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文档简介
内蒙古包头市固阳县2026学年数学四下期中学业质量监测模拟试题(含答案)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.玲玲的书架有上、下两层,共放置图书96本,已知上层存放图书是下层的3倍那么上层存放图书(_______)本。2.减数是213,差是105,被减数是_____.3.口算700×5时,可以想________个百×5=________个百=________。4.红红有3双不同颜色的鞋子和4条不同颜色的袜子,要选一双鞋子和一双袜子搭配穿,有(______)种不同的搭配方法。5.星期天,小丽参加舞蹈训练,早上8:30到少年宫开始训练,上午11:00离开,上午他一共训练了(________)时(________)分.6.星期日,美美从家向东走760米到少年宫练字,学完后向西走190米到外婆家吃午餐,外婆家到美美家有________米。(三个地点在同一直线上)7.下面图形是用边长1厘米的小正方形拼成的,写出它们的周长和面积.周长(______)厘米,面积(______)平方厘米.周长(______)厘米,面积(______)平方厘米.8.在横线上填入“>”“<”或“=”。________
2时________200分198×4________
800
298×2________3×298二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.用一张正方形纸对折3次,再打开,每1份是它的。(________)2.在3.1的后面添一个0,它的大小没有变,但意义变了.(______)3.比150与370的和少280的数是240。(________)4.365÷9=4……5(______)5.两位数乘一位数,积最多是三位数.(____)6.两个城间的铁路线长为689米。(______)7.测量较重的物体时,人们经常用千克作单位。(_______)8.三位数总比四位数小。(______)9.做一遍眼保健操需要5秒。(________)10.—个三位数乘一位数,积一定是四位数.(_____)三、仔细观察,我会填。1.三个千与五个一组成的数是_____,读作_____.2.三年(2)班会打乒乓球的有25人,会打羽毛球的有31人,每人至少会一样,两样都会的有9人,三年(2)班有__人.3.196×(_______)=0,196+(________)=1964.正方形的周长总是它的边长的_____倍.5.一袋糖,拿出,还剩下,如果这袋糖有40颗,拿出了()颗,还剩下()颗。6.3个菠萝与12个橘子一样重,2个菠萝和4个苹果一样重。1个菠萝的质量相当于(_________)个橘子的质量;1个苹果的质量相当于1个橘子的(_________)倍。A.2B.3C.47.我们的生活离不开单位,浩浩读一首五言绝句大约要20(__________);学生卡厚约1(__________);他一步的长约4(__________);他围着400米跑道跑5圏约(__________)千米;他的体重约50(__________),(__________)个浩浩的质量约是1吨。8.连续两个大月是(___________)月和(___________)月,这两个月一共有(___________)天。A.7B.60C.62D.8四、快乐填空。1.一张长方形的纸,长24厘米,宽15厘米,从这张纸上剪下一个最大的正方形,剩下的图形周长是_______厘米.2.最大的两位数与最大的一位数的和是(______),积是(______)。3.一个长方形长8厘米,宽4厘米,它的周长是(______)厘米。用两个这样的长方形可以拼成周长为(______)厘米的正方形,比拼成长方形的周长(______)(填“长”或“短”)。4.24是4的_____倍,24的4倍是_____.5.如图,涂色部分占整个图形的(________),没有涂色部分占整个图形的(________),没有涂色部分比涂色部分多占整个图形的(________)。6.一件上衣336元,比一条裤子贵19元,买一套衣服需要(________)元。7.四个周长为4分米的正方形,拼成一个大正方形,它的边长是(________)分米,周长是(________)分米。8.计算一个两位数乘6时,把6看成了8,结果是200,这个两位数是(________),正确结果是(________)。9.按照△□□☆☆△□□☆☆△□□☆☆……排列图形,第101个图形是(_______)10.609×□,要使积中间有0,□里除填1外,还可以填(________)。五、操作题1.观察物体,连一连。
2.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.方婷和她的三个好朋友周末去钓鱼,平均每人钓了500克,他们一共钓了多少克的鱼?是多少千克?2.小兰和爸爸妈妈一起去旅游,每张火车票215元,回来还乘同样票价的火车,这次旅游买火车票一共花了多少钱?3.先分一分,再根据下面的分数用铅笔涂上色。4.一个正方形水池的边长是9分米,周长是多少分米?5.杨老师买了3个足球,给售货员100元,找回4元,每个足球多少钱?6.台灯:86元电风扇:128元自行车:425元购物送大礼满600元送大礼包(1)买三种商品一共付多少钱?(2)你还可以怎样购物获得大礼包?
参考答案一、神奇小帮手。1、72【详解】略2、1【详解】213+105=1答:减数是213,差是105,被减数是1.故答案为:13、7353500【详解】整百数乘一位数可以看成是几个百乘一位数进行计算4、12【分析】从4条不同颜色的袜子中选一条有4种选法;从3双不同的鞋子中选一双有3种选法;可得共有:4×3=12(种);据此解答。【详解】4×3=12(种)【点睛】本题考查了简单的搭配问题,可通过画图或列表等方法帮助我们理解。5、230【解析】略6、570【解析】东与西相对,根据题意可知,外婆家在美美家与少年宫之间,用美美家与少年宫的距离-少年宫与外婆家的距离=外婆家到美美家的距离,据此列式解答.【详解】760-190=570(米).故答案为:570.7、105126【详解】略8、><<<【分析】分子相同的分数比较大小,分母小的分数大,分母大的分数小;单位不统一的比较大小,先统一单位,然后比较单位前面的数即可;比较积的大小,如果一个因数相同,比较另一个因数大小即可。【详解】因为4<5,所以;因为2时=120分,所以2时<200分;因为198<200,所以198×4<800;因为2<3,所以298×2<3×298。故答案为:>;<;<;<。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份,就是把分子写成几即可。【详解】把一张正方形纸对折3次,再打开,把这张正方形纸平均发分成8份,每一份是它的,所以判断错误。【点睛】准确求出对折3次后把这张纸平均分成几份是解答此题的关键。2、√【详解】略3、√【分析】求和用加法,求谁比谁少用减法,让150+370-280计算即可。【详解】150+370-280=520-280=240原题错误,故答案为:√。【点睛】本题考查整数加减混合运算的知识,认真计算即可。4、×【详解】略5、√【详解】假设两位数是99,一位数是9;99×9=891;891是三位数;所以,两位数乘一位数,积最多是三位数.说法正确;故答案为:√.6、×【分析】根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识:计量两个城间的铁路线长,结合数据689可知:应用“千米”做单位。【详解】根据分析可知:两个城间的铁路线长为689千米,所以原说法错误。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、×【详解】略8、√【详解】略9、×【分析】常见的时间单位有秒、分、时等,根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知计量做一遍眼保健操需要的时间用“分”作单位。【详解】做一遍眼保健操需要5分。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。10、×【详解】略三、仔细观察,我会填。1、3005三千零五【详解】三个千是3000,五个一是5,组成的数是,3000+5=3005;进而根据整数的读法读出这个数即可。2、1【详解】根据分析可得,25+31﹣9=56﹣9=1(人)答:三年(2)班有1人.故答案为:1.3、00【详解】略4、4【详解】略5、;10;30【分析】将一袋糖看作单位“1”,用1减去拿出的,即可求出剩下的几分之几。将这袋糖平均分成4份,其中一份占它的,是40÷4块。用这袋糖的颗数减去拿出糖的颗数,即可求出还剩下糖的颗数。【详解】1-=则一袋糖,拿出,还剩下。40÷4=10(颗)40-10=30(颗)则如果这袋糖有40颗,拿出了10颗,还剩下30颗。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。6、CA【详解】略7、秒毫米分米2千克20【分析】常用的时间单位有:时、分、秒;长度单位有:千米、米、分米、厘米、毫米;质量单位有:克、千克、吨;1千米=1000米,1吨=1000千克,根据生活经验和数据的大小灵活选择。【详解】我们的生活离不开单位,浩浩读一首五言绝句大约要20(秒);学生卡厚约1(毫米);他一步的长约4(分米);他围着400米跑道跑5圏约(2)千米;他的体重约50(千克),(20)个浩浩的质量约是1吨。【点睛】本题考查单位的选择和换算,掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。8、ADC【详解】略四、快乐填空。1、48【详解】略2、108891【解析】略3、2432短【详解】略4、61【详解】(1)24÷4=6答:24是4的6倍.(2)24×4=1答:24的4倍是1.故答案为:6,1.5、【分析】根据分数的意义可知,将这个图形平均分成6份,其中一份占它的,涂色部分共2份,占它的。没有涂色部分共4份,占它的。将没有涂色部分占图形的减去涂色部分占图形的,即可求出没有涂色部分比涂色部分多占图形的几分之几。【详解】涂色部分占整个图形的,没有涂色部分占整个图形的。,则没有涂色部分比涂色部分多占整个图形的。【点睛】此题考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。6、653【分析】先用一件上衣的价钱减去19,求出一条裤子的价格,然后再加上一件上衣的价格,就是买一套衣服需要的钱数,据此解答。【详解】336+(336-19)=336+317=653(元)【点睛】本题主要考查了学生根据加减法的意义解答应用题的能力。7、28
【分析】大正方形的边长是小正方形边长的2倍,大正方形的边长乘4等于大正方形的周长。【详解】4÷1=1(分米)1×2=2(分米)2×4=8(分米)【点睛】拼成的大正方形的边长是小正方边长的2倍,这是解答本题的关键。8、25150【分析】根据题意,计算一个两位数乘6时,把6看成了8,结果是200,这个两位数×8=200,求出这个两位数;求出的两位数×6就是正确结果。【详解】200÷8=25;25×6=150【点睛】本题考查四则运算进行推理计算,错中求解是解题的关键。9、△【详解】略10、5【分析】609×□,要使积的中间有0,□里可以填的数与9相乘不进位,或□里可以填的数与6相乘,积的末尾有0,依此即可求解。【详解】609×□,要使积中间有0,□里除填1外,还可以填5。【点睛】解答本题关键是熟练掌握整数乘法的计算法则以及数位知识。五、操作题1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】
【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。2、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、2000克;2千克【分析】根据题意,4个人,平均每人钓500克,可算出4人一共钓多少克;把克转换成千克,1千克=1000克。【详解】500×4=2000(克),2000克=2(千克)答:他们一共钓了2000克的鱼,是2千克。【点睛】本题考查了乘法的实际应用,掌握单位之间转换的进率是解题的关键。2、1290元【分析】根据题意可知,用每张火车票的单价×购买的数量=需要的总钱数,然后用单趟的钱数×2=往返一共要花的火车票钱数,据此列式解答。【
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