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文档简介

桂林市龙胜各族自治县2025届数学三年级下学期期中模拟试题(含答案)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.下列说法正确的是()。A.王老师手掌的面积约是1平方分米 B.332+468÷4=800÷4=200C.算式6□7÷6的商的中间有零,□里一定是5 D.边长是4分米的正方形的面积和周长相等2.大约()个小朋友手拉手站成一排的长度是1千米左右.A.10 B.100 C.8503.学校买来14支钢笔,每支钢笔8元,右图竖式计算,箭头所指表示的是()。A.买4支钢笔的价钱 B.买1支钢笔的价钱C.买10支钢笔的价钱 D.买14支钢笔的价钱4.上午8时15分用24时计时法表示是(

).A.8时15分

B.20时15分

C.18时15分5.如图,用小数表示为()。A.55.5元 B.10.1元 C.55.1元 D.5.51元二、仔细推敲,认真辨析。1.800减496的差接近300。(_______)2.一个鸡蛋大约重1千克。(_____)3.一个乘数的末尾有1,则积的末尾也一定有1.(____)4.把20克盐放入100克水中,盐占盐水的20%.(_____)5.小云从一楼到二楼用了9秒,照这样的速度,他从一楼走到六楼要用54秒.(_______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面三个小数中,最大的是()A.5.8 B.5.08 C.8.052.要使256×的积是一个三位数,最大是(

)A.4

B.5C.3 D.23.与算式的得数最接近的整百数是()。A.400 B.500 C.6004.下面选项()中的图可以表示3的4倍。A. B. C.5.两个完全一样的长方形,长是7分米,宽是3分米,把它们拼成一个大长方形,其中,拼成的大长方形中周长最长是().A.26分米 B.33分米 C.34分米四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。972-200=125×2=576×0=13×3+50=73-37=38+45=380-190=304+197≈270-90=2×900=130×3=211×2≈460+250=123×2=950-80=200×5=2600-2000=2.脱式计算。3.请你很快算出.28×4=113×7=86﹣28===1300﹣400=5600﹣700=1=﹣=820+280=410+3090=52÷4=55÷5=63×4=201×8=304×6=五、操作题1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.2.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)六、解决问题1.如图,体育老师沿操场环形跑道每隔40米插一面彩旗,一共插了5面,小强沿跑道跑了5圈,一共跑了多少米?2.在每幅图中涂颜色,分别表示.3.小华在7天内看完一本200页的故事书,她前6天平均每天看28页,第7天要看多少页才能看完?4.芳芳写了一篇380个字的作文,需要打字录入电脑,她平均每分钟打字58个,6分钟能完成吗?5.岭南小学买了3捆杨树苗,每捆14棵,买的松树苗比杨树苗少16棵,买了多少棵松树苗?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】根据题意,对各选项进行依次分析、进而得出结论。【详解】A.根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识,可知计量一个手掌的面积应用“平方分米”做单位;所以原题的说法正确;B.332+468÷4=332+117=449449≠200,所以原题的说法不正确;C.据除法计算的方法可知:当每次除得余下的数与下一位的和小于除数时,要商0,因6□7÷6,商的百位是1,没有余数,所以□内的数是小于6的自然数,即是0、1、2、3、4、5;所以原题的说法不正确;D.周长和面积的意义不同、计算方法不同、计量单位不同,所以不能比较大小;所以原题的说法不正确。故答案为:A【点睛】此题涉及的知识点较多,但都比较简单,属于基础题,只要认真,容易完成,注意平时基础知识的积累。2、C【详解】每个小朋友大约1米多点儿,由此根据小朋友的人数判断出手拉手的总长度即可做出选择.3、C【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知,箭头所指的8是由8乘两位数的十位上的数1得到的。表示买10支钢笔,每支8元,需要80元。【详解】箭头所指表示的是买10支钢笔的价钱。故答案为:C。【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法,解决本题的关键是明确1在十位,表示1个十。4、A【详解】把普通计时法下午的时刻加上12小时就可以用24时计时法表示,上午的时刻是不变的.上午8时15分用24时计时法表示是8时15分.故答案为A5、D【分析】元角分之间的进率都是10,改写时,小数点前面表示元,小数点后面第一位表示角,第二位表示分,按照这个规律写出即可。【详解】5元5角1分=5.51元。故答案为:D【点睛】本题主要考查小数的意义。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】略2、×【详解】略3、√【详解】略4、×【解析】略5、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大,整数部分相等,就比较小数部分的十分位数字,十分位数字相等就比较百分位数字,这样依次比较,直到比较出大小为止.【详解】8.05>5.8>5.08,最大的是8.05故答案为C2、C【详解】略3、B【分析】把三位数看成与之最接近的整百或几百几十,再相加。【详解】191看成200,310看成300,191+310≈500。故答案为:B【点睛】在估算时既可以把数看成接近的整十数,也可以看成整百数,哪种合理,就用哪种方法。4、B【分析】要求3的4倍是多少,就是求4个3是多少。据此解答即可。【详解】A.表示4与3的和;B.表示3的4倍;C.表示4的3倍;故答案为:B。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。5、C【详解】略四、细心计算,认真检查。1、772;250;0;89;36;83;190;500;180;1800;390;400;710;246;870;1000;600;1;;【详解】略2、16;473;48【分析】(1)先算乘法,再算减法;(2)先算除法,再算加法;(3)先算小括号里的加法,再算小括号外的除法。【详解】=100-84=16=412+61=473=240÷5=483、11279158900490011003500131125216081824【详解】略五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题1、1000米【分析】间隔长度乘间隔数等于跑道的长度,乘跑的圈数即可解答。【详解】40×5×5=200×5=1000(米)答:一共跑了1000米。【点睛】环形跑道的长度等于间隔的长度乘间隔数,这是解答本题的关键。2、【详解】略3、32页【分析】用前6天每天看的页数乘6求出看

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