2026届江苏省苏州吴中学区中考考前最后一卷物理试卷含解析

2026届江苏省苏州吴中学区中考考前最后一卷物理试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．我们曾听到鸟与飞机相撞而引起机毁人亡的报道，空中飞翔的鸟对飞行构成了巨大威胁，鸟与飞机相撞引起机毁是因为A．鸟飞行的速度很大B．鸟飞行的速度很小C．以飞机为参考物，鸟的速度很大D．以飞机为参考物，鸟的速度很小2．2019年3月3日，全国人大代表、中车株洲电力机车有限公司董事长周清和透露：中国拥有完全自主知识产权的首列商用磁浮3.0版列车正在紧张研制当中，计划2020年年初下线．关于磁悬浮列车下列说法不正确的是A．通过列车底部与轨道上的磁极间的相互作用，使列车悬浮B．磁悬浮列车依靠磁场作用来实现车体的支撑、导向、牵引力和制动功能C．当列车悬浮在轨道上时，列车受到的托力与列车受到的重力是一对相互作用力D．超导材料应用于磁悬浮列车，可减少能量损耗，提高列车效率3．如图所示，密度均匀的长方体木块漂浮在水面上．若将木块虚线以下的部分截去，则A．木块和水面均下降，且下降的高度相同B．木块和水面均下降，且木块下降的高度更大C．木块和水面均下降，且水面下降的高度更大D．木块下降，水面上升，且变化的高度不相同4．电磁炮是一种先进的动能杀伤武器，它是利用磁场对通电导体作用的原理，对金属炮弹进行加速，具有速度快、命中率高等特点．下图中与此工作原理相同的是A．B．C．D．5．中华传统文化博大精深，下列加点古诗词中有关光的现象解释错误的是A．香炉初上日，潭水喷成虹一光的色散B．潭清疑水浅，荷动知鱼散一光的折射C．水月在手，弄花香满衣一光的反射D．溪边照影行，天在清溪底﹣光的直线传播6．如图所示，下列四幅图中所涉及的物理知识描述错误的是A．甲图试管内的水蒸气推动塞子冲出去，水蒸气内能减小B．乙图抽去玻璃板，两瓶中气体逐渐混合均匀，说明气体分子不停地做无规则运动C．丙图厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的内能增大D．丁图利用电磁波的反射制成声呐可确定潜艇的位置7．如图，同学们在进行估测大气压实验时，首先读出注射器的最大刻度为V，用刻度尺量出其全部刻度的长度为L，然后按照如图所示的过程，慢慢的拉注射器(甲图没有盖上橡皮帽、乙图在排尽空气后盖上了橡皮帽)，刚好拉动活塞时，弹簧测力计示数分别是F1和FA．F1LV B．F2二、填空题（本大题7小题，共21分）8．用铝壶烧开水，壶中的水蒸气将壶盖顶起来，这是消耗水蒸气的_____能对外做功，将水蒸气的_______能转化成壶盖的_______能．9．利用微信“扫一扫”功能，通过智能手机的摄像头扫描二维码（如图甲）可快速获取网络信息，手机摄像头相当于一个凸透镜，二维码到摄像头的距离应满足_____的条件．如图乙所示，蜡烛恰好在光屏上成清晰的像．将光屏移至刻度线10cm处，蜡烛向_____（远离/靠近）透镜方向移动，光屏上能再次成清晰的像．保持透镜位置不变，仅将蜡烛和光屏位置交换，光屏上可观察到倒立_____的实像．10．如图所示，磁悬浮地球仪应用了_______（选填“同”或“异”）名磁极相互排斥的规律：磁悬浮地球仪悬浮静止时，底座对地球仪的斥力与地球仪受到的重力_______（选填“是“或“不是”）一对平衡力．11．我国传统文化中古诗词不仅词句优美，而且蕴含了丰富的物理知识。“花气袭人知昼暖，鹊声穿树喜新晴”，“花气袭人”是_____现象；“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，“轻舟”的运动是以_____为参照物。12．图甲中物体的边长为____cm；图乙中温度计示数为____℃．13．如图，电能表读数为_____kW•h。14．在汽油机的一个工作循环中，内能转化为机械能的是________冲程；某品牌汽车行驶100km消耗汽油7kg，这些汽油完全燃烧能放出________J的热量．（汽油的热值q=4.6×107J/kg）三、作图题（共7分）15．如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的摩擦力和物体对斜面压力的示意图。（____）16．如图所示，两个匀质长方体A，B叠放在水平桌面上，水平拉力F作用在物体B上，使物体A，B一起沿水平桌面做匀速直线运动，请作出物体A受力的示意图（______）17．用笔画线代替导线，将如图连有开关的电灯和三孔插座接入家庭电路中。（_____）四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．为了探究平面镜成像特点，小明准备了图甲所示的实验器材：实验时，小明应选_____作为平面镜（填字母），这样选择的目的是便于_____．为了比较像与物的大小关系，小明应选_____两支蜡烛（填字母）．实验时镜面与桌面必须_____．实验中小明把光屏放在烛焰所成像的位置上，他在光屏上并没有看到烛焰的像，说明平面镜所成的像是_____像．实验结束后，小明无意间从平面镜中看到墙上的电子钟的像如图乙所示，这时的时间是_____．19．小明同学想测出一个实心塑料球的密度，但是发现塑料球放在水中会漂浮在水面上，于是小明设计了以下实验步骤：A．用调好的天平测出塑料球的质量，天平平衡时右盘放了10g砝码，游码位置如图a所示，记录塑料球的质量为m；B．把适量的水倒进量筒中如图b所示，记录此时水的体积为V1；C．用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中，静止时如图c所示，记录此时量筒的示数为V2；D．取出塑料球，把小铁块单独放入水中静止时如图d所示，记录此时量筒的示数为V1；E．利用密度公式计算出结果。根据上述实验过程，回答下列问题：（1）实验中多余的步骤是_____。（填字母）（2）实验中用天平测出塑料球的质量m＝_____g，塑料球的密度ρ＝_____kg/m1．此密度的测量值比真实值偏_____。（1）在交流时小华认为，本题所用器材中，不用天平，也能测出该塑料球的密度，只需在B、C、D三个步骤中再增加一个步骤。请你写出这个步骤_____。根据你补充的步骤，写出计算塑料球密度的表达式ρ球＝_____。（用字母表示，水的密度为ρ水）20．学习了杠杆知识后，小明和小亮利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件.他所选择的器材有:铅笔、橡皮若干（每块橡皮质量为10g）、细线、刻度尺等.他将细线大致系在铅笔的中部位置，铅笔静止后如图甲所示，若想调节铅笔使其在水平位置平衡，他应将细线向____________（选填“左”或“右”）移动.调节铅笔在水平位置平衡，除了便于测量力臂之外，还可以________________________．调节水平平衡后，他用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧，如图乙所示.他所测数据记录在下表中：动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/mF1l1/N•mF2l2/N•m0.20.020.10.040.0040.004记录数据后，小亮分析数据得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”，这个结论与杠杆平衡条件____________（选填“相符”或“不相符”）.为了进一步完善实验，得出普遍规律，小亮接下来的做法应该是____________.A．改变力的大小B．改变力的方向C．改变力的作用点在实验过程中，铅笔水平平衡后（如图乙所示），小明不小心将前端细长的铅笔芯弄断了（如图丙所示），她立刻将铅笔稳住，并将铅笔芯放到左端细线下方固定好（如图丁所示），则松手后铅笔______（选填“左端下沉”或“右端下沉”）.为了得到多组数据，小明准备改变支点两侧橡皮的数量继续进行实验，断掉的铅笔芯怎么处理呢？为了方便，小明保持悬挂铅笔的细线位置不动，将铅笔芯放到悬挂铅笔细线的正下方固定好.你觉得这样做合理吗？____________（选填“合理”或“不合理”）.21．甲、乙两位同学一起做探究杠杆的平衡条件的实验，以杠杆中点为支点，如图甲、乙所示．若杠杆右端低左端高，为使其在水平位置上静止，应将左端的平衡螺母向调节．如图甲所示，杠杆在水平位置平衡，记录数据．根据这一次实验数据，甲同学立即分析得出杠杆的平衡条件，这种做法的不足是：．如图乙所示，乙同学设计了两种实验方案：第一种弹簧测力计沿竖直方向拉，其读数为F1；第二种弹簧测力计倾斜拉，其读数为F1．第（填“一”或“二”）种实验方案更方便．在同等条件下，两次弹簧测力计读数F1F1（填“＜”、“=”或“＞”）．乙同学用图丙装置进行探究，发现当杠杆水平平衡时，与甲同学得出的杠杆平衡条件不相符，其可能的原因是：．22．如图甲是小华探究二力平衡条件时的实验情景．小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整________来改变拉力的大小．实验中选择小卡片的目的是________（填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力．为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：________（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡．在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是______．A．

容易让小卡片在水平方向上保持平衡B．

小卡片是比较容易获取的材料C．

减少了摩擦力对实验结果的影响D．

小卡片容易扭转小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态，那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢？小明提出了自己的实验方案：将钩码直接挂在弹簧测力计下端，用弹簧测力计拉着钩码在________（水平方向/竖直方向/任意方向）做匀速直线运动，根据观察到________现象，可以得出结论：物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．用如图所示滑轮组提升重物．人用500N的拉力F，15s内使重为900N的物体匀速上升了3m．不计绳重和摩擦，求：动滑轮的重．人拉绳子做功的功率．滑轮组的机械效率．24．小明家每天所消耗的天然气能将1标准气压下30kg、20℃的水烧开，通过燃气计量表，查出每天消耗的天然气约0.5m3，天然气的热值为3.6×107J/m3，水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），求小明家（1）烧水时有效利用的热量；（2）每天消耗天然气放出的热量；（3）所用烧水炉具的能量利用效率．六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．2012年3月15日，小丽买了一盒纸盒包装的纯牛奶。（1）她用称量为1000g的天平测盒和纯牛奶的质量，如图1所示。盒和牛奶的总质量是_____g。（2）牛奶盒标识的部分内容如图2所示，该盒牛奶_____（选填“能”或“不能”）安全饮用。（3）她把末端切尖的吸管轻易插人盒子，体验到用减小受力面积的方式_____（选填“增大”或“减小”）压强。（4）她用吸管吸牛奶时发现盒子瘪了，体验到_____的存在。26．如图甲为常用的电热饮水机，其电路原理如图乙所示，该饮水机的额定电压为220V，加热电功率为1100W，保温电功率为44W，R1、R2均为电热丝（R1、R2的电阻不随温度变化）．请问：当S闭合时，饮水机处于（选填“加热”或“保温”）状态，此时电路中的电流是多大？电热丝R1的电阻是多大？饮水机加热工作时，将0.5千克初温为20℃的水加热到97℃，需要多长时间？（假设电能全部转化为水的内能）27．如图一个物体甲，先后两次分别在小物体乙和丙(乙、丙由同种物质制成，密度为ρ)的作用下浸没在水中，甲物体的上表面恰好与水面相平，甲、乙之间用细绳连接，请证明：V乙

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、C【解析】鸟与飞机相撞引起机毁是因为，鸟与飞机有很大的相对速度，所以有很大的动能，所以以飞机为参考物时，鸟的速度很大，故C符合题意．选C．2、C【解析】

A．磁悬浮列车的车厢和铁轨上分别安放着磁体，磁极相对，由于磁极间的相互作用，列车能够在铁轨上方几毫米的高度上飞驰，故A说法正确，不符合题意；B．磁悬浮列车是一种现代高科技轨道交通工具，它通过电磁力实现列车与轨道之间的无接触的悬浮和导向，再利用直线电机产生的电磁力牵引列车运行，故B说法正确，不符合题意；C．列车悬浮在轨道上时，列车受到的托力与列车受到的重力是一对平衡力，而非是相互作用力，故C说法错误，符合题意；D．超导现象是导体在超导状态下的电阻为零，根据焦耳定律，电阻为零，则不会发热，因此，可以减少能量损耗，提高列车效率，故D说法正确，不符合题意．3、B【解析】

因为木块漂浮，所以浮力与重力相等，则F浮＝G木，ρ水gV排＝ρ木gV木，，因为木块密度和水的密度不变，因此木块淹没的体积与木块体积的比值不变；当将木块虚线以下的部分截去后，木块淹没的体积与此时木块体积的比值变小，故剩下的木块会下沉一些；由于木块的总体积减小，因此淹没的体积也将减小，则水面也将下降．由于木块底部的横截面积小于容器底部的横截面积，而V排＝V浸，由可得，木块下降高度大，故B选项符合题意．4、D【解析】

明确通电导体在磁场中受力的作用这一原理，主要应用于电动机．对选项中各电器的工作原理进行分析，最后做出判断．【详解】A、图中实验装置，无电源，研究电磁感应现象，故A错误；B、图中实验为电流的磁效应，故B错误；C、图中的实验时探究带电体的性质，故C错误；D、图中实验装置，有电源，研究通电导体在磁场中受力，故D正确．故选D．5、D【解析】

A．彩虹是由光的色散形成的，光的色散的实质是光的折射，故A正确；B．潭底的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得潭底变浅了，故B正确；C．“掬水月在手﹣﹣手中月”是平面镜成像，是由光的反射形成的，故C正确；D．天在清溪底是平面镜成像现象，即天为景物以水面为平面镜成像在水中，是由光的反射造成的，故D错误．6、D【解析】

A．甲图中试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能减少，温度降低，故A正确；B．乙图中抽去玻璃隔板，两瓶中气体逐渐混合均匀，说明分子在不停的做无规则运动，故B正确；C．丙图中厚玻璃管内的空气被压缩时，活塞对空气做功，管内空气温度升高，空气的内能增加，故C正确；D．丁图利用超声波的反射制成声呐可确定潜艇的位置，故D错误.7、C【解析】试题分析：甲图中，没有盖上橡皮帽，活塞受到向左的拉力F1，和向右的摩擦力，大小与F1相等；乙图中，由于盖上了橡皮帽，因此活塞受到向左的拉力F2，向右的大气压的力和向右的摩擦力。三个力平衡。F2=F1+F气压考点：受力分析压强计算二、填空题（本大题7小题，共21分）8、内内机械【解析】

水烧开以后，水蒸气对壶盖做功，把壶盖顶起来，将水蒸气的内能转化为壶盖的机械能，水蒸气的内能减少，温度降低．9、物距大于二倍焦距靠近缩小【解析】

（1）凸透镜成像时，物距u＞2f，成倒立缩小的实像，应用是照相机．（2）物距变大，则像距变小，像变小；在光的折射中，光路是可逆的．【详解】(1)摄像头扫描二维码时相当于凸透镜，成倒立缩小实像，此时物距大于二倍焦距，即物体到摄像头的距离大于二倍焦距；(2)将光屏移至刻度线10cm处，像距变大，则物距应减小，蜡烛向靠近透镜方向移动，光屏上能再次成清晰的像，此时像距大于物距，成的是倒立、放大的实像；保持透镜位置不变，仅将蜡烛和光屏位置交换，此时像距小于物距，成的是倒立缩小的实像．10、同是【解析】

同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．因为球体与底座是相互分离的，所以球体与底座之间一定是相互排斥的，即该悬浮地球仪是利用的同名磁极相互排斥的原理制成的；因为球体静止在空中时受两个力的作用，一个是竖直向下的重力，一个是竖直向上的底座对它的斥力．在这两个力的作用下地球仪保持静止，所以这两个力是一对平衡力．牢记二力平衡的条件是：二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上．且要注意与相互作用力区分清楚．11、扩散高山【解析】

花气袭人是由于分子的无规则运动造成的，属于扩散现象；坐在船上的乘客随船一起运动，山和轻舟之间的位置有变化，所以以高山为参照物，轻舟是运动的。12、1.40（1.38～1.42之间）-4【解析】

甲图中刻度尺的分度值是1mm，物体左侧在零刻线处，末端刻度值为1.40cm，物体长度为1.40cm.温度计最小分度值是1℃，液柱下面的数值的绝对值大，温度是零下，液柱对着0以下第4条刻度，温度计示数是−4℃。13、272.2【解析】

从电能表上可以看出电能表的示数为02722，最后一位是小数，单位是kW•h，所以电能表的读数为272.2kW•h。14、做功3.22×108【解析】

（1）内燃机的一个工作循环包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程，其中压缩冲程将机械能转化成内能，做功冲程将内能转化成机械能；（2）燃料完全燃烧放出的热量用公式Q=qm计算，其中q为燃料的热值．【详解】（1）内燃机的四个冲程中，实现将内能转化成机械能的是做功冲程；（2）7kg汽油完全燃烧要放出的热量：Q放=mq=4.6×107J/kg×7kg=3.22×108J．三、作图题（共7分）15、略【解析】

由于物体是沿斜面向上运动，故物体受到的摩擦力方向是平行斜面向下，作用点画在物体的重心；物体对斜面的压力方向是垂直斜面向下，作用点在斜面上，可以画在物体与斜面的接触面上。如图所示。16、【解析】

对物体A进行受力分析，再根据力的示意图画法要求画出它受到的各个力即可。【详解】A受竖直向下的重力和B对A的支持力，这两个力大小相等，方向相反，作用在同一个物体上，是一对平衡力，作用点可以画在物体A的重心上，支持力方向竖直向上，重力方向竖直向下，如图所示：17、【解析】

首先辨别上面三根线地线、火线、零线。灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关时能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安全；三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线，如图所示：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、G确定像的位置BC垂直虚10：1【解析】

（1）在本实验中要验证像与物体的大小相等，所以应选透明的玻璃作为平面镜，这样可以方便地确定像所在的位置；（2）他应选用两支相同的蜡烛来验证像与物体的大小相等这一结论；（3）为了保证像与物体的连线与桌面平行，所以应让镜面与桌面必须垂直；（4）由于平面镜所成的像是虚像，所以这个像无法用光屏来接收，在光屏上不能成像；（5）平面镜所成的像与物体关于镜面是对称的，所以在镜中看到像与物体的左右正好相反，故可以从纸的反面来看，可读出正确的读数应为10：1．19、B11.20.56×101小将塑料球放入图b所示的量筒内使其漂浮在水面上，读出量筒示数V4【解析】

（1）实验中测出塑料球和铁块的总体积及铁块的体积，便可求出塑料球的体积，所以步骤B是多余的；（2）游码对应的刻度值，标尺每一个大格代表1g，每一个小格代表0.2g，游码对应的刻度值是1.2g，塑料块的质量＝砝码的质量+游码对应的刻度值＝10g+1.2g＝11.2g，塑料球的体积＝V2﹣V1＝46ml﹣26ml＝20ml＝20cm1，塑料球的密度是：＝0.56g/cm1＝0.56×101kg/m1；将塑料球捞出时，由于上面会沾有水，造成体积测量偏大，由知道，密度测量偏小；（1）若不用天平，利用浮力的方法求出塑料球的质量，让塑料球漂浮在图b的量筒中，记下水面到达的刻度V4，塑料球的重力＝浮力＝塑料球排开水的重力，所以，塑料球的质量＝塑料球排开水的质量，所以塑料球的质量：，塑料球的体积：，所以，塑料球密度的表达式是：。20、左消除铅笔重力对实验的影响不相符B右端下沉不合理【解析】

（1）由图可知，铅笔静止后左端下沉，若想调节铅笔水平平衡，应将支点向左移动，即细线向左移动；调节铅笔水平平衡可以消除铅笔重力对实验的影响，同时可从杠杆上直接读取力臂的大小；（2）“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”，是在杠杆在水平位置平衡且动力和阻力的方向都是竖直向下的条件下得出的，所以与杠杆平衡条件不相符；为了得到普遍性规律，在实验过程中可以改变动力或阻力的方向，因此小亮接下来的做法应该是改变力的方向，选B；（3）由丁图可知，把折断的铅笔芯放到左端细线下方固定，对于杠杆来说，杠杆两侧的重力不变，但是杠杆左侧的力臂变短，根据杠杆的平衡条件可知，G左L左＜G右L右，杠杆不能在水平位置平衡，杠杆右端下沉．（4）在（3）中，松手后铅笔右端下沉，此时铅笔自身的重力已经对实验产生了影响，如果小明保持悬挂铅笔的细线位置不动，将铅笔芯放到悬挂铅笔细线的正下方固定，此时铅笔还是不能在水平位置平衡，这样就不能消除铅笔自身的重力对实验的影响，所以小明这样做是不合理的．21、（1）左；（1）实验次数太少，结论具有偶然性；（3）一；＜；（4）杠杆存在自重【解析】

（1）在调节杠杆平衡时，应将平衡螺母向较高的一端调节．因为右端低左端高，故应将平衡螺母向较高的一端调节，即将左边或右边的平衡螺母向左端调节，使杠杆在水平位置平衡；（1）只有一次实验总结实验结论是不合理的，一次实验很具有偶然性，要多进行几次实验，避免偶然性；（3）探究杠杆平衡条件时，使杠杆在水平位置平衡，此时力的方向与杠杆垂直，力臂的长度可以直接从杠杆上读出来；因此第一种实验方案更方便；因为第一方案的动力臂要大于第二种方案的动力臂，根据杠杆的平衡条件F1L1=F1L1可知在阻力和阻力臂都相同的情况下，动力臂越大的越省力，所以，F1＜F1；（4）图丙中，杠杆的重心不在支点上，弹簧测力计不但提了钩码，而且还提了杠杆，杠杆的重力对杠杆转动产生了影响，导致拉力F的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大．22、钩码个数不考虑旋转C任意方向弹簧测力计示数不变【解析】(1)小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力；并通过调整钩码个数来改变拉力的大小；由于小卡片的质量较小，所以实验中选择小卡片的目的是不考虑小卡片的重力；(2)要探究一对平衡力在同一直线上，可将小卡片转过一个角度，使小卡片两端的拉力不在一条直线上，观察小卡片是否平衡；(3)小华实验用的小卡片重力小，可以忽略，悬在空中不受摩擦力影响；小明实验用的小车放在水平桌面上，小车和桌面之间存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，实验要受到摩擦力影响，所以还是小华的实验方案好，故C正确。(4)因为平衡状态包括静止和匀速直线运动状态，所以只有物体在只受两个力的作用下做匀速直线运动时，二力平衡条件和物体静止时的二力平衡条件就是相同的，弹簧测力计示数也是不变。且做匀速直线运动时任意方向的都适合。但由于用弹簧测力计拉着钩码，鈎码受重力作用，所以只能在竖直方向做匀速直线运动。点睛：（1）实验中通过调节钩码的个数来改变卡片受到的力；一个物体上受到的力相差很大时，很小的力可以忽略不计．实验中小卡片的力比较小，可以忽略不计，使小卡片只受水平方向的力．（2）转动卡片，卡片受到的两个力不在同一直线上，松手后卡片转动说明卡片受到的两个力不在同一直线上时，卡片不能保持平衡状态．（3）木块放在水平桌面上，木块和桌面之间存在摩擦力，实验要考虑摩擦力，使实验比较复杂．（4）平衡状态包括静止和匀速直线运动状态，所以物体处于匀速直线运动状态，也可以探究二力平衡条件。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）动滑轮重为100N；（2）拉力的功率为200W；（2）滑轮组的机械效率为90%．【解析】试题分析：（1）由题知，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重，因为F=G轮+G物）/2，即500N=（G轮+900N）/2，所以动滑轮的重：G轮=100N；（2）拉力移动的距离：s=2h=6m，拉力做功：W总=Fs=500N×6m=3000J，拉力做功功率：P=W/t=3000J/15s=200W；（3）使用滑轮组做的有用功：W有=Gh=900N×3m=2700J，滑轮组的机械