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文档简介

2026年山西省忻州市公需课培训(专业技术人员继续教育)试题及答案1.2026年是我国国民经济和社会发展第()个五年规划的开局之年,也是山西省全方位推动高质量发展的重要跃升期。A.十三B.十四C.十五D.十六答案:C2.太忻一体化经济区建设中,忻州市定位为“太忻经济北翼门户、()、世界级旅游康养目的地、重要的先进制造业承载地”。A.全国杂粮产业强市B.全国能源革命排头兵C.中部地区数字经济枢纽D.京津冀产业转移核心区答案:A3.根据《山西省专业技术人员继续教育规定》,专业技术人员每年参加公需课学习累计不得少于()学时。A.24B.30C.36D.45答案:B4.新时代我国社会主要矛盾是()。A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.城乡发展不均衡的矛盾D.经济发展与生态保护之间的矛盾答案:B5.忻州市拥有世界文化遗产、中国四大佛教名山之首的(),是全市文旅产业的核心IP。A.恒山B.五台山C.云冈石窟D.绵山答案:B6.山西省全方位推动高质量发展进程中提出的“两个转型”核心任务是指产业转型和()。A.能源转型B.数字转型C.生态转型D.文旅转型答案:B7.根据《知识产权强国建设纲要(2021-2035年)》,以下不属于知识产权保护范畴的是()。A.著作权B.专利权C.个人隐私权D.地理标志权答案:C8.数字经济核心产业不包括以下哪项()。A.互联网和相关服务B.煤炭开采及洗选业C.电子信息制造业D.软件和信息技术服务业答案:B9.忻州市在推动乡村振兴过程中,重点打造的“特”“优”农业主导产业不包括()。A.杂粮产业B.畜牧产业C.中药材产业D.橡胶种植产业答案:D10.专业技术人员职业道德的核心要求是()。A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.奉献社会答案:A11.我国“双碳”目标指的是()前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。A.2025年B.2030年C.2035年D.2040年答案:B12.太忻一体化经济区建设中,忻州市重点承接的产业转移主要来源地是()。A.长三角地区B.粤港澳大湾区C.京津冀及太原都市圈D.成渝经济圈答案:C13.根据《中华人民共和国个人信息保护法》,处理个人信息应当遵循的首要原则是()。A.合法、正当、必要和诚信原则B.效率优先原则C.公开透明原则D.收益最大化原则答案:A14.以下不属于忻州市管辖的县级行政区是()。A.原平市B.五台县C.孝义市D.繁峙县答案:C15.山西省推进能源革命综合改革试点过程中,忻州市重点发展的新能源产业不包括()。A.风电B.光伏C.氢能D.潮汐能答案:D16.专业技术人员继续教育的内容主要包括公需科目和()。A.职业资格科目B.专业科目C.技能提升科目D.通识教育科目答案:B17.以下关于高质量发展的表述错误的是()。A.高质量发展是“十四五”乃至更长时期我国经济社会发展的主题B.高质量发展只针对经济领域,不涉及社会、生态等领域C.高质量发展是体现新发展理念的发展D.高质量发展要坚持以人民为中心的发展思想答案:B18.忻州市目前正在打造的世界级旅游康养目的地核心板块不包括()。A.五台山文化旅游板块B.芦芽山生态旅游板块C.黄河文化旅游板块D.太行大峡谷旅游板块答案:D19.根据《事业单位人事管理条例》,专业技术人员年度考核结果分为()四个等次。A.优秀、良好、合格、不合格B.优秀、合格、基本合格、不合格C.优秀、良好、及格、不及格D.优秀、中等、合格、不合格答案:B20.数字政府建设的核心目标是()。A.提升政府治理效能,优化公共服务供给B.减少政府行政编制C.降低政府运行成本D.提高政府信息化水平答案:A21.山西省全方位推动高质量发展的核心目标包括()。A.经济要发展B.民生要改善C.生态要优美D.文化要繁荣答案:ABCD22.以下属于忻州市拥有的地理标志产品的有()。A.忻州糯玉米B.五台山党参C.静乐藜麦D.原平酥梨答案:ABCD23.专业技术人员参加继续教育的形式包括()。A.参加培训班、研修班或者进修班学习B.参加相关的继续教育实践活动C.参加远程教育D.参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动答案:ABCD24.新发展理念的核心内容包括()。A.创新B.协调C.绿色D.开放、共享答案:ABCD25.太忻一体化经济区建设的战略定位包括()。A.京津冀城市群重要产业承载区B.全国能源革命综合改革试点先行区C.黄河流域生态保护和高质量发展示范区D.全国知名文旅康养融合发展区答案:ABCD26.以下属于知识产权保护的重要意义的有()。A.激励创新创造B.优化营商环境C.维护市场公平竞争D.保障消费者合法权益答案:ABCD27.忻州市在生态保护工作中,重点推进的治理工程包括()。A.汾河上游生态保护修复B.五台山生态保护修复C.黄河流域忻州段生态治理D.滹沱河流域生态综合治理答案:ABCD28.专业技术人员职业道德建设的主要内容包括()。A.爱岗敬业,恪尽职守B.诚实守信,求真务实C.精益求精,开拓创新D.团结协作,廉洁奉公答案:ABCD29.以下属于数字经济与实体经济融合发展场景的有()。A.智能制造B.智慧农业C.智慧旅游D.远程医疗答案:ABCD30.我国安全生产工作的方针是()。A.安全第一B.预防为主C.综合治理D.责任倒查答案:ABC31.2026年忻州市专业技术人员参加公需课学习的学时可以折抵专业课学时。()答案:错误32.太忻一体化经济区包括太原市和忻州市全域范围。()答案:正确33.专业技术人员违反职业道德规范,造成不良影响的,可能会被取消相关专业技术资格。()答案:正确34.山西省“特”“优”农业发展战略中,忻州杂粮是全省重点打造的标志性产业之一。()答案:正确35.碳中和指的是完全实现二氧化碳零排放。()答案:错误36.公民的个人信息受法律保护,任何组织、个人不得非法收集、存储、使用、加工、传输、提供、公开他人个人信息。()答案:正确37.忻州市是山西省管辖面积最大的地级市。()答案:正确38.数字经济发展可以完全取代传统实体经济,是未来经济发展的唯一方向。()答案:错误39.专业技术人员参加继续教育的情况是专业技术人员考核评价、岗位聘用的重要依据。()答案:正确40.五台山是我国唯一一个汉传佛教和藏传佛教并存的佛教圣地。()答案:正确41.请简述忻州市在太忻一体化经济区建设中的核心发展优势。答案:①区位优势:忻州是山西对接京津冀的北部门户,距离雄安新区仅180公里,京昆、二广等多条高速和大西高铁等铁路穿境而过,交通便利;②资源优势:拥有丰富的矿产资源、文旅资源(五台山、芦芽山、黄河文化等)、特色农业资源(杂粮、中药材等)和新能源资源(风电、光伏装机量居全省前列);③政策优势:享受太忻一体化经济区、山西省能源革命综合改革试点、乡村振兴重点帮扶等多重政策叠加支持;④空间优势:忻州辖区面积广阔,产业承载空间充足,土地、人力等要素成本较低。42.请简述专业技术人员参加继续教育的重要意义。答案:①是提升专业技术人员综合素养和专业能力的核心途径,帮助专业技术人员及时更新知识体系,适应科技进步和产业升级的需求;②是推动行业技术进步和创新发展的重要支撑,高素质的专业技术人才队伍是各领域高质量发展的核心动力;③是专业技术人员职业发展的必要保障,继续教育情况是专业技术人员职称评审、岗位聘用、资格认定的重要依据;④是落实人才强国战略、创新驱动发展战略的重要举措,能够为经济社会高质量发展提供坚实的人才支撑。43.请简述山西省“两个转型”的核心内涵和相互关系。答案:“两个转型”指的是产业转型和数字转型。①产业转型的核心是推动传统产业改造升级,培育壮大战略性新兴产业,实现产业结构向高端化、智能化、绿色化方向跃升,山西重点是推动煤焦冶电等传统产业提级改造,发展新能源、先进制造、文旅康养、特优农业等新兴产业;②数字转型的核心是推动数字经济全面发展,统筹数字产业化和产业数字化,实现数字技术和实体经济深度融合,加快数字政府、数字社会建设;③二者是相辅相成、相互促进的关系,产业转型为数字转型提供应用场景和发展基础,数字转型为产业转型提供技术支撑和升级动力,共同服务于山西省全方位高质量发展的核心目标。44.案例:某研究所高级工程师王某2026年在工作期间,利用单位的实验设备和相关研究资料,完成了一项新型杂粮加工设备的发明创造,之后王某私下将该发明以个人名义申请了实用新型专利,获得专利授权后,王某将该专利转让给了外地一家农业科技公司,获利200万元。研究所发现后,认为该专利属于职务发明,权益应当归研究所所有,双方产生纠纷。请结合材料回答以下问题:(1)该发明是否属于职务发明?为什么?(2)王某的行为违反了哪些专业技术人员职业道德和相关法律法规要求?(3)该纠纷应当如何处理?答案:(1)该发明属于职务发明。根据《中华人民共和国专利法》规定,执行本单位的任务或者主要是利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造为职务发明创造。本案中王某是研究所的工作人员,其研发杂粮加工设备属于其工作范畴,且主要利用了单位的实验设备、研究资料等物质技术条件,因此该发明属于职务发明,专利申请权和专利权应当归研究所所有。(2)王某的行为违反的要求包括:①职业道德层面:违反了诚实守信、爱岗敬业、廉洁奉公的职业道德要求,侵占单位科研成果,损害了单位的合法权益;②法律法规层面:违反了《中华人民共和国专利法》关于职务发明的相关规定,侵犯了单

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