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文档简介
白云区江高镇招聘社区网格员备考题库第一部分单选题(50题)1、我国社会福利行政机构体系运作方式的改革不包括()。
A.投资多元化
B.责任由中央政府承担
C.重视社会政策的效率与效果的评价
D.实行问责制
【答案】:B
2、在一次为焦虑障碍患者开展的减压小组中,组员老李和老王在如何减压更有效的问题上产生了争论。老李认为,焦虑时应去人多的地方,或通过运动等方式来缓解。老王则认为,焦虑时需要安静地待着,通过冥想的方式来缓解。组员们也因为支持老李或老王的观点产生分歧,发生争执。面对这样的情形,社会工作者适宜的做法有()。
A.劝阻争执,开展“停下来,谈感受”的交流分享
B.借助冲突话题,开展预先准备好的减压训练活动
C.指出老李和老王因为坚持个人观点,引发小组混乱
D.为了终止争执,对老李和老王的观点逐一进行点评
E.带领组员回顾小组契约,再次明确本次小组的目标
【答案】:B
3、根据《关于加强和改进城市社区居民委员会建设工作的意见》,老城区和已建成居住区没有社区居民委员会工作用房和居民公益性服务设施或者不能满足需要的,可以从其他社区设施中调剂置换,或者以购买、租借等方式解决,所需资金由()统筹解决。
A.社区居民委员会
B.街道办事处
C.地方各级人民政府
D.中央人民政府
【答案】:C
4、医务社会工作者小张为脑卒中患者提供服务,下列做法中,最能体现社会工作“互动合作”特点的是()。
A.与医院其他部门协作,联合为患者提供关怀支持
B.针对患者家属进行心理压力疏导,提升照护技能
C.链接资源帮助患者及其家庭申请医疗救助
D.与患者及其家属一起开展慢性病管理工作
【答案】:D
5、()对老年人的“家庭赡养与扶养”作出了专门规定,涉及老年人的家庭赡养、扶养与监护、婚姻、财产与继承等。
A.《老年人权益保障法》
B.《中国老龄工作发展纲要》
C.《中国老龄事业发展“十五”计划纲要》
D.《中共中央国务院关于加强老龄工作的决定》
【答案】:A
6、个案会谈是社会工作者与服务对象进行的有目的的专业谈话。下列关于会谈的说法,正确的是()
A.会谈是无法提前预设目标的
B.会谈没有环境与空间的限制
C.会谈是时间及主题上有机构的互动过程
D.会谈中社会工作者可以自由地谈论问题
【答案】:C
7、按照《民政部关于进一步加快推进民办社会工作服务机构发展的意见》的要求,到2020年,在全国培育发展()民办社会工作服务机构。
A.10万家
B.9万家
C.8万家
D.7万家
【答案】:C
8、张某和妹妹在甲工厂流水线做工。张某想跳槽到待遇更高的乙工厂,提前30日以书面形式提出了辞职。因乙工厂与甲工厂是竞争对手,甲工厂老板以开除张某妹妹作为要挟,要求张某辞职后不得到乙工厂工作。甲工厂的行为侵犯了张某()的权利。
A.取得劳动报酬
B.选择职业
C.平等就业
D.劳动保护
【答案】:B
9、碘钨灯与可燃物之间的安全距离应符合规定,不应小于()m
A.0.3
B.0.5
C.0.7
D.1.2
【答案】:B
10、实验设计要素不包括()。
A.实验组和控制组
B.自变量和因变量
C.前测和后测
D.事前预防和事后控制
【答案】:D
11、“四点半课堂”项目顺利结束后,项目负责人小王撰写了项目总结评估,与需求评估报告、项目方案书相比,下列报告内容中,仅属于项目总结报告的是()。
A.“四点半课堂”项目的操作性目标
B.“四点半课堂”项目学生参与的意愿
C.“四点半课堂”项目实施的时间进度表
D.“四点半课堂”项目中学生的成绩变化
【答案】:D
12、学校社会工作者小王发现四年级某班有些学生存在不尊重他人,不善团结合作.遇到矛盾冲突也不能很好沟通交流等问题。为改变这种状况,小王为该班学生开设了社交技巧训练课程。小王下列做法中,有助于提升学生社交技巧的是()。
A.探讨诚信守法
B.提升自尊自信的方法
C.指导学生学习赞赏别人和正确回应别人的赞赏
D.用不同的思维方式处理日常生活中的问题
【答案】:C
13、社会工作研究有几个不同的逻辑基础,其中()是从观察到的资料出发,加以概括,从而解释事物之间的联系,是由经验上升为理论的过程。
A.归纳推理法
B.假设演绎法
C.类比推理法
D.演绎推理法
【答案】:A
14、社会工作者小赵带领一个高中生小组活动,其中小A将小B暗恋欢欢的消息告诉了大家,导致欢欢非常愤怒。这个问题的出现可能是社会工作者在小组的()阶段工作出现了不足。
A.开始
B.准备
C.中期转折
D.后期成熟
【答案】:A
15、社会工作者小杨发现社区里精神障碍者及其家属对社区照顾的需求比较迫切。下列小杨的做法中,采用“由社区照顾”策略的是()
A.用小组工作方法为精神障碍者家属提供情绪支持
B.将有需要的精神障碍者转介到精神康复专科医院
C.组织社区志愿者开展关爱精神障碍者家庭的服务
D.建议有关部门建立精神障碍者社区日间照料中心
【答案】:C
16、吴大爷因患癌症在医院治疗,但一直没有起色。子女们为了不加重吴大爷的心理负担,要求医务社会工作者小杨和他们一起向吴大爷隐瞒病情。在小杨前来探访时,吴大爷希望其告知病情。此时,小杨面临的伦理难题是()。
A.保密与告知的冲突
B.人情与法理的冲突
C.价值介入与客观性的冲突
D.对服务对象负责与对机构负责的冲突
【答案】:A
17、社会服务方案的评估中,测量方案实施后所产生的效果的评估方法是()
A.过程评估
B.结果评估
C.绩效评估
D.定性评估
【答案】:B
18、需求的产生是基于某种事物所做的比较,是指()。
A.规范性需要
B.感觉性需要
C.表达性需要
D.比较性需要
【答案】:D
19、县级卫生行政部门对在村卫生室执业的乡村医生每年免费培训不少于(),累计培训时间不少于()。
A.1次1周
B.2次1周
C.1次2周
D.2次2周
【答案】:D
20、发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策行动过程的环节是社会工作通用过程模式中的()环节。
A.接案的决定
B.问题预估
C.制订服务计划
D.评估
【答案】:C
21、下列说法不正确的是()。
A.小王与用人单位签订了两年的劳动合同,约定试用期1个月
B.小丽与用人单位签订了四年的劳动合同,约定试用期5个月
C.小赵和用人单位签订了2个月的劳动合同,双方没有约定试用期
D.小钱和用人单位签订了两年的劳动合同,约定试用期3个月
【答案】:D
22、根据《城市居民委员会组织法》,召集和主持居民会议的主体是()。
A.社区党组织
B.居民委员会
C.业主委员会
D.街道办事处
【答案】:B
23、赵某已经70岁,家住农村,是三无人员,根据有关规定他可以要求政府提供特困供养,这体现了他享有()
A.财产所有权
B.医疗保障权
C.社会救助权
D.享受家庭赡养与扶养的权利
【答案】:C
24、在小组结束阶段,社会工作者帮助组员保持小组经验的正确方法是()。
A.让组员在小组中模拟练习他们学到的行为规范
B.评估组员参加小组的心理感受和行为改善情况
C.协助组员从小组中获得新的认知并转变为行动
D.提醒组员注意小组目标或与其一致的个人目标
【答案】:A
25、公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪案件和涉及未成年人权益保护案件,应当照顾未成年人(),尊重他们的人格尊严,保障他们的合法权益,并根据需要设立专门机构或者指定专人办理。
A.身体发展特点
B.身心发展特点
C.心理发展特点
D.学校环境特点
【答案】:B
26、在个别督导的过程中,社会工作者向督导详细地介绍了自己所遇到的个案情况,督导始终耐心地听他介绍。在这一过程中,该督导采取的技巧是()
A.补充
B.提出疑问
C.评价
D.聆听
【答案】:D
27、9岁的小芹患上了影响正常呼吸的神经炎症,严重时需要呼吸机帮助其呼吸,目前入住医院的重症监护室,在一段时间内父母不能探望。据医护人员反映,小芹以为父母不要她了,不配合治疗。于是,小芹父母向社会工作者求助。下列做法中,对小芹来说最合适的是()。
A.购买礼物送给她
B.转达父母对她的问候
C.请父母写信给她
D.请父母参加,支持小芹
【答案】:D
28、“接下来,我提议,为了保证我们每次小组活动都能顺利进行,请大家在自己手中的纸条上写下你希望所有组员在小组活动中都能遵守的规定,写好后贴在我们的黑板上。”社会工作者这段话最有可能出现在小组工作()阶段。
A.准备
B.开始
C.中期转折
D.后期成熟
【答案】:B
29、灾害救助的特点不包括()。
A.突发性
B.紧急性
C.临时性
D.全面性
【答案】:D
30、社会工作者小莉采用建构主义方法论,对某市温馨家园残障人士康复服务项目进行需求评估研究。下列小莉的做法中,符合建构主义方法论理念的是()。
A.依据多年的服务经验,总结出残障人士的一般性服务需求
B.通过与残障人士交流协商,形成对服务需求的共同理解
C.依据本市的康复服务标准界定残障人士的服务需求
D.通过问卷调查了解残障人士的服务需求
【答案】:B
31、下列关于社会工作服务目标叙述正确的一项是()。
A.目标是指服务总体要达到的结果,是工作的大方向,是可以测量的
B.目标是服务对象要达到的境界的具体、细致性的陈述,是社会工作者和服务对象共同努力达到的
C.目标是现实可行的,是一个个具体的工作指标,并且是可以测量的
D.目标是由一个个目的实现而最终达到的状态
【答案】:C
32、社会工作者小初所在机构受某区残疾人联合会委托,了解辖区内残疾人的社会参与状况。小初拟采用评估残疾人社会参与的4R指标开展工作。在小初的评估方案中,除角色、关系和反应三个评估维度外,还应评估的维度是()。
A.生理
B.?资源
C.?心理
D.?责任
【答案】:B
33、访谈成败的关键在于()。
A.访谈员素质
B.被访谈者配合度
C.访谈前准备程度
D.访谈方式是否合适
【答案】:A
34、儿童个案工作的低层次目标是:
A.改变儿童的社会处境
B.解决目前的困难
C.促进全面发展
D.增进问题的解决能力
【答案】:B
35、小红因为是超生,父母没有给她上户口,读书问题迟迟得不到解决,小红父母请求社工的帮助,在此,社工必须向小红父母阐述户口也是儿童的一种需要。那么户籍问题是儿童的()需要。
A.生存的
B.发展的
C.受保护的
D.社会化的
【答案】:A
36、根据《工伤保险条例》,应当参加工伤保险而未参加的用人单位,一旦职工发生工伤,其工伤医疗费用由()支付
A.职工本人
B.用人单位
C.当地工会
D.当地社会保险经办部门
【答案】:B
37、华侨捐赠人宋先生拟在某县单独捐建一所小学。根据《公益事业捐赠法》,下列关于办理宋先生捐赠事务的说法,不符合规定的是()。
A.宋先生可以对该小学工程项目留名纪念
B.宋先生可以对该小学工程项目提出项目名称,但应报县级以上人民政府批准
C.县级以上人民政府侨务部门可以参与对宋先生捐赠财产使用与管理的监督
D.宋先生捐赠的财产,由宋先生本人按照国家有关规定办理入境手续
【答案】:D
38、某校的一个女同学,最近感到压力太大,在学校里她觉得同学们都不理她,男朋友也离她而去。她晚上经常做梦,梦到在一个下雨的晚上,自己站在路旁叫不到出租车。所有这些都让她感到很沮丧。治疗者运用自由联想方法对其治疗,发现女同学现在的状况与其幼年时被父亲疏忽有关。她年幼时,父母工作非常忙,经常把她独自留在家中,尤其是父亲对她几乎没有关注。于是治疗者准备由此入手。这体现了社会工作的()理论。
A.人本主义
B.认知行为
C.精神分析
D.生态系统
【答案】:C
39、为响应党中央坚决打赢脱贫攻坚战的号召,民政部启动社会工作服务机构“牵手计划”。某社会工作服务机构派遣社会工作者小李深入贫因山区,协助当地社会工作服务机构参与脱贫攻坚工作。在服务过程中,小李发现由于村民对社会工作缺乏了解,使得当地社会工作者要花费较长时间才能建立信任关系。为此,小李决定从环境层面为当地的社会工作者进行增能,其恰当的做法是()
A.通过开展成长小组提高当地社会工作者的直接服务能力
B.帮助当地社会工作者制定专业能力提升计划并开展实践
C.鼓励当地社会工作者加强自我学习,提高专业能力素养
D.协助当地社会工作者展示服务成效,呼吁社会广泛关注
【答案】:D
40、为了预防被监禁人员犯罪思想观念和行为的“交叉感染”,社会工作者拟采用“现实治疗法”,对新入监的青少年初犯开展“提升自我管理能力”的小组工作。下列小组工作的服务目标中,正确的是协助这些青少年()
A.戒除不健康的生活习惯
B.改变偏差扭曲的心理结构
C.了解合法公民应具有的素养
D.为自己行为负起完全的责任
【答案】:D
41、服务对象:“……我总是这样,我有时候想我是不是疯了。”
A.对焦
B.澄清
C.摘要
D.对质
【答案】:B
42、以下有关远期合约的表述错误的是()。
A.远期合约的实质是通过合约的形式将双方未来的权利和义务确定下来
B.远期合约是一份具有法律约束力的约定
C.在合约中,双方约定买卖的资产称为标的资产,可以是商品,也可以是金融工具
D.通过远期合约,在未来确定的时间,买卖双方可以选择不交割
【答案】:D
43、为了配合抑郁症患者大刘的临床治疗,社会工作者小赵对他进行了个案辅导。在服务过程中,小赵引导大刘认识到他的积极改变是自己努力的结果。小赵的这种做法属于认知行为治疗中()。
A.行为改变的强化
B.行为改变的表达
C.行为改变的认同
D.行为改变的支持
【答案】:C
44、在一次家庭面谈中,孙女士向社会工作者老于数落了丈夫和儿子的很多不是,她还提出希望儿子能够改变学习习惯和提高学习成绩,希望丈夫能够多关心儿子的学习和教育。为帮助孙女士理清希望解决的问题,老于拟运用聚焦技巧进行提问,适宜的问法有(??)。
A.“您能给自己想要解决的问题排个序吗?”
B.“您能说一说还有其他想要解决的问题吗?”
C.“您能说一说想要解决这些问题的原因吗?”
D.“您能就前面提到的问题做进一步介绍吗?
E.“您能说一说目前最想解决的问题是什么吗?”
【答案】:A
45、王女士向社会工作者老刘寻求帮助。老刘说,你能把心里话说出来,挺不容易的,说明你想改变自己的现状,很了不起。上述情景中,社会工作者老刘运用的个案工作技巧是()
A.形象性技巧中的同理
B.引领性技巧中的摘要
C.支持性技巧中的鼓励
D.支持性技巧中的忠告
【答案】:C
46、依据现行的《志愿服务条例》规定,志愿者可以参与志愿服务组织开展的志愿服务活动,也可以()开展志愿服务活动。
A.个人组织
B.自行依法
C.团体自由组织
D.企业自由组织
【答案】:B
47、矫正社会工作者要采取更为主动的姿态去和服务对象(),这是矫正工作是否成功的第一步。
A.建立关系
B.尊重服务对象
C.制订个案服务计划
D.了解改变动机和参与
【答案】:A
48、根据《集体合同规定》,关于集体合同协商代表的说法,正确的是()。
A.职工一方可以聘请外单位人员担任首席代表
B.用人单位可以聘请外单位人员担任首席代表
C.双方首席代表轮流主持集体协商会议
D.双方所有集体协商代表均应在集体合同草案上签字
【答案】:C
49、以下关于督导的教育功能说法不正确的是()。
A.更加关注被督导者知识和技能上的不足
B.提供工作所需的知识技能
C.权力来源于专业知识和技巧
D.强调正面的工作关系
【答案】:D
50、根据《社会保险法》,企业缴纳了工伤保险费后,职工因工伤发生的下列费用,应由用人单位支付的是()。
A.治疗工伤期间的工资福利
B.住院伙食补助费
C.治疗工伤的医疗费用和康复费用
D.到统筹地区以外就医的交通食宿费
【答案】:A
第二部分多选题(20题)1、下列角色中,()属于行政性督导中的督导者扮演的角色。
A.缓冲器角色
B.倡导者角色
C.服务者角色
D.组织者角色
E.机构变迁推动人
【答案】:AB
2、残疾人社会康复的具体措施包括()
A.残疾人平等公民权的确认
B.残疾人生存权保障
C.残疾人发展权的实现
D.残疾人文化权益的保障
残疾人生活安全的保障
【答案】:ABCD
3、团体督导的技巧主要体现在团体督导会议的主持过程中,主要有()。
A.督导者须熟悉团体成员的姓名、性格,并与之建立良好关系
B.督导者须努力让团体成员有均等的发言机会
C.督导者应尽可能促使团体成员自动自发和自由自在地提出问题、观点和建议
D.督导者虽然事先早有准备,但讨论过程中宜富有弹性地进行适当修正
E.督导者应敏锐地察觉团体成员的潜在感受,并加以适当的处理和引导
【答案】:ACD
4、一般资料:求助者,女性,27岁,本科学历,某公司职员。
A.帮助其改变认知
B.培养良好入格特征
C.指导其改变行为
D.摆脱负性情绪困扰
【答案】:ACD
5、根据中共中央、国务院《关于加强和完善城乡社区治理的意见》(中发[2017]13号),在社区治理中,提升社区矛盾预防化解能力应()。
A.完善利益表达机制,建立党代会代表、人大代表、政协委员联系社区制度,完善党员干部直接联系群众制度,引导群众理性合法表达利益诉求
B.完善心理疏导机制,依托社会工作服务机构等专业社会组织,加强对城乡社区社会救助对象、建档立卡贫困人口、困境儿童、精神障碍患者、社区服刑人员、刑满释放人员和留守儿童、妇女、老人等群体的人文关怀、精神慰藉和心理健康服务,重点加强老少边穷地区农村社区相关机制建设
C.完善矛盾纠纷调处机制,健全城乡社区人民调解组织网络,引导人民调解员、基层法律服务工作者、农村土地承包仲裁员、社会工作者、心理咨询师等专业队伍,在物业纠纷、农村土地承包经营纠纷、家事纠纷、邻里纠纷调解和信访化解等领域发挥积极作用
D.推进平安社区建设,依托社区综治中心,拓展网格化服务管理,加强城乡社区治安防控网建设,深化城乡社区警务战略,全面提高社区治安综合治理水平,防范打击黑恶势力扰乱基层治理
【答案】:ABCD
6、民政部在社会福利方面的职能有()。
A.公共卫生工作
B.救灾工作
C.城乡社会救助工作
D.基层政权与社区建设工作
E.特殊困难群体的权益维护和社会保护工作
【答案】:BCD
7、根据《民法典》,人民法院审理离婚案件时,无过错方请求离婚损害赔偿应得到法院支持的情形有()。
A.一方与他人同居的
B.一方有赌博恶习屡教不改的
C.一方实施家庭暴力的
D.一方遗弃家庭成员的
E.一方重婚的
【答案】:ACD
8、某社会工作机构根据社区老年人的需求,开展了一个老年人电脑兴趣小组,旨在通过电脑操作技巧的学习,帮助社区的老年人建立朋友圈子。每次活动时,老年人的注意力只在电脑上,彼此互动少,有不懂的地方也只问社会工作者。面对这种情况,社会工作者应采用的技巧有()。
A.鼓励组员相互支持
B.推动组员分享学习经验
C.转移组员的注意力
D.选择合适的参与者
E.梳理组员的问题
【答案】:AB
9、人力资源与社会保障部在社会保障方面的主要职责有()。
A.促进就业工作
B.城乡社会救助工作
C.维护农民工权益工作
D.促进慈善事业工作
E.医疗保险工作
【答案】:AC
10、根据《关于加强社会工作专业人才队伍建设的实施意见》,加强社会工作专业人才队伍作风建设,促使他们培养()的良好作风。
A.扎根基层
B.注重实践
C.务实进取
D.甘于奉献
诚信友爱
【答案】:ABCD
11、根据民政部《培育发展社区社会组织专项行动方案(2021-2023年)》,发挥社区社会组织在汇聚民智、收集民意中的积极作用,通过委托开展居民调査等方式,指导社区社会组织发挥()居民诉求作用,拓展居民群众利益表达渠道。
A.收集
B.汇总
C.反映
D.解决
【答案】:AC
12、某部队甲部驻在某市曙光居民委员会地域内。根据《城市居民委员会组织法》,
A.甲部不能参加曙光居民委员会
B.甲部军人不能参加曙光居民委员会
C.甲部随军家属能参加曙光居民委员会
D.甲部不受曙光居民委员会居民公约约束
E.甲部应曙光居民委员会要求应当派代表参加与其有关问题的会议
【答案】:AC
13、小明给学校社会工作者小王写了一封求助信:“我最近很苦恼,妈妈经常动不动就骂我,今天还打了我,我很伤心。我希望你帮助我。让妈妈变得温柔一点。”小王找小明妈妈交谈,小明妈妈说了自己的苦恼:“我就是脾气不好,我也知道不该打骂,可一遇事就控制不住自己。”下列小王的做法中,能够直接接改善小明母子之间沟通方式的有()。
A.提示小明妈妈在孩子做出适当行为时给予鼓励
B.澄清小明妈妈沟通中存在的问题
C.提升小明的自我情绪控制能力
D.帮助小明妈妈学习更有效的亲子互动技巧
E.帮助小明觉察母亲的矛盾
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