2026春六年级下册信息技术期末练习卷（电子工业版三起）含答案

2026春六年级下册信息技术期末练考试时间：90分钟满分：100分一、填空题(每空1分，共20分)2.控制过程中，若系统的输出量不会对输入量产生影响，这种控制方式称为 ,其系统方框图主要由输入、控制器、执行器和被控对象组成。3.闭环控制与开环控制的最大区别是，闭环控制增加了环节，能够根据4.为了让控制对象保持在稳定的状态，我们需要通过调整控6.优化控制策略时，需要结合系统的实际运行情况，既要考虑控制的12.声光控节能灯的工作原理是，先感知环境中的和光照强度，再通过相13.要实现声光控节能灯的功能，需要将环境中的光照强度、声音强度这些 14.计算机控制具有、精度高、反应速度快、能连续工作且不易疲劳等优15.智能控制技术是在计算机控制的基础上，结合人工智能、大数据等技术，实现系统18.核心技术自主可控势在必行，只有掌握核心技术，才能摆脱对外依赖，守护国家的 19.模拟变速空调系统的探究项目中，我们需要结合20.跨学科主题学习中，小型扩音系统的搭建，需要结合信息技术、声学等知识，实现二、选择题(每题2分，共30分)1.下列关于反馈与控制的说法，错误的是()A.反馈是控制过程中不可或缺的环节B.没有反馈的控制一定是开环控制2.下列属于开环控制的是()A.定速空调根据温度反馈调整运行状态B.手动开关控制灯泡的亮灭A.不断读取环境温度，对比设定温度，调整升温速度B.只需要模拟升温，不需要关注温度变化4.关于系统稳态的说法，正确的是()A.系统稳态是指系统完全不受外界干扰B.保持系统稳态不需要调整控制参数C.系统稳态是指系统的输出量保持在设定范围内，波动较小D.只有闭环控制系统才能保持稳态5.下列选项中，属于开关量的是()A.室内温度30摄氏度C.音量大小6.下列关于连续量的描述，错误的是()A.连续量的数值可以连续变化B.连续量可以通过相关设备获取其具体数值D.温度、湿度都属于连续量B.只有同时按下开关A和开关B,灯泡才会亮C.按下开关A,灯泡就会熄灭D.无论是否按下开关，灯泡都亮A.真C.无法确定9.声光控节能灯中，将连续量转换为开关量的目的是()A.让环境中的光照、声音更明显B.让控制装置能够识别和处理信号D.减少节能灯的耗电量10.改进声光控节能灯时，下列措施中，不属于优化控制方式的是()A.调整光线感应的灵敏度11.下列不属于计算机控制优势的是()D.能连续长时间工作12.智能控制技术与普通计算机控制的最大区别是()A.智能控制不需要计算机参与B.智能控制能实现自适应、自调整13.关于核心技术自主可控，下列说法正确的是()A.核心技术可以完全依赖进口，不需要自主研发B.核心技术自主可控与国家安全无关14.模拟变速空调系统与模拟定速空调系统的主要区别是()A.变速空调不需要反馈环节B.变速空调能根据温度变化自动调整运行速度C.定速空调能实现更精准的控制15.跨学科主题学习中，小型扩音系统的核心功能是()A.实现声音的采集和放大三、判断题(每题1分，共10分，1.反馈环节只存在于闭环控制系统中，开环控制系统没有反馈环节。()2.系统方框图是描述控制系统组成和工作过程的重要工具，开环和闭环系统的方框图结构完全相同。()3.优化控制策略时，只需要追求控制精度，不需要考虑控制成本。()4.生活中的开关量和连续量是可以相互转换的，比如声光控节能灯中就实现了连续量到开关量的转换。()7.计算机控制广泛应用于工业、农业、交通等领域，是现代控制技术的核心。()8.核心技术自主可控不重要，只要能正常使用国外的技术和产品即可。()10.改进声光控节能灯时，可以通过调整感应灵四、简答题(每题5分，共20分)4.为什么说核心技术自主可控势在必行?请结合所学知识简要回答。五、综合应用题(每题10分，共20分)2.结合声光控节能灯的工作原理，谈谈如何改进声光控节能灯的控制方式，让其更节能、更实用。要求至少提出3种改进措施，并说明每种措施的原理和作用，结合开关2026春六年级下册信息技术期末练习卷答案一、填空题(每空1分，共20分)1.反馈2.开环控制3.反馈4.稳态5.读取6.精度7.开关量8.连续量9.所有条件都满足10.满足一个条件即可11.假12.声音强度13.连续量14.自动化程度高15.自学习16.集中17.核心技术18.信息安全19.反馈控制20.采集二、选择题(每题2分，共30分)三、判断题(每题1分，共10分)四、简答题(每题5分，共20分)1.关系：反馈是控制的重要组成部分，没有反馈，控制就无法实现精准调整，闭环控制离不开反馈，开环控制没有反馈环节。(2分)作用：反馈能将系统的输出结果返回到输入端，让控制器根据反馈否符合要求，进而调整控制策略，修正偏差，使系统保持稳定和可靠性。(3分)化。(1分)例子：开关的开与关、门禁的开与关、电梯的停与行、灯泡的亮与灭(任选3个，1分)例子：室内温度、室外湿度、音量大小、水流速度(任选3个，2分)(1分)例子：门锁需要同时插入钥匙并转动，才能打开。(0.5分)(1分)例子：家里的灯，按下开关A或开关B,都能点亮。(0.5分)(1分)例子：按下开关，灯泡熄灭；松开开关，灯泡点亮。(1分)4.①核心技术是信息技术领域的基础，关系到信息系统的正常运行；(1分)②依赖国外核心技术，会面临技术垄断、卡脖子风险，影响相关产业的发展；(2分)③核心技术自主可控，能摆脱对外技术依赖，保障国家信息的重要支撑。(2分)五、综合应用题(每题10分，共20分)1.①读取温度：首先通过相关装置读取环境当前的温度，记录温度数值，作为控制的基础，明确当前温度与设定温度的差距。(2分)②模拟升温：根据设定的温度目标，启动模拟升温装置，开始对环境进行升温操模拟空调的制热过程。(2分)③反馈控制：在升温过程中，持续读取环境温度，将当前温度(输出量)反馈给控制器，控制器对比当前温度与设定温度，判断是否达到目标，超过目标，停止升温或调整升温速度，体现闭环控制的反馈环节。(3分)④优化控制：根据多次反馈的温度数据，调整升温速度、升温时间等参数，减少温度波动，让环境温度快速稳定在设定范围内，优化控制效率，降低的稳定运行。(3分)2.改进措施1:调整光线感应的灵敏度，将光线连续量转换为开关量时，设定更合理的阈值，比如在光线稍暗但不需要开灯的场景(如傍晚),不触发灯光点亮，减少不必要的耗电。原理：通过优化连续量到开关量的转换标准，结发，实现节能。(3分)改进措施2:增加灯光熄灭的延迟时间调节功能，根据不同场景(如楼道、卫生间),设置不同的延迟时间，避免频繁开关灯，延长灯泡使用寿命，