(元)小丽有36元,小明有9元,小丽的钱数是小明的(4)倍,小强的钱数是小明的6倍,小强有(54)元。【点睛】求一个数是另一个数的几倍用除法,求一个数的几倍用乘法计算。3、×正方形的边长减小8厘米,周长减小32厘米。【分析】正方形的减小8厘米,则四条边共减小(8×4)厘米,也就是周长减小了(8×4)厘米,据此即可解答。【详解】正方形的边长减小8厘米,则四条边共减小(8×4)厘米,即周长减小32厘米;故答案为:×判断理由:正方形的边长减小8厘米,周长减小8×4=32(厘米)。【点睛】解答此题的关键是:掌握并理解正方形的周长公式,即可知道减小的长度。4、2【分析】指针沿顺时针旋转90度后,指向2千克,所以应该放2千克的物品.【详解】由分析可知,指针沿顺时针旋转90度后,指向2千克,即放2千克的物品可以使秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°.【点睛】考查了对旋转一定角度的认识。5、秒分米吨千米【分析】(1)游泳运动员游泳成绩往往用秒做单位,所以填秒;(2)数学书封面的周长大约是几分米,所以分米;(3)货车载重一般用吨计量,速度一般每小时行驶几十千米,所以吨、千米;【详解】(1)游泳运动员游100米的时间大约是50秒。(2)数学书封面的周长约9分米。(3)一辆集装箱货车载重20吨,每小时行驶60千米。【点睛】根据情景选择合适的计量单位,要看填关于哪方面的计量单位,然后再根据所给的数据填合适的单位。6、百3【详解】略7、161【详解】(1+1×3)×1=8×1=16(厘米)1×4=8(厘米)16÷8=1答:这个长方形的周长是16厘米,这个长方形的周长是一个正方形周长的4倍.故答案为:16;1.8、37【分析】乘数是4,积是四位数,说明百位上的数字和4的乘积满十,或是个位上的8和4乘积满十,进一后,十位上的2和4乘积满十,再进一后,这个数与4的乘积满十;除数是7,商是三位数,说明被除数的最高位大于或等于7。【详解】□28×4,要使积是四位数,口中最小可以填(3);□87÷7,要使商是三位数,□中最小可以填(7)。【点睛】本题考查乘除法的计算,明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。四、快乐填空。1、【详解】略2、米米克吨厘米千克秒【解析】根据生活经验,对质量单位、长度单位、时间单位和数据的大小认识,可知计量运动场的周长用“米”做单位;可知计量大树的高度用“米”做单位;计量一袋盐的重量用“克”做单位,计量卡车的载重量用“吨”做单位,计量小明的身高用“厘米”作单位,计量小明的体重用“千克”做单位,可知计量小明跑100米所用时间用“秒”作单位.3、小时秒分钟【详解】略4、<>=【详解】略5、<>【分析】用分数表示阴影部分,把整体看作单位“1”,平均分成几份分母就是几,阴影部分占几份分子就是几,分子相同分母越大分数值越小,分母相同,分子越大分数值越大,据此比较。【详解】﹤;﹥;【点睛】本题考查分数的知识,掌握分析中的方法能用分数表示阴影部分是解题的关键。6、6【详解】略7、4【分析】根据题意可知,判断一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一,一个分数里面有几个分数单位组成,分子是几就有几个。【详解】4个是,里面有7个【点睛】本题考查分数的认识,关键掌握分数中分数单位的确定。8、<><>【详解】略9、15【分析】钟面上有1—12共12个数字,把钟面分成12大格,时针走一大格是1小时;秒针走一圈是60秒,走一大格是5秒。【详解】时针从一个数走到下一个数,走了1小时;秒针从一个数走到下一个数,走了5秒。【点睛】本题主要考查学生对钟面知识的掌握和灵活运用。10、7:25257:50【详解】略五、动手操作,我能行。1、
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