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文档简介
兴平市2026届三年级数学下学期期末学业质量监测模拟试题(含答案解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(20分)1.比一比。、、、、(________)>(________)>(________)>(________)>(________)2.一辆货车上午10:30从甲地出发,第二天上午7:00到达乙地,这辆货车行驶了________。3.在计算时,可以把2100看作21个(______),得数是(______)。4.一个正方形广场的边长是300米,小林每天沿广场跑一圈,他每天跑(_____)米.5.看图填空。把4个梨看作(__________)份,苹果的数量有这样的(__________)份,所以苹果的数量是梨的(__________)倍。6.绕着边长为500米的正方形人工湖走一圈,走的路程是(________)千米。7.在横线上填“>”、“<”或“=”。3千克____2000克29×6____41×50÷85____0×85_____8.6分=(________)秒9千米-4千米=(________)米3时15分=(________)分2吨-5千克=(________)千克9.一块月饼,把它切成同样大小的8块,吃了其中3块。吃了,还剩。10.三(3)班有42人报名学习书法和舞蹈,其中学习书法的有34人,学习舞蹈的有28人,(________)人同时学习书法和舞蹈。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.一个数与230相加,和是645,求这个数.列式为645+1._____2.某商店早上8时开始营业,晚上8时停止营业,每天营业16小时。(_______)3.儿童节的前一天是5月30日.(___)4.在除法算式中,除数和余数不可能相等。(________)5.当一个算式里同时出现中括号和小括号时,要先算中括号里面的,再算小括号里面的,最后算括号外面的.(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.2个和2个相比,2个要大。(______)2.把10块糖平均分给5个小朋友,每个小朋友分了这些糖的十分之一.(_____)3.用长20厘米的铁丝可以围成一个长12厘米、宽8厘米的长方形.(______)4.350×6的积的末尾有2个0。(____)5.两个数相除,余数一定要小于除数._____四、计算题。(28分)1.直接写出得数。50÷7≈70×90=560+350=1000-528=24×5=0×2÷62=77÷7=213×3=4+6×9=2.竖式计算。60元-42.5元=4元+6.6元=317×4=1000-(128+196)=五、作图题。(8分)1.连一连六、生活问题,我会解。1.挖一条长840米的水渠,如果8天挖完,平均每天要挖多少米?如果7天、6天、5天挖完呢?挖的天数8765每天挖的米数观察上表你有什么发现?2.希望小学有380名学生乘8辆汽车去郊游.前面的7辆车各坐48名学生,第8辆车要坐多少名学生?3.奶奶把一块菜地的种白菜,剩下的种萝卜。种萝卜的地占整块菜地的几分之几?4.三(1)班一共有9个小组,每个小组6人,他们在植树节一共植树216棵。平均每人植树多少棵?5.乘车。(1)这6只动物能一起乘车吗?(2)哪些动物能一起乘坐这辆车?
参考答案一、填空题。(20分)1、【解析】略2、20小时30分【详解】略3、100300【分析】2100里有21个100,所以在计算2100÷7的时候,可以把2100看作21个100,再用21÷7计算出的数,再在商的末尾添上两个0即可。【详解】21÷7=32100÷7=300【点睛】本题考查的是四位数除以一位数的口算方法,关键是先把2100看成是21个100,再计算。4、1200【详解】略5、133【分析】读图可知,梨共4个,为1份。苹果共12个。用苹果的数量除以梨的数量,即可求出4个为1份时,苹果分成的份数,也就是苹果的数量是梨的几倍。【详解】12÷4=3则把4个梨看作1份,苹果的数量有这样的3份,所以苹果的数量是梨的3倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。6、2【分析】正方形的周长=边长×4,据此求出绕人工湖一圈的路程。千米和米之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】500×4=2000(米)=2(千米)则走的路程是2千米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4。长度单位换算时,低单位换算成高单位,就除以单位之间的进率。7、><=>【详解】略8、36050001951995【分析】分和秒之间的进率是60,时和分之间的进率是60,千米和米之间的进率是1000,吨和千克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】6分=360秒9千米-4千米=5千米=5000米3时15分=195分2吨-5千克=2000千克-5千克=1995千克【点睛】本题考查时间单位、长度单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。9、;【分析】把一块月饼看作单位“1”,切成同样大小的8块,即平均分成8份,吃了3块,吃的占几分之几;1-吃的就是还剩的,由此解答。【详解】把月饼平均分成8份,吃了3块,吃了;1-=,还剩。【点睛】本题考查分数意义的运用,理解单位“1”是解题的关键。10、20【分析】用学习书法和学习舞蹈的人数和减去报名学习书法和舞蹈的人数即可解答。【详解】34+28-42=62-42=20(人)【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】由分析可知,应列式为:645﹣230,所以题干说法错误.故答案为:×2、×【详解】略3、错误【分析】5月是大月,共有31天,儿童节是6月1日,6月1日的前一天就是5月的最后一天.【详解】儿童节的前一天是5月31日,原题说法错误.故答案为错误4、√【详解】因为在有余数的除法中,余数总比除数小,如:200÷6=33……2,2<6,6≠2;所以除数和余数不可能相等,所以本题说法正确。故答案为:√5、×【分析】根据四则混合运算的顺序“在一个有括号的算式里,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的。”解答即可。【详解】由分析可知要先算小括号里面的,再算中括号里的,最后算括号外的。所以判断错误.【点睛】本题主要考查整数四则混合运算的顺序。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】分别求出2个、2个的和是多少,再比大小。【详解】+=;+=。>2个和2个相比,2个要大,所以判断错误。【点睛】分子相同时,分母小的分数大。2、×【详解】把10块糖平均分给5个小朋友,根据分数的意义,每个小朋友分了这些糖的五分之一.故答案为×.3、×【详解】略4、√【详解】略5、√【分析】根据在有余数的除法中,余数一定比除数小;进行判断即可.【详解】在两个数相除,余数一定要小于除数,说法正确;故答案为正确.【点睛】解答此题应明确:在有余数的除法中,余数一定比除数小.四、计算题。(28分)1、;;;
7;6300;910;
472;120;0;
11;639;58【详解】略2、17.5元;10.6元;1268;676【分析】(1)小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。(2)多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。(3)整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】60元-42.5元=17.5元4元+6.6元=10.6元317×4=12681000-(128+196)=676五、作图题。(8分)1、【详解】略六、生活问题,我会解。1、见解析【分析】由题意知,设平均每天修x米,利用每天修的米数×修的天数=水渠的总长,分别列出比例求得各个结果填表即可。【详解】解:设平均每天修x米,则8x=840x=105答:8天挖完,平均每天要挖105米;7x=840x=120答:7天挖完,平均每天要挖120米;6x=840x=140答:6天挖完,平均每天要挖140米;5x=840x=168答:5天挖完,平均每天要挖168米。列表如下:挖的天数8765每天挖的米数105120140168发现:总米数一定时,挖的天数和每天挖的米数成反比例。【点睛】此题考查反比例的实际运用,掌握工作量一定,工作效率、工作时间成反比例关系是解决问题的关键。2、44名【详解】48×7=336(名)380-336=44(名)或:380-48×7=44(名)3、【分析】将这块菜地看作单位1,用1减去种白菜占这块菜地的,即可求出种萝卜的地占整块菜地的几分之几。【详解】1-=答:种萝卜的地占整块菜地的。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。4、216÷6÷9=4(棵)【解析】略5、(1)不能(2)马、熊猫和大象或大象、牛、羊和猪【分析】(1)求出这6只动物的体重之和,若大于1吨就不能一起乘车,若小于或等于1吨,就能一起乘车。(2)求出哪几种动物的体重之和是1000千克,也就是1吨,即可解答。【详解】(1)300+30+400+200+70+500=330+400+200+70+500=730+200+70+500=930+70+500=1000+5
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