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文档简介
永和县2025-2026学年四年级数学下学期期中教学质量检测模拟试题含解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.250×6的积的末尾有()个0。A.1 B.2 C.3 D.42.要使□36×3的积是四位数,□里最小填()。A.1 B.3 C.53.计算251+76×4时,应()A.先算加法 B.先算乘法C.从左往右按顺序计算4.下图中甲图形的周长(
)乙图形的周长。A.大于
B.小于
C.等于5.能表示出意义的算式是()。A. B. C. D.二、仔细推敲,认真辨析。1.一支新铅笔长约16厘米。(_______)2.因数的中间有几个1,积的末尾一定也有几个1._____.3.字典厚40毫米.(_____)4.在百米赛跑中,东东用了140分.(____)5.图中的空白部分占整个图形的。(____)三、仔细观察,我会填。1.小明原来有7块糖。小强把自己的糖给了小明2块后,小强糖的块数是小明现在糖的5倍。小强原来有(__________)块糖。2.看图填一填.3.根据算式:和,列出一个综合算式是(__________________)。4.一个足球的质量是480克,(______)个这样的足球质量最接近1千克。5.边长1厘米的正方形的周长是(______)厘米;用两个这样的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(______)厘米。6.下图中回形针的长度是(________)厘米(________)毫米。7.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)8000米(________)9千米1时30分(________)90分8.看图写分数,并比较大小。
四、快乐填空。1.一架玩具飞机的价格是一个风车的(______)倍,一只小熊玩偶的价格是(______)元。2.在()里填上“>”“<”或“=”。3时(____)50分120分米(____)20米4500克(____)5吨28×4(____)92307×2(____)624605×3(____)3×6053.在()里填上“>”“<”或“=”。3005克(________)3千克2吨(________)2400千克3分40秒(________)300秒(________)1(________)(________)4.用分数表示涂色部分,并在横线上填写“>”“=”或“<”。()5.要使□25÷5的商是三位数方框里最小填(______);若使商是两位数,方框里最大填(_______)。6.在横线上填上合适的单位。(1)新生儿出生时,身长约5________。(2)一辆卡车的载质量是3________,也就是________千克。(3)任老师每天从家步行20分钟到学校。她大约走了2________的路程。7.用两个长6厘米,宽3厘米的长方形分别拼成一个正方形和一个长方形.它们的周长各是多少厘米?正方形的周长是________厘米,长方形的周长是________厘米.8.姐姐花48元买了1箱6瓶装的饮料,妹妹花9元买了1瓶同样的饮料.姐姐买的饮料每瓶_____元,比妹妹买的每瓶便宜_____元.9.一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,周长是(_____)厘米,有一个正方形的周长与这个长方形的周长相等,那么这个正方形的边长是(_____)厘米。10.一所外国语学校的教师有26人会说英语,有29人会说德语,有17人两种语言都会说,该学校会说英语和德语的教师一共有(________)人。五、动手操作,我能行。1.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.2.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.3.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.妈妈有一块长方形的花布(如下图),她想从中剪下一些给朵朵做成正方形的手绢,而且做的手绢要尽可能的大。(1)手绢最大边长是()厘米,妈妈能剪出()块这样的手绢。(2)最后剩下花布的周长是多少厘米?2.购物。1.8元2.5元8.3元(1)买一支铅笔和一支钢笔一共需要多少元?(2)小安买了一支圆珠笔,付给售货员10元,应找回多少元?3.张师傅3天做18张桌子,李师傅4天做28张桌子,李师傅每天比张师傅多做几张桌子?4.同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有25人,参观大象馆的有30人,两个馆都参观的有18人。(1)填写下面的图。(2)请你提出一个数学问题并解答。5.钢铁厂生产一批模具,每件模具需要钢材2吨,一笔订单要订做5件模具,制作过程中由于工人操作失误,报废了1吨,那么这笔订单一共耗费了钢铁厂多少吨钢材?6.足球8个篮球排球48个网球(1)排球的个数是足球的几倍?(2)排球的个数是篮球的3倍,篮球有多少个?(3)网球的个数比篮球的5倍多10个,网球有多少个?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据三位数乘一位数的笔算,先计算出250×6的结果,再进行解答。【详解】250×6=1500,积是1500,末尾有2个0。故答案为:B。【点睛】本题考查多位数乘一位数,关键注意计算时不要只看因数末尾的0的个数。2、B【分析】一位数乘三位数的积可能是三位数,也可能是四位数;要使□36×3的积是四位数,因为3乘第一个因数个位上的数积超过10要向十位进1,3乘第一个因数十位上的数加上个位进上来的1满10向百位进1,所以□里的数与3的乘积必须等于或大于9,因此□里最小填3。【详解】据分析得出:要使□36×3的积是四位数,□里最小填3。故答案为:B【点睛】此题考查的目的是理解掌握一位数乘多位数的乘法法则,以及判断一位数乘三位数的积的位数的方法及应用。3、B【详解】251+76×4=251+304=555是先算乘法.故选B.4、C【分析】根据周长的定义:围成一个封闭图形一周的长度,叫图形的周长,据此分别得到甲、乙图形的周长,然后对比即可解答。【详解】甲图的周长=长+宽+中间的曲线部分,乙图的周长=长+宽+中间的曲线部分,甲图的周长=乙图的周长。故答案为:C。5、C【分析】上图表示把一个长方形看成单位“1”,平均分成6份,阴影部分占5份,然后阴影部分减去2份,还剩3份,用算式表示是。【详解】根据分析可知,能表示出意义的算式是。故答案为:C。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】略2、×【分析】积的末尾的1的个数与因数的末尾的1的个数有关,还与两个因数的最后面的非1的数的乘积有关,如果最后面的非1的数相乘是整十数,积的末尾就会再加一个1,如果最后面的非1的数相乘不是整十数,积的末尾就和两个因数的末尾的1的个数相等.【详解】当因数中的1没有出现在末尾时,积的末尾的1的个数与因数中的1的个数无关.故答案为错误.3、√【详解】结合生活实际和所给数据得出:字典厚40毫米.说法正确;故答案为√.4、错误【分析】时、分、秒都是常用的时间单位,1时=60分,1分=60秒,要结合实际情况选择时间单位.【详解】140分是很长的时间,百米赛中,东东不可能用时140分钟,原题说法错误.故答案为错误5、✕【详解】略三、仔细观察,我会填。1、47【详解】略2、【详解】略3、42÷(2+4)=7【分析】根据整数的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此得出答案即可。【详解】根据算式:2+4=6和42÷6=7,应当先计算2+4=6,在计算42÷6=7。根据混合运算法则得出:42÷(2+4)=7故答案为:42÷(2+4)=7【点睛】本意考查的整数的混合运算,关键是根据题目中给很粗的算式,确定运算顺序。4、2【详解】略5、46【分析】(1)正方形的周长=边长×4;(2)用两个这样的正方形拼成一个长方形,长方形的长是2个正方形的边长,宽是1个正方形的边长。【详解】(1)1×4=4(厘米);(2)1+1=2;(2+1)×2=3×2=6(厘米)【点睛】本题主要考查正方形和长方形的周长公式:正方形的周长=边长×4;长方形的周长=(长+宽)×2。6、28【分析】测量物体长度时,曲别针的起始端对准0刻度,曲别针的末端对应的刻度就是这个曲别针的长度,1厘米中间有10个小格,每个小格的长度是1毫米;据此解答。【详解】这个曲别针的长度是2厘米8毫米。【点睛】本题考查毫米的认识,关键注意测量物体的起始端是否对准0刻度。7、><<=【分析】(1)同分母分数比较大小时,分子小的分数小。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。(2)千米和米之间的进率是1000,时和分之间的进率是60,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】><8000米=8千米,8千米<9千米,则8000米<9千米;1时30分=90分【点睛】熟练掌握分数比较大小的方法。不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。8、见详解【分析】同分子分数,分母大的分数小;同分母分数,分子大的分数大。【详解】>,>,<,>【点睛】本题主要考查学生对分数大小比较知识的掌握和灵活运用。四、快乐填空。1、1248【详解】略2、><<><=【详解】略3、><<<=>【分析】1千克=1000克,1吨=1000千克,1分=60秒,分母相同的分数,分子越大分数值越大,分子相同的分数,分母越大,分数值越小,分子和分母相同的分数,分数值等于1,据此解答。【详解】3005克(>)3千克=3000克2吨=2000千克(<)2400千克3分40秒=220秒(<)300秒(<)1(=)==1(>)【点睛】本题为综合类题目,掌握各单位间的进率是解题的关键。4、>;【分析】把15个小蘑菇平均分成5份,1份是3个,涂颜色的是3个正好是1份,是总数。分子相同时,分母小的分数大。【详解】>()【点睛】分数比大小:(1)分子相同时,分母小的分数大;(2)分母相同时,分子大的分数大。5、54【详解】略6、分米吨3000千米【解析】常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,质量单位有吨、千克、克等,根据具体事件和数据大小选择合适的单位即可。【详解】(1)新生儿出生时,身长约5分米。(2)一辆卡车的载质量是3吨,也就是3000千克。(3)任老师每天从家步行20分钟到学校。她大约走了2千米的路程。故答案为:(1)分米;(2)吨;3000;(3)千米。7、2430【分析】正方形的边长是6厘米,根据正方形周长公式计算周长;长方形的长是(6×2)厘米,宽是3厘米,根据长方形周长公式计算周长即可.【详解】正方形的周长:6×4=24(厘米);长方形的周长:(6×2+3)×2=15×2=30(厘米)故答案为24;308、81【详解】48÷6=8(元)9﹣8=1(元)答:姐姐买的饮料每瓶8元,比妹妹买的每瓶便宜1元.故答案为:8,1.9、246【详解】略10、38【分析】根据“教师有26人会说英语,有29人会说德语”可得两者的总人数:26+29=55人,这其中把两种语言都会说的人数多计算了一次,所以根据容斥原理可得会说英语和德语的教师一共有的人数是:55-17=38(人),据此解答即可。【详解】26+29-17=55-17=38(人)【点睛】本题是典型的容斥问题,解答规律是:既A又B=A+B-总数量(两种情况)。五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、(1)16;3(2)40厘米【详解】(1)163(2)52-48=4(厘米)4+16=20(厘米)20×2=40(厘米)2、(1)10.1元(2)7.5元【分析】(1)用铅笔的单价加上钢笔的单价即可解答;(2)用付给售货员的钱减去一支圆珠笔的价钱即可解答。【详解】(1)1.8+8.3=10.1(元)答:买一支铅笔和一支钢笔一共需要10.1元(2)10-2.5=7.5(元)答:应找回7.5元。【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键。3、1张【详解】18÷3=6(张)28÷4=7(张)7-6=1(张)4、(1)见详解(2)去动物园
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