2025-2026学年制作雪容融教学设计

课题2025-2026学年制作雪容融教学设计课时安排课前准备教材分析2025-2026学年制作雪容融教学设计，本章节内容与小学美术教材紧密关联，结合传统节日文化，旨在培养学生的动手能力和审美情趣。课程设计紧扣教材实际，通过教授制作雪容融这一富有文化内涵的装饰品，引导学生了解中国传统文化，提高学生的美术素养。核心素养目标本节课旨在培养学生的审美感知、创意实践和文化理解。学生将通过制作雪容融，提升对传统节日的审美理解，锻炼动手操作能力，同时增强对中国传统文化的认同感和文化自信。教学难点与重点1.教学重点：

-确定本节课的核心内容为雪容融的制作工艺。具体包括：

-制作雪容融的基本步骤：选材、裁剪、折叠、粘合等。

-传统节日文化在雪容融设计中的应用，如色彩搭配、图案选择等。

-引导学生掌握基本的美术技能，如剪纸、粘贴等。

2.教学难点：

-难点一：雪容融的对称性和平衡感。

-学生在制作过程中可能难以把握对称性和平衡感，导致作品形状不规整。

-解决方法：通过示范和讲解，让学生理解对称和平衡的重要性，并通过实践练习来提高。

-难点二：色彩的搭配与运用。

-学生可能对色彩的搭配缺乏经验，难以选择合适的颜色组合。

-解决方法：通过展示不同颜色搭配的效果，引导学生学习色彩的基本知识，并鼓励他们尝试不同的搭配。

-难点三：制作过程中的耐心与细致。

-学生在制作过程中可能因为急于求成而忽略细节，影响作品质量。

-解决方法：强调耐心和细致的重要性，通过逐步指导，让学生逐步提高制作过程中的专注度。教学方法与手段教学方法：

1.讲授法：结合实物展示，详细讲解雪容融的制作步骤和技巧。

2.演示法：教师现场制作雪容融，边操作边讲解，让学生直观学习。

3.实践法：分组进行雪容融制作，鼓励学生动手操作，培养实践能力。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示雪容融的图片和制作过程，激发学生兴趣。

2.视频教学：播放雪容融制作的教学视频，提供更直观的学习参考。

3.互动软件：使用教学软件，让学生通过虚拟操作体验雪容融的制作过程。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对雪容融的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们见过雪容融吗？它是什么样的？在哪个节日里使用呢？”

展示一些关于雪容融的图片或视频片段，让学生初步感受雪容融的魅力或特点。

简短介绍雪容融的基本概念，它是2022年北京冬奥会吉祥物，代表着纯洁、友爱、欢快的冰雪运动氛围。

为接下来的制作雪容融活动打下基础。

2.雪容融基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解雪容融的基本概念、组成部分和设计特点。

过程：

讲解雪容融的定义，它是由冰块和灯光组成的一个立体装饰品。

详细介绍雪容融的组成部分，包括底座、支架、冰块和灯光装置。

3.雪容融案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解雪容融的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的雪容融应用案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，如雪容融在节庆活动、广场装饰中的应用。

引导学生思考雪容融在提升节日氛围和城市形象中的作用，以及如何利用雪容融进行创意设计。

小组讨论：让学生分组讨论雪容融在未来节日装饰中的创新应用，并提出设计建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组讨论如何制作一个简易的雪容融模型。

小组成员共同探讨材料的选用、设计理念、制作步骤和可能的挑战。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对雪容融的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括模型的设计理念、制作过程和预期效果。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，提出改进建议。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调雪容融的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括雪容融的基本概念、制作步骤和案例分析。

强调雪容融在节日装饰和城市美化中的价值，鼓励学生将所学知识应用于实践。

布置课后作业：让学生尝试在家制作一个简单的雪容融模型，并记录制作过程和心得体会。知识点梳理1.雪容融的基本概念

-雪容融作为2022年北京冬奥会的吉祥物，其设计灵感来源于中国的传统文化元素。

-雪容融的形象是一个头部戴有光环、身体圆润、手捧冰花的可爱雪人。

2.雪容融的设计特点

-雪容融的整体造型简洁、可爱，色彩鲜明，具有较强的视觉冲击力。

-设计中融入了冰雪元素，体现了冬季奥运会的特点。

3.雪容融的制作材料

-制作雪容融的主要材料包括：泡沫塑料、纸张、彩纸、胶水、剪刀、LED灯等。

-根据实际情况，可以选择环保材料进行制作。

4.雪容融的制作步骤

-设计雪容融的草图，确定整体造型和色彩搭配。

-制作雪容融的头部，包括光环和面部特征。

-制作雪容融的身体，使用泡沫塑料或纸张制作成圆柱形。

-制作雪容融的手部，可以采用剪贴或折叠的方式。

-制作雪容融的腿部，同样使用泡沫塑料或纸张制作。

-将头部、身体、手部和腿部组装在一起。

-安装LED灯，使雪容融在夜间发光。

-最后进行装饰，如添加彩带、雪花等。

5.雪容融的文化内涵

-雪容融作为吉祥物，寓意着纯洁、友爱、欢快的冰雪运动氛围。

-它代表着中国传统文化与现代设计的结合，体现了中国文化的魅力。

6.雪容融的应用场景

-雪容融可以应用于节日庆典、广场装饰、家庭装饰等场景。

-在节日庆典中，雪容融可以成为活动现场的亮点，增添节日氛围。

-在广场装饰中，雪容融可以与其他装饰品搭配，打造出独特的视觉效果。

-在家庭装饰中，雪容融可以作为摆件，为家居环境增添一份温馨。

7.雪容融的制作技巧

-在制作过程中，要注意材料的选用和质量，确保雪容融的稳定性和安全性。

-在组装过程中，要保证各部分连接牢固，避免脱落。

-在装饰过程中，要注重色彩的搭配和细节的处理，使雪容融更加美观。

8.雪容融的教育意义

-雪容融的制作过程可以培养学生的动手能力和审美情趣。

-通过制作雪容融，学生可以了解中国传统文化，增强民族自豪感。

-雪容融的制作还可以培养学生的团队协作精神和创造力。板书设计①雪容融简介

-吉祥物名称：雪容融

-设计灵感：中国传统文化元素

-形象特点：头部戴光环、身体圆润、手捧冰花

②制作材料

-泡沫塑料

-纸张

-彩纸

-胶水

-剪刀

-LED灯

③制作步骤

-设计草图

-制作头部

-制作身体

-制作手部

-制作腿部

-组装各部分

-安装LED灯

-装饰

④文化内涵

-纯洁、友爱、欢快的冰雪运动氛围

-中国传统文化与现代设计的结合

⑤应用场景

-节日庆典

-广场装饰

-家庭装饰

⑥教育意义

-培养动手能力

-增强民族自豪感

-培养团队协作精神

-培养创造力教学反思与改进教学结束后，我会进行以下反思与改进：

1.学生参与度

-我会观察学生在课堂上的参与情况，包括提问、回答问题和小组讨论的积极性。

-如果发现某些学生参与度不高，我会考虑是否需要调整教学方法，比如增加互动环节，或者设计更具吸引力的活动来提高他们的兴趣。

2.教学内容的深度

-我会评估学生对雪容融制作工艺和文化内涵的理解程度。

-如果学生对于某些知识点掌握不够扎实，我会考虑在未来的教学中增加相关内容的讲解时间，或者通过额外的作业来加深他们的理解。

3.教学手段的多样性

-我会思考是否充分利用了多媒体和实物教学等手段来增强教学效果。

-如果发现某些手段效果不佳，我会尝试寻找替代方法，比如使用更多的图片、视频或者现场制作演示