2025~2026学年广东深圳高级中学集团九年级化学模拟考试

2025~2026学年广东深圳高级中学集团九年级化学模拟考试一、单选题1.绿色全运，粤港澳共绘低碳新画卷。下列做法不符合该理念的是

A．雨水收集，处理灌溉B．屋顶盖太阳能板，提供热水C．厨余堆肥，种植花圃D．提供一次性用品，清理方便2.2025年10月，中国空间站迎来新的货运飞船“天舟八号”，为航天员送去新鲜果蔬。空间站利用“环控生保系统”实现水的再生，其中涉及到将航天员的尿液通过蒸馏、化学处理等方式转化为饮用水。下列变化中，与“尿液蒸馏”过程属于同一类型的是

A．酒精燃烧B．铁钉生锈C．剪裁纸张D．食物腐败3.氯己定是一种广谱抗菌剂，常用于皮肤和黏膜消毒，说明书的部分内容如图所示。下列说法错误的是

氯己定

化学式：C22H30Cl2N10

物化性质：

本品为白色或类白色结晶状粉末，微溶于水，水溶液呈弱碱性，无味，常温稳定，但遇光或高温可能分解。

A．氯己定中碳元素的质量分数最大B．1个氯己定分子中含有1个Cl2C．向氯己定水溶液中滴加酚酞溶液后显红色D．推测氯己定应避光、常温保存4.化学符号具有独特的学科内涵。下列有关符号或图示的说法正确的是①2Ne②③④⑤

A．①和④中数字“2”表示的含义完全相同B．②表示氧化镁中氧原子的化合价为-2C．③在化学反应中容易得到1个电子，形成D．由⑤可知铬的相对原子质量为52.00g5.甲醇()被誉为“液态阳光”。利用太阳能制甲醇的微观图示如下，下列说法正确的是

A．步骤①中，反应前后原子个数和元素化合价均没有发生改变B．步骤②中，反应物的分子个数比为1∶1C．图中所示的转化过程中有3种氧化物D．该过程实现了由太阳能到化学能的转化6.为积极响应“低碳生活进校园”的号召，光明中学化学小组围绕“维持大气中二氧化碳含量基本稳定”的主题开展了项目式学习。基于如下示意图和所学化学知识，下列分析正确的是

A．绿色植物的光合作用属于物理变化，不涉及能量转化B．人和动植物的呼吸与化石燃料燃烧都属于氧化反应C．大气中CO2含量的稳定，仅依赖绿色植物的光合作用D．碳循环过程中，碳元素仅以CO2的形式存在于大气中7.下列对如图所示实验的分析错误的是

A．甲：一段时间后观察，只有左边试管中铁钉生锈，说明铁生锈需要与空气接触B．乙：用润湿的pH试纸测定白醋的酸碱度时，测出的pH会偏小C．丙：白磷燃烧，红磷不燃烧，说明白磷着火点比红磷低D．丁：澄清石灰水变浑浊，说明氢氧化钠固体溶于水放热8.鉴别、检验、除杂和分离是认识和研究物质的常用方法。下列方案不合理的是

选项实验目的实验操作A分离铁粉和铜粉加入足量硫酸铜溶液，过滤B对比合金和纯金属的硬度黄铜和纯铜片相互刻画C除去水中的颜色和异味加足量活性炭，过滤D检验电解水反应中正极产生的气体带火星的木条放在正极出口处

A．AB．BC．CD．D9.下图为盐酸与其他物质的相互转化关系图(图中“—”表示相连的物质可以发生化学反应；“→”表示一种物质可以转化成另一种物质)。请结合图示分析，下列说法中，正确的是

A．反应Ⅰ中溶液由无色变为黄色B．转化②可通过铁在纯氧中燃烧实现C．转化③可以通过加入Ca(OH)2溶液反应实现D．反应Ⅳ可以用于实验室制取二氧化碳10.下图所示是氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的实验及反应过程中pH的变化曲线。下列分析错误的是

A．注射器中的溶液是氢氧化钠溶液B．向a点对应的溶液中加入少量铁锈，会发生复分解反应C．向c点对应的溶液中加入少量CuSO4溶液，会产生蓝色沉淀D．a→c过程中生成的硫酸钠不断增加二、填空题11.阅读科普短文。直接空气捕碳(DAC)技术能有效从空气中捕集CO2，图1是DAC工艺流程。2024年我国成功研发出亚洲最大的年600t级CO2直接空气捕碳(DAC)系统“碳捕块”，捕集的CO2可用于甲醇(CH3OH)和航空燃油等绿色燃料的合成，实现了碳减排和CO2资源化利用。为寻找合适的捕集条件，研究小组测定了其他条件一定时不同温度下运行的DAC装置周围环境中的CO2浓度，如图2所示。当CO2捕集饱和后，改变压强或温度可让DAC系统释放高浓度CO2，从而实现捕集材料再生，为寻找合适的再生条件，研究小组测定了不同温度和压强范围运行的饱和DAC装置周围环境中的CO2浓度，如表所示。

条件高温高压高温低压低温高压低温低压CO2浓度/(mmol/g)1.03.00.21.5(1)图1中“空气”变成“去CO2空气”的过程类似于化学实验中的_____操作。(2)“碳捕块”输出的CO2与氢气在一定条件下反应可制取甲醇，同时生成水，请写出该反应的化学方程式_____。(3)由图2可知，在20~120℃范围内，最适合捕集CO2的温度是_____。(4)让捕集材料再生的条件最好是_____。

A．高温高压B．高温低压C．低温高压D．低温低压三、实验题12.蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤，某小组同学对蚁酸进行了相关探究。【查阅资料】①蚁酸化学名称为甲酸，化学式为HCOOH，在一定条件下会分解，生成产物均是氧化物。②白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝。探究I蚁酸的酸碱性【实验1】(1)甲同学按如图所示操作进行实验，观察到加入酚酞溶液后烧杯内溶液呈___________色，据此甲同学得出“蚁酸溶液显酸性”的结论。【交流讨论】(2)小组同学讨论后认为甲同学的方案不合理，请你设计一个合理的实验方案证明蚁酸溶液呈酸性。你的实验方案是___________。(写出必要的实验操作、反应仪器、现象和结论)探究II蚁酸分解生成的两种产物是什么？【提出猜想】(3)分解产物中一定含有水，还可能含有一氧化碳或二氧化碳。他们猜想“一定含有水”的依据是___________。【实验2】为确认蚁酸的分解产物，小组同学设计了如图所示的实验。(4)实验现象和结论见下表。

编号实验现象实验结论1A中________产物中一定含有水2C中的红色粉末变黑产物中含有一氧化碳，C装置玻璃管内发生反应的化学方程式为___________3D中溶液变浑浊产物中含有二氧化碳，D装置中发生反应的化学方程式为___________【交流讨论】(5)小组同学经讨论后认为实验现象3不充分，不能得出“产物中含有二氧化碳”的结论，并在装置图的基础上加以改进完善，最后得出了“产物中不含二氧化碳”的结论。他们的改进方案是___________。【拓展应用】(6)人们被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。下列物质中你选择的是___________。(选填序号)

A．纯碱溶液B．食醋C．食盐水D．肥皂水四、填空题13.2025年2月13日，国际顶级期刊《自然》刊登复旦大学科研团队新发现通过一项新技术，可以对锂电池进行“精准治疗”，让废旧电池“重生”。碳酸锂()是制备锂电池的重要原料，工业上用锂辉石精矿(主要成分为，其余成分不溶于水，也不参与反应)为原料制取碳酸锂，其主要工艺流程如图所示：查阅资料：碳酸锂的溶解度与温度的关系见下表：

温度/℃020406080100溶解度/g1.541.331.171.010.850.72(1)锂辉石在进入酸浸槽前，需进行粉碎的目的是___________。(2)20℃时碳酸锂的饱和溶液的溶质质量分数是___________。(列出比例式)(3)写出酸浸槽中发生反应的化学方程式___________。(4)反应器中溶液需加过量的原因是___________。(5)写出反应器中发生反应的化学方程式___________，其基本反应类型为___________。(6)滤液II中含有的溶质除少量碳酸锂外，还有___________。(7)在洗涤槽中，使用热水洗涤滤渣的原因是___________。五、计算题14.化学小组在开展“基于特定需求设计和制作简易供氧器”的跨学科实践活动中，设计了如图实验装置，在实验的过程中一