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文档简介

植树节社会活动目标萌发爱护树木的意识。初步了解植树节的时间、由来及节徽,知道植树的好处及爱护树木的方法。能用浇水或制作宣传牌的方式表达对树木的爱护。活动准备课件准备:“植树节”图片;“植树节的由来”组图;“节徽”图片;“植树的好处”组图;“爱护树木”组图;“植树节宣传牌”组图。纸面教具:《植树节宣传牌》(用于制作植树节宣传牌)。材料准备:1.为树木浇水:装满水的大水桶、水瓢(2-3个);洒水壶或小水桶(幼儿人手一个)。2.制作植树节宣传牌:剪刀、彩色笔、黑色勾线笔、绳子、过塑纸,幼儿人手一份;打孔器,每桌一个。活动过程出示图片“植树节”,引导幼儿知道每年的3月12日是植树节。——瞧,飞飞、米娅正在做什么呢?(种树)——今天是植树节,飞飞、米娅正在种树。你们听说过植树节吗?它在什么时候呢?小结:植树节在每年的3月12日,是号召大家积极参与种树、爱护树木的节日。出示组图“植树节的由来”、“节徽”,引导幼儿初步了解植树节的由来,认识植树节节徽并简单了解其寓意。1.出示组图“植树节的由来”,引导幼儿初步了解植树节的由来。——你们知道植树节是怎么来的吗?一起来看图了解一下吧。小结:在很久很久以前,我们国家就很重视植树。清明节是我国古代植树的好时节。后来在民族英雄孙中山先生的倡议下,我们国家将清明节定为了植树节,组织大家举行植树节典礼并参与植树。孙中山先生逝世后,人们便将他去世的这一天,3月12日,定为植树节,来纪念孙中山先生。2.出示图片“节徽”,引导幼儿认识植树节节徽,简单了解其寓意。——植树节还有一个专门的节日标志,一起来看看吧。——你在标志上看到了什么图案呢?(树)——有几种不同的树?一共有几棵树?(两种不同的树,一共有5棵树)小结:植树节节徽上画有5棵树,是希望我们人人都能种下3-5棵树,绿化祖国大地。出示组图“植树的好处”、“爱护树木”,鼓励幼儿讨论植树的好处,了解爱护树木的方法。1.出示组图“植树的好处”,鼓励幼儿讨论植树带来的好处。——为什么不论是以前还是现在,人们都提倡要种树呢?如果没有树,可能会发生什么?看看这两张图片,这里没有树之前/种下树之后是什么样子的呢?——谁来说一说,你发现树能给我们带来什么好处?(让环境变美、能抵御风沙)——其实树还有许许多多用处。看看图片上的树又给我们带来了什么好处呢?小结:树木可以美化环境、改善空气质量、抵御风沙,在炎炎夏日,我们还能躲在茂盛的树荫下乘凉。种树能给我们的生活带来许多好处,所以人们要提倡种树。2.出示组图“爱护树木”,引导幼儿了解爱护树木的方法。——除了种树,我们还要爱护树木。可以怎样爱护树木呢?——看看图片上是怎么做的?小结:我们可以给树木浇水、不随意折断树枝、不在树干上刻字或图案;冬天天气冷了,我们还可以给树木裹上稻草、缠上麻绳或刷上白漆,帮助树木保暖,让它们顺利度过冬天。发放相应材料,鼓励幼儿以浇水或制作宣传牌的方式表达对树木的爱护,提高保护树木的意识。活动建议:本环节提供两种方案,建议教师组织小班幼儿外出为树木浇水,组织中大班幼儿制作植树节宣传牌并挂在树枝上。教师也可根据本班实际情况,任选其一开展。1.组织幼儿外出,为树木浇水。1)组织幼儿外出。——今天就是植树节啦,让我们用实际行动爱护幼儿园里的树木吧!我们可以给幼儿园的树木浇水,帮助它们成长。请小朋友们排好队,我们准备出发咯!发放工具,组织幼儿有序为树木浇水。活动建议:教师提前将装好水的大桶、小桶、水瓢等材料放置在场地上。——一会儿每个小朋友按顺序用水瓢往小桶/洒水壶里装上一小瓢水,然后找到一棵树,为它浇水。如果有的树已经有小朋友浇过水了,可以另外再找一棵树浇水哦。——浇水的时候要小心,不要打湿衣服,更不能用水泼身边的小朋友。幼儿浇完水后,教师带领幼儿回到活动室。2.创作植树节宣传牌。1)出示组图“植树节宣传牌”,拓展幼儿思路,引导幼儿了解制作宣传牌的方法。——今天就是植树节啦,我们一起来为幼儿园里的树木做一张宣传牌,提醒其他小朋友也要爱护树木!——看,这是老师为大家准备好的宣传牌,上面写着“爱护树木,人人有责”,我们可以怎样爱护树木呢?用图画可以怎么表现?(画一个小朋友在浇水;画一个小朋友在折树枝,旁边再画一个大大的×……)——一会儿就请小朋友们在宣传标语下,画上你想告诉大家的爱护树木的方法吧!——画好的宣传牌,我们可以沿着轮廓把它剪下来,请老师帮忙过塑,这样宣传牌就能使用得更久。——最后,在宣传牌上打两个洞,并系上绳子。小朋友们也可以请身边的小伙伴或老师来帮忙。这样,一张植树节宣传牌就做好啦。活动建议:过塑可以延长宣传牌的使用时间,教师也可以根据实际情况选择用硬卡打印制作宣传牌悬挂于树木上。2)发放纸面教具,幼儿自由创作,教师巡回指导。——现在请小朋友们想一想,你想在宣传牌上画上什么爱护树木的方法?要怎样装饰它呢?想好的小朋友就可以开始制作啦!3)幼儿展示、分享。——请你给大家展示一下你的植树节宣传牌吧!你想告诉大家要怎样爱护树木呢?——你是怎样装饰的?4)教师带领幼儿将植树节宣传牌挂在树上。——现在我们一起把做好的宣传牌挂到

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