2026年春季学期六年级下册信息技术期末练习卷（湘教版）含答案

2026年春季学期六年级下册信息技术期末练习卷(湘教版)说明：1.本试卷满分100分，考试时间60分钟；2.所有题目均为纯文字作答，严禁使用任何绘图工具；3.答题时请字迹工整，在预留空白处作答，不得超出答题区域。一、填空题(每空1分，共20分)2.开关量只有两种状态，通常用和来表示.比如电灯的“亮”3.连续量是指在一定范围内可以取数值的量，比如温度、湿度、速度等，反馈是自动控制系统中重要的环节，它能将系统系统参数是影响控制系统运行效果的重要因素，设置参数时，需要结合和智能家居通过计算机技术、网络技术和传感技术的结合，实现对家居设备的 和,提升生活的便捷性和舒适性。核心技术的是实现系统自主可控的根本，二、选择题(每题2分，共20分)1.下列选项中，属于有限状态的是()2.关于连续量和有限状态的关系，下列说法正确的是()A.连续量不能转化为有限状态B.连续量需要通过一定的方式转化为有限状态，才C.有限状态可以直接替代连续量D.连续量和有限状态没有任何关联3.航天器在飞行过程中，需要实时接收各类传感器的信息，这一过程属于()A.状态反馈B.参数设置C.手动控制D.系统破坏4.制作自控植物园时，若要实现“土壤干燥时自动浇水”,需要用到的核心装置是()答：5.下列属于自动控制的是()A.手动开灯B.手动调节空调温度C.智能电饭煲自动煮饭D.手动关闭窗户6.反馈在自动控制系统中的作用是()A.提供系统的运行状态信息，调整控制指令B.增加系统的复杂度C.减少系统的7.下列关于系统参数设置的说法，错误的是()A.参数设置需要结合实际需求B.参数设置不合理会影响系统运行效果8.下列不属于计算机控制系统的是()A.智能家居系统B.航天器控制系统C.手动算盘D.工业机器人控制系统9.关于系统安全，下列说法正确的是()A.系统安全只需要依靠技术手段就能保障B.管理规则对系统安全没有作用C.系统安全关系到数据的安全和隐私D.只有复杂系统才需要重视安全10.实现系统自主可控的根本是()A.购买先进的设备B.掌握核心技术C.依赖他人的技术支持D.度三、判断题(每题1分，共10分)1.有限状态的数量是固定的，不能随意增加或减少。()答：2.连续量可以直接被计算机系统识别和控制，不需要进行转化。()3.航天器的复杂系统控制，不需要反馈环节，就能保证飞行安全。()4.制作自控植物园时，不需要考虑植物的生长需求，只要能实现自动控制即可。()6.系统参数设置得越高，系统的运行效果越好。()7.智能家居系统属于计算机控制系统，能实现家居设备的自动控制和远程控制。()8.系统安全只需要关注技术层面，管理层面不需要重视。()9.核心技术依赖进口，也能实现系统的自主可控。()四、简答题(每题5分，共20分)1.请简要说明有限状态与开关量的关2.什么是自动控制的反馈环节?请结合生活中的例子，说明反馈环节的作用。答：3.为什么说系统安全既需要技术保障，也需要管理保障?请分别简要说明技术保障和4.请简要说明核心技术对实现系统自主可控的重要性，以及我们作为小学生，应该如五、论述题(每题10分，共20分)请结合教材所学知识，结合生活实际，详细作答，要求逻辑150字。并举出2个生活中的计算机控制系统例子，说明其给我们的生活带来了哪些便利。六、实践应用题(10分)成以下任务：1.简要说明本次宣讲会的目的(3分);2.列出宣讲会的3个核心宣讲内容(4分);3.简要说明宣讲会结束后，你会如何总结本次活动的效果(3分)。 2026年春季学期六年级下册信息技术期末练习卷(湘教版)一、填空题(每空1分，共20分)1.系统状态2.0、1(顺序可互换)3.任意4.控制系统5.自动控制6.人工7.实际运行状态8.系统特性9.智能家居系统、航天器控制系统(答案不10.自动控制、远程控制(顺序可互换)11.安全、隐私(顺序可互换)12.技术、管理(顺序可互换)13.自主研发14.核心技术自主可控二、选择题(每题2分，共20分)三、判断题(每题1分，共10分)四、简答题(每题5分，共20分)1.关系：开关量是有限状态的一种特殊形式(1分),开关量只有两种固定的有限状态，而有限状态可以有两种及以上的状态(2分)。2.反馈环节：自动控制系统中，将系统的实际运行状态信息收集起来，与预设目标进行对比，根据对比结果调整控制指令的过程，就是反馈环节(2分)。作用：反馈环节能保证系统的运行稳定，及时纠正偏差(1分)。例子：智能空调，空调制冷；当温度达到预设值时，反馈信息促使空调停止制冷，保持温度稳定(2分，例子合理即可)。3.系统安全需要技术和管理双重保障，因为单一的保障方式(1分)。技术保障的作用：通过加密技术、防护软件、安全硬件等技术攻击、数据被泄露，保障系统的技术层面安全(2分)。管理保障的作用：通过制定安全规则、规范操作流程、加免因人为操作失误、管理不当导致的安全问题，保障系统的管理层面安全(2分)。4.重要性：核心技术是系统自主可控的核心，只有掌握核心技术，才能摆脱对他人技术的依赖，避免被“卡脖子”,保障系统的安全和稳定运行(2分)。国、自主创新”的理念，立志长大后为国家核心技术研发做贡献(3分，言之有理即五、论述题(每题10分，共20分)1.计算机控制系统在现代科技发展中的作用：计算机控制系统是现代科技发展的核心支撑，它能实现对复杂设备、系统的精准控制系统的稳定和安全(3分);推动科技领域的创新突破，比如航天器、工业机器人、智能设备等的发展，都离不开计算机控制系统的支持(2分);促进多学科融合，推动信息技术与其他学科的结合，拓展科技应用的范围(1分)。生活中的例子及便利：①智能家居系统，能实现灯光、空调、窗帘等设备的自动控制和远程控制，让生活更便捷、舒适，节省人力成本，还能实现节能效果(2分);②煮饭时间和温度，提升煮饭口感，方便人们的日常生活(2分)。(例子合理即可，若举其他例子，言之有理也可得分；字数不少于150字，逻辑清晰，要点完整即可)2.重视核心技术自主研发的原因：核心技术是国家科技实力的核心体现，若核心技术依赖进口，会导致系统安全受制于人，一旦他人停止技术支持，运行，甚至面临安全风险(3分);自主研发核心技术，能打破技术垄断，提升国家的科技竞争力，推动科技自主创新，实现科技强国的目标(2分)。核心技术自主可控的意义：对国家而言，能保障国家科技安全、经综合实力，增强国际竞争力(2分);对社会而言，能推动相关产业的发展，创造更多就业机会，促进社会进步，让科技更好地服务于社会生产和生活(2分);对个人而言，能提升生活的便捷性和安全性，为个人的学习、撑，同时增强民族自豪感和科技自信(1分)。(字数不少于150字，逻辑清晰，要六、实践应用题(10分)1.宣讲会目的：向同学们普及核心技术自主可控的重要性，让大家了解系统安全与核心技术的关系，增强科技自主意识和创新意识，激发同学们学习科学知识、参与科技实践的兴趣(3分，言之有理即可)。2.核心宣讲内容：①系统安全的重要性，结合生活中的例子，说明系统安全对个人和社会的影响(1分);②核心技术的价值，讲解核心技术对实现系统自主可控的作用，以及我国核心技术研发的现状(1.5分);③作为小学生，如何树立科技自主意识，怎样为核心技术研发贡献自己的力量(