2026年重庆八中学、九十五中学等校中考物理考前最后一卷含解析

2026年重庆八中学、九十五中学等校中考物理考前最后一卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．如图所示，电源电压保持不变，热敏电阻Rt的阻值随温度的升高而减小、闭合开关，当温度降低时（）A．电压表示数变大，电路消耗的总功率变大B．电压表示数变小，电路消耗的总功率变大C．R1消耗的功率与电流表示数的平方之比变小D．电路消耗总功率与电源电压之比变小2．关于电磁现象下列说法不正确的是A．图甲中，开关闭合后，位于螺线管右侧的小磁针会逆时针旋转B．图乙中，用手反复摩擦的塑料细绳散开，是因为同种电荷相互排斥C．图丙中，人们利用该原理发明了电动机D．图丁中，当水位达到金属块A之后，红灯亮3．下面几个研究实例中，采用了相同研究方法的是（）①利用光线表示光传播的径迹和方向②“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时，保持压力不变，改变受力面积③“比较不同物质吸热的情况”时，用加热时间的长短表示吸收热量的多少④“探究物体的动能与速度的关系”时，让同一钢球从斜面的不同高度由静止滚下A．①和②B．②和③C．②和④D．③和④4．关于能源、信息和材料，下列说法正确的是（）A．太阳能、风能、核能都是可再生能源B．超导材料可以应用于电饭锅的电热丝C．光纤通信是利用超声波来传递信息的D．电磁波可以在真空中传播5．我国电力供电系统全球领先，为国家经济建设和人民生活提供了强有力的保障。如果使用不当也会给我们带来危害，下列做法不符合安全用电要求的是A．发现导线的绝缘部分破损时要及时更换B．家用电器的金属外壳要接地C．家庭电路保险丝断了，用铜丝代替保险D．使用测电笔时，手直接接触它的笔尾金属体6．连通器在生活有着广泛的应用．如图所示的事例中，没有利用连通器原理的是A．过路涵洞B．拦河大坝C．下水管中“存水弯”D．船闸7．由空气中的水蒸气凝华而成的是A．雨 B．露C．雾 D．霜8．图中是2018年平昌冬奥会赛场上运动员参加不同比赛项目时顽强拼搏的英姿。下列说法中不正确的.A．甲图中：速度滑冰运动员滑冰时，冰面在冰刀的压力下稍有熔化，能减小摩擦。B．乙图中：自由滑雪空中技巧运动员在空中加速下落过程中，重力势能转化为动能。C．丙图中：运动员将冰壶推出后，冰壶继续滑行是因为惯性作用。D．丁图中：花样滑冰运动员在冰面上沿曲线匀速滑行，运动状态不断变化。9．如图所示的各种做法中，符合安全用电原则的是A．用铜棒挑开通电的裸导线B．用湿布擦拭电灯C．在高压线附近放风筝D．保持电器外壳良好接地10．小明分别拿着体积相同的木块和石块，把它们都浸没到水中，同时松开手时，他看到木块上浮，石块下沉，在木块未露出水面前，下列说法正确的是A．木块受到的浮力等于自身重力B．石块受到的浮力等于自身重力C．木块受到的浮力等于石块受到的浮力D．木块受到的浮力大于石块受到的浮力二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．如图所示的各种透镜中，能够会聚阳光的是图______所示的透镜（选填序号）。在阳光照射下，湖面水温升高，这是通过的_____方式改变其内能。若5千克的水温度升高，水吸收的热量为______焦。[]12．如图所示，化学老师在做“稀释浓硫酸”的演示实验时，发现用于搅拌的玻璃棒“折断”了。从物理学角度来看，这一现象是由于_________形成的。13．小明做了一个如图所示的装置。闭合开关，如果用外力使导体ab水平向右运动，则光滑的导体棒cd___________（选填“会”或“不会”）运动起来，此时甲部分应用的物理原理是_____________________；乙部分的能量转化是_______________________。14．根据图甲、乙、丙演示的实验现象，请你分别写出对应的物理知识：图甲滚摆实验，说明_____可以相互转化；图乙中小明和小华认为火车的运动情况不同，说明_____；图丙这个实验是通过观察_____来比较燃料的热值．15．17世纪末，英国物理学家牛顿总结了前人的研究成果，得出了牛顿第一定律，这条定律阐明了___的关系，人们为了纪念他，将他的名字作为_______的单位．16．10秒内通过某导体横截面的电荷量为3库，通过它的电流为______安，若该导体两端电压为3伏，其电阻为_________欧，这段时间内，电流做功为______焦．17．受阿基米德辨别真假皇冠故事的启发，小明设计了一个测量碗的密度的探究实验，实验步骤及实验数据如图所示。根据实验数据，填写计算结果：（1）碗的重量为_____N；（2）碗的密度为_____g/cm1．（g取10N/kg）三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图，根据图中所给的信息标出：通电螺线管的N极和电源的“+”“-”极及磁感线的方向。（_______）19．将图中的电磁铁连入你设计的电路中(在方框内完成)，要求：a．电路能改变电磁铁磁性的强弱；b．使小磁针静止时如图．20．学习了光学知识后，小强对有关探究实验进行了回顾和思考图甲是“探究光的反射规律”的装置，某同学将一个平面镜放在水平桌面上，再把纸板DNF放置在平面镜上，正确操作实验，并在纸板上记录每次光的径迹如图所示．取下纸板，接下来进行的操作是_____，将数据记录在表格中并比较反射角与入射角．图乙是“探究平面镜成像特点”的装置，有关实验中所用器材的作用说法正确的是_____．A．实验中要求两个蜡烛完全相同，这是为了比较像和物的大小关系．B．用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，使于确定像的位置，所以玻璃板越厚像越明显．C．使用刻度尺，是为了测量像距和物距．D．光屏是为了验证所成像的是实像还是虚像．在“探究凸透镜成像规律”实验中．，调整蜡烛、透镜和光屏到图丙所示位置时，光屏上出现清晰的烛焰的像，生活中的_____就是利用这一原理制成的；若将蜡烛稍远离凸透镜，光屏上的像变模糊，要再次在光屏上得到清晰的像，可采用下列方法：①若移动光屏，则应将光屏_____（填“远离”或“靠近”）凸透镜：②若不移动光屏，则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的_____（填“凸透镜”或“凹透镜”）．21．为了探究小灯泡亮度与实际功率的关系，某校物理兴趣小组设计了如图甲所示的实验电路，标有“2.5V”字样的小灯泡电阻约为10Ω，电源电压6V，可供选用的滑动变阻器有“10Ω1A”的R1和“20Ω1A”的R2。为了完成实验，你认为应该选用的滑动变阻器是_____。（选填“R1”或“R2”）请用笔划线代替导线将图甲的实验电路补充完整_________。（要求：滑动变阻器滑片向右移动时，灯泡变亮）电路正确连按后，闭合开关，他们发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表指针明显偏转，你认为造成这一﹣现象的原因可能是_____。（选填字母）A．电流表断路B．小灯泡短路C．小灯泡灯丝断了D．滑动变阻器短路排除故障后，当滑动变阻器的滑片移到某一位置时，某同学从“0﹣15V”量程的刻度线看出指针停在10V处，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向_____移（选填“左”或“右”）直到小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_____W。根据收集到的实验数据，同学们得出了灯泡亮度与实际功率的关系。在分析论证过程中，勤于思考的小明发现小灯泡在不同亮度下，它两端的电压与电流的比值不一样，你认为其主要原因是_____。22．小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．如图所示．实验中小明是通过观察_____来比较压力作用效果的，这种科学探究方法是_____法．比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是_____．若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图_____和_____所示实验．小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是_____．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图所示，一个圆柱形容器的底面积是10dm2，装入一定量的水．现将一个木块放入容器中，木块漂浮在水面上，水未溢出，木块浸入水中的体积是6dm3，这时水的深度为8dm．（g取10N/kg）求：木块的重力是多大？放入木块后，容器底部受到水的压力和压强分别是多大？24．质量为2千克的水，温度升高了50℃．求水吸收的热量Q吸．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、D【解析】

AB.由图可知，热敏电阻Rt和定值电阻R1串联，电压表测R1两端得电压，电流表测电路中的电流，当温度降低时,热敏电阻的阻值变大,电路总电阻变大,而电源电压不变,由I=可知，电路电流变小，电流表示数变小；由U=IR可知，定值电阻两端电压变小，即电压表的示数变小；由P=UI可知，电路消耗的总功率变小．故AB错误.C.由P=I2R知，R1消耗的功率与电流表示数的平方之比等于R1的阻值，因此，R1消耗的功率与电流表示数的平方之比不变，故C错误；D.由P=UI知，电路消耗总功率与电源电压之比等于电路电流I,由以上分析可知，电路电流变小，即电路消耗总功率与电源电压之比变小，故D正确．2、C【解析】

A、电流从螺线管的左端流入，右端流出，结合线圈的绕向，可以确定螺线管的右端为N极，左端为S极；由于异名磁极相互吸引，同名磁极相互排斥，所以小磁针的N极将远离螺线管的N极，小磁针的S极将靠近螺线管的N极，故是逆时针转动，故A正确，不符合题意；B、塑料捆扎绳与手摩擦带电；塑料捆扎绳上带的是同种电荷，同种电荷相互排斥，所以塑料绳会向四周散开，故B正确，不符合题意；C、图为电磁感应现象的实验，发电机根据电磁感应原来制成的，故C错误，符合题意；D、当水位没有达到A时，电磁铁没有磁性，只有绿灯亮；当水位到达A时电路接通，电磁继电器有磁性，衔铁就会在磁力吸引的作用下与红灯接通，红灯亮；故D正确，不符合题意；3、C【解析】①利用光线表示光传播的径迹和方向，是建立模型法；②“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时，保持压力不变，改变受力面积，是控制变量法的应用；③“比较不同物质吸热的情况”时，用加热时间的长短表示吸收热量的多少，是转换法的应用；④“探究物体的动能与速度的关系”时，让同一钢球从斜面的不同高度由静止滚下，是控制变量法的应用；故②和④都利用了控制变量法，选C。点睛：理解实验中控制变量法的应用，当一个结果受多个因素的影响时都使用此方法进行实验，实验时让一个因素变化，而其它因素都控制相等或相同即控制变量。4、D【解析】

太阳能、风能、水能可以从自然界源源不断的直接获得，是可再生能源；超导体的电阻为零，不会放热，所以电能无法转化为内能；光纤通信是利用电磁波来传递信息；电磁波可以在真空中传播。【详解】A．太阳能、风能是可再生能源，核能不是可再生能源，故A错误；B．超导材料不能用于电饭锅，因为电流通过超导材料时不能发热，故B错误；C．光线通信是利用光波来传递信息的，故C错误；D．电磁波可以在真空中传播，故D正确。故选D。5、C【解析】

A、导线的绝缘部分如果破损必须及时更换，以免触电，故A符合安全用电要求,不符合题意；B、为了防止触电，带有金属外壳的家用电器的金属外壳必须接地，故B符合安全用电要求,不符合题意；C、铜丝的熔点高，当电流过大时不容易熔断，因此不能代替保险丝，故C不符合安全用电要求,但符合题意；D、使用测电笔时，手不能接触笔尖的金属体，但要接触笔尾的金属体，故D符合安全用电要求,不符合题意。6、B【解析】

连通器的特点：上端开口下端连通的容器．连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的．【详解】A．壶嘴和壶身构成了连通器；B．拦河大坝是根据液体压强随深度的增加而增大的特点修建成上窄下宽的形状，不属于连通器；C．下水管成U形，水不流动时，U形管里的水相平，可以防止下水道里的气味散发出来，属于连通器；D．船闸上端开口，底部相连，构成了一个连通器；7、D【解析】

雨、露、雾都是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴，霜是空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶，故ABC错误，D正确。8、C【解析】

A、冰熔化成水后，在冰刀和冰面之间，使接触面变光滑（或使接触面分开），来达到减小摩擦的效果，故A正确；B、自由滑雪空中技巧运动员在空中加速下落过程中，运动员的重力势能变小，动能增加，故重力势能转化为动能，故B正确；C、冰壶被推出后，能在冰面上继续滑行是因为冰壶具有惯性，不能说受到惯性作用，故C错误；D、弯道上沿曲线滑行的运动员的运动方向时刻在发生改变，因此弯道上沿曲线滑行的运动员一定受非平衡力作用，运动状态在改变，故D正确。9、D【解析】

当有人触电时，应尽快切断电源或用绝缘干木棍挑开电线，让触电者尽快脱离开电源，故A不符合安全用电原则；湿布属于导体，通电电灯的灯头属于带电体，用湿布擦拭时，有可能使电流通过水传到人体上，使人体触电，故B不符合安全用电原则；安全用电的原则是：不接触低压带电体，不靠近高压带电体，故在高压线下放风筝是有触电的危险的，故C不符合安全用电原则；金属外壳的电冰箱的外壳接地，可以避免金属外壳用电器漏电时发生触电事故，故D符合安全用电的原则，故选D．10、C【解析】

本题主要考查对浮力大小与物体浮沉的条件的记忆：（1）一切浸在液体或气体中的物体都受到竖直向上的浮力，物体所受浮力的大小既与物体排开液体的体积有关，又与排开液体的密度有关。（2）物体的沉浮与物体的重力大小以及物体所受浮力的大小无关，它是由物体所受重力与浮力的合力决定。当合力向上则物体上浮；当合力向下，则物体下沉；当合力为0，则物体处于漂浮或悬浮状态。【详解】体积相同的木块和石块，把它们都浸没到水中，则他们所受到的浮力大小相等，所以选项C正确、D错误。松开手后木块上浮，说明木块所受的浮力大于其自身重力，故A错误。石块下沉，说明石块所受的浮力小于其自身重力，故B错误。故选：C。此题考查物体浮沉条件及其应用，知道影响浮力大小的因素和决定物体浮沉的条件是本题的解题关键。二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、ad热传递【解析】

中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用；中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，由图可知a、d是凸透镜，对阳光有会聚作用；改变物体内能的方法有做功和热传递，在阳光照射下，湖面水温升高，这是通过热传递的方式改变内能的；5千克水温度升高2℃吸收的热量Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg·℃)×5kg×2℃=4.2×104J。12、光的折射【解析】

根据光的折射分析解答。玻璃棒“折断”，是由于光从水中斜射入空气中时，发生折射，且折射角大于入射角而形成的，看到的现象是折射形成的虚像。重点是折射成像的特点，记清楚光由水中斜射到空气中时，折射角大于入射角，折射光线反向延长相交而形成虚像。13、会电磁感应电能转化为机械能【解析】

闭合开关，导体ab和cd组成一个闭合回路，闭合电路的一部分导体ab在磁场中进行切割磁感线运动，闭合电路中有了感应电流，这种现象是电磁感应现象；电路中有了感应电流之后，感应电流经过导体cd，导体cd成为通电导体，在磁场中受力而运动，这是电动机的工作原理，此过程中电能转化为机械能。14、动能与重力势能可以相互转化运动和静止具有相对性温度计的示数高低【解析】

(1)图甲的滚摆实验中，重力势能减小时，动能增加，相反，动能减小时，重力势能增加，二者可以相互转化；这说明动能与重力势能可以相互转化；(2)图丙小明和小华认为火车的运动情况不同，是因为它们选择的参照物不同，说明物体的运动和静止是相对的；(3)为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断燃料的热值大小，15、力和运动力【解析】

英国物理学家牛顿在总结实验现象和前人经验的基础上，得到了第一定律：一切物体在不受力的作用的时候，总保持静止或匀速直线运动状态．这一定律阐明了对于运动和力的关系，后人为了纪念牛顿对力学研究的突出贡献，将力的单位以“牛顿”来命名．16、0.3109【解析】

通过它的电流：；其电阻：；电流做功：。17、0.62【解析】

（1）由图甲知，水的体积V1＝500mL，由图乙知，水与碗所排开水的总体积V2＝560mL，碗所排开水的体积V排＝V2﹣V1＝560mL﹣500mL＝60mL=60，碗所排开水的质量m水＝ρ水V排＝1g/mL×60＝60g；碗漂浮在水面上时，碗受竖直向下的重力G碗＝m碗g，竖直向上的浮力F浮═m水g，处于平衡状态，由平衡条件得：G碗＝F浮，即：m碗g＝m水g，所以m碗＝m水＝60g；则G碗＝m碗g＝0.06kg×10N/kg＝0.6N。（2）由图丙知，碗和水的总体积V1＝510mL，碗的体积V＝V1﹣V1＝510mL﹣500mL＝10mL＝10cm1；碗的密度ρ碗＝＝＝2g/cm1；三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

根据磁感线的形状知是异名磁极相互吸引的磁感线，故通电螺线管的左端为N极，右端为S极；根据安培定则知电源的右端为正极，左端为负极；在磁体外部，磁感线从N极出来，到达S极，判断出磁感线的方向，如图所示：19、【解析】

改变线圈中的电流大小可以改变电磁铁磁性的强弱，因此电路中要有一个滑动变阻器．根据图中小磁针的N、S极指向，小磁针静止时N极所指示的方向−−向右，为该点磁场的方向．在磁体外部，磁感线从N极指向S极，所以螺线管的右端为S极，左端为N极．根据右手定则，电流应该从电磁铁的左端流入，右端流出，所以通电螺线管左端的导线连接电源的正极，右端的导线连接电源的负极．故设计电路如下：要改变电磁铁磁性的强弱，就需要从决定电磁铁磁性强弱的因素电流大小、线圈匝数、有无铁芯这几方面去考虑．由于线圈匝数、铁芯这两个方面已经确定．故只有从电流大小去考虑．要使小磁针静止在图示位置，就要使电磁铁的左端为N极，右端为S极．然后利用安培定则来确定电流方向．20、测量入射角和对应反射角的大小ACD照相机靠近凹透镜【解析】

（1）取下纸板后，应用量角器分别测出入射角和对应的反射角并记录在表格中，通过分析知道反射角等于入射角；（2）图乙是“探究平面镜成像特点”的装置：A．实验中要求两个蜡烛完全相同，物与像完全重合，这是为了比较像和物的大小关系，故A正确；B．用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，使于确定像的位置，所以玻璃板越薄，越能避免两个反射面带来的误差，故B错误；C．使用刻度尺，是为了测量像距和物距，故C正确；D．实像可以成在光屏上，虚像不能，光屏是为了验证所成像的是实像还是虚像，故D正确；有关实验中所用器材的作用说法正确的是ACD；（3）据图可知，此时的物距大于相距，即说明物体处于2倍焦距以外，像处于另一侧的1倍焦距和2倍焦距之间，成倒立、缩小的实像，照相机就是利用该原理制成的；若将蜡烛稍远离凸透镜，光屏上的像变模糊，此时物距变大，相距应该变小，故要再次在光屏上得到清晰的像，可采用下列方法：①若移动光屏，应该让相距变小，故则应将光屏靠近凸透镜；②由于凹透镜对光线有发散作用，所以若不移动光屏，则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的凹透镜，让像推迟会聚，也可以使得像成在光屏上．21、R2C右0.65灯的电阻随温度的升高而变大【解析】分析：（1）灯的额定电压为2.5V，小灯泡电阻约为10Ω，由欧姆定律求灯的额定电流，当灯正常发光时，由串联电路的规律和欧姆定律求变阻器连入电路中的电阻确定选用的滑动变阻器；（2）根据滑动变阻器滑片向右移动时，灯泡变亮，确定变阻器的连接与灯串联；（3）逐一分析每个选项，找出符合题意的答案；（4）根据电压表大小量程之比为5：1读数，灯在额定电压下正常发光，比较电压表示数与额定电压的大小，根据串联电路电压的规律及分压原理确定滑片移动的方向；根据电流表选用小量程确定分度值读数，根据P=UI求灯的功率；（5）灯的电阻随温度的升高而变大，由欧姆定律分析。解答：灯的额定电压为2.5V，小灯泡电阻约为10Ω，由欧姆定律，灯的额定电流约为：I=ULR=2.5V10Ω=0.25A，电源电压6V，当灯正常发光时，由串联电路的规律和欧姆定律，变阻器连入电路中的电阻：（2）滑动变阻器滑片向右移动时，灯泡变亮，即电流变大，电阻变小，故滑片以右电阻丝连入电路中与灯串联，如下所示：（3）A．若电流表断路，整个电路断路，两表都没有示数，不符合题意；B．若小灯泡短路，则电压表示数为0，电流表有示数，不符合题意；C．若小灯泡灯丝断了，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表与电源连通测电源电压，电压表指针明显偏转，符合题意；D．若滑动变阻器短路，电流表有示数，电压表有示数，不符合题意，故选C；（4）灯在额定电压下正常发光，排除故障后，当滑动变阻器的滑片移到某一位置时，某同学从“0-15V”量程的刻度线看出指针停在10V处，则对应小量程的2V，小于灯的额定电压2.5V，应增大灯的电压，根据串联电路电压的