2026年社会工作者考试综合能力模拟试卷（第四套）

2026年社会工作者考试综合能力模拟试卷（第四套）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（下列每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填写在答题卡相应位置。每题1分，共30分）1.社会工作是以帮助和赋能他人、促进社会公正为宗旨的专业性活动，其核心价值基础是（）。A.个人主义B.集体主义C.人道主义D.实用主义2.在社会工作中，与服务对象建立专业关系的基础是（）。A.权力不平等B.经济利益交换C.信任与尊重D.强制与服从3.“人在情境中”的观点强调（）。A.个体问题是导致社会问题的根本原因B.社会环境对个体发展的影响至关重要C.社会问题主要源于经济结构不公D.个体行为不受社会环境制约4.个案工作方法中的“目的性原则”指的是（）。A.工作过程中要灵活调整目标B.服务计划必须具体、可衡量C.始终将服务对象满意放在首位D.强调与服务对象共同设定目标5.小组工作开始阶段，社会工作者的主要角色是（）。A.促进者B.领导者C.陪伴者D.沟通者6.社区工作方法中，旨在增强社区居民对社区公共事务的关心和参与的行动是（）。A.社区教育B.社区行动C.社区组织D.社区发展7.社会工作行政中的“个案管理”概念，主要强调的是（）。A.管理服务对象的档案资料B.协调多方资源为服务对象提供整合性服务C.对社会工作者进行绩效考核D.制定机构的服务工作流程8.社会工作督导的功能不包括（）。A.专业支持B.行政管理C.政治动员D.能力提升9.中国现行的《社会工作者职业水平评价暂行规定》适用于（）。A.所有从事社会服务的人员B.取得社会工作者职业水平证书的人员C.所有注册社会工作者D.所有社会工作机构的管理者10.在我国，负责社会工作者职业水平考试的具体机构是（）。A.人力资源和社会保障部B.民政部C.中华全国社会工作者联合会D.中国社会工作教育协会11.下列哪项不属于社会工作专业的伦理守则的基本原则？（）A.自我决定B.保密C.个人利益至上D.知情同意12.社会工作者在服务过程中，发现服务对象可能存在虐待儿童的行为，其首要的伦理责任是（）。A.保护服务对象的隐私B.向有关部门报告C.与服务对象讨论其行为D.寻求督导的建议13.依据《中华人民共和国未成年人保护法》，对未成年人实施监护侵害的，有关个人或者组织有权向（）要求制止侵害。A.未成年人父母或者其他监护人B.司法机关C.乡级人民政府、街道办事处D.未成年人保护组织14.社区居民委员会和村民委员会是（）。A.国家政权机关的派出机构B.基层群众性自治组织C.专业社会工作机构D.社会服务企业的分支15.我国《社会保险法》规定，基本养老保险待遇包括（）。A.基础养老金和个人账户养老金B.养老金和医疗补助C.养老金和失业保险金D.养老金和住房补贴16.社会工作服务机构在招募志愿者时，应当遵循的原则不包括（）。A.公开透明B.平等自愿C.有偿服务D.因材施教17.在小组工作中，对于沉默的成员，社会工作者可以采取的策略是（）。A.忽视其存在B.直接指责其不参与C.鼓励其表达感受和想法D.强制其分享观点18.生态系统理论认为，个体是社会系统中的一部分，其功能发挥受到（）的影响。A.个人能力B.家庭环境C.社会系统D.以上所有19.心理动力理论在个案工作中的应用，特别关注（）。A.服务对象的行为模式及其背后的动机B.小组动力与群体互动C.社区资源开发与利用D.组织管理与行政效率20.社会工作者在撰写服务计划时，需要与服务对象共同商讨，这体现了（）原则。A.优势视角B.人本主义C.合作D.目标导向21.在社区工作中，通过组织居民参与社区问题的讨论和解决，提升居民能力的过程称为（）。A.社区教育B.社区组织C.社区行动D.社区规划22.对社会工作服务机构进行年度评估时，衡量其服务效率的指标通常是（）。A.服务对象满意度B.员工专业资质C.服务成本控制D.服务数量和质量23.“增能”理论认为，个人能力提升和社会环境改变是相互促进的，这体现了（）的观点。A.人在情境中B.系统理论C.增能理论D.生态系统理论24.在危机干预中，社会工作者首先要做的是（）。A.安抚服务对象情绪B.评估危机等级C.联系相关人员D.提供安全环境25.社会工作者小李在为一名长期失业的男士提供服务时，发现其存在严重的抑郁症。小李最适宜的做法是（）。A.立即停止服务，建议其寻求精神科医生帮助B.继续提供服务，同时协助其联系专业医疗机构C.接受其情绪宣泄，但不提供专业建议D.将其情况完全告知其家人，由家人负责照顾26.关于社会工作者的“自我决定”原则，下列说法错误的是（）。A.尊重服务对象的选择权和决定权B.在服务对象缺乏判断能力时，可以替其做决定C.鼓励服务对象参与决策过程D.保护服务对象免受不当影响27.社会工作服务机构的项目管理中，明确项目目标、任务、时间表和资源的过程是（）。A.项目评估B.项目规划C.项目执行D.项目监督28.在小组工作结束阶段，社会工作者需要帮助组员处理离别情绪，这体现了（）的重要性。A.小组目标B.小组结构C.小组过程D.小组目标达成29.《中华人民共和国残疾人保障法》规定，国家保障残疾人享有与其他公民平等的文化生活权利。社会工作者可以为此提供的服务包括（）。A.组织残疾人文化娱乐活动B.为残疾人提供文化教育培训C.帮助残疾人获取阅读辅助器具D.以上所有30.社会工作者在服务过程中，收集到的服务对象个人信息应当（）。A.严格保密B.适时告知家属C.用于机构内部研究D.按要求上报主管部门二、多项选择题（下列每题有二个或二个以上正确答案，请将正确答案的字母填写在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题2分，共20分）31.社会工作的主要DirectMethods（直接方法）包括（）。A.个案工作方法B.小组工作方法C.社区工作方法D.社会工作行政E.社会工作研究32.社会工作专业伦理守则的内容通常涉及（）。A.对服务对象的承诺B.与同事的专业关系C.对督导的职责D.对机构的责任E.个人行为规范33.社会工作服务机构的文化建设应包含的内容有（）。A.机构使命和价值观的宣扬B.良好的沟通机制C.团队合作精神的培养D.员工专业成长的支持E.严格的规章制度34.在处理家庭暴力案例时，社会工作者需要掌握的知识包括（）。A.家庭暴力相关的法律法规B.识别和评估家庭暴力的方法C.提供安全保护的建议D.协助受害者寻求法律援助E.对施暴者进行行为矫正35.社区工作中的“社区教育”功能旨在（）。A.提升居民对社区问题的认识B.增强居民参与社区事务的能力C.改善社区居民之间的沟通D.提供职业技能培训E.提升居民的健康素养36.社会工作者在运用“优势视角”时，通常会关注服务对象的（）。A.个人能力B.资源网络C.潜在优势D.存在问题E.社会支持系统37.社会工作行政中的“沟通”技巧包括（）。A.积极倾听B.清晰表达C.非语言沟通D.处理冲突E.目标设定38.以下哪些属于社会工作服务机构的外部资源？（）A.政府购买服务项目B.社区捐赠C.志愿者服务D.机构内部资金E.其他社会服务机构的合作39.社会工作者在小组工作开始阶段需要建立小组规范，规范的内容可能包括（）。A.小组时间B.小组地点C.参与规则D.议题讨论顺序E.小组目标40.社会工作伦理冲突可能发生在（）等方面。A.个人价值观与服务对象价值观的冲突B.机构要求与专业伦理的冲突C.服务对象自决与保护责任之间的冲突D.社会工作者个人利益与专业责任之间的冲突E.不同专业之间的关系协调三、简答题（请根据要求作答。每题5分，共15分）41.简述社会工作专业价值观“服务”的含义及其对社工实践的影响。42.简述小组工作准备阶段的主要工作内容。43.简述社会工作者在危机干预中需要遵循的主要原则。四、论述题（请根据要求作答。每题10分，共20分）44.结合实际，论述社会工作者如何运用生态系统理论指导社区工作实践。45.结合实际案例或情境，论述社会工作者在服务过程中如何处理与服务对象之间的伦理困境。试卷答案一、单项选择题1.C2.C3.B4.D5.B6.A7.B8.C9.B10.A11.C12.B13.C14.B15.A16.C17.C18.D19.A20.C21.B22.C23.C24.B25.B26.B27.B28.C29.D30.A二、多项选择题31.AB32.ABCDE33.ABCE34.ABCD35.ABCE36.ABCE37.ABCD38.ABE39.ABCD40.ABCD三、简答题41.（答案要点）“服务”是指社会工作者致力于帮助他人、服务社区，满足服务对象的需要，提升其福祉。它体现了社会工作者以帮助他人为宗旨的专业精神。对社工实践的影响：促使社工树立利他主义的价值观，积极主动地为有需要的人提供专业服务，并在服务中尊重服务对象，关注其需求，运用专业知识和技能解决问题，促进社会公平。42.（答案要点）小组工作准备阶段是社会工作者为小组的正式开始所做的各项准备工作。主要工作内容包括：①明确小组目标；②了解小组组员；③选择合适的场地；④制定小组规范；⑤准备小组活动；⑥招募和筛选组员；⑦与组员签订契约；⑧做好相关记录和文件准备。43.（答案要点）危机干预原则主要包括：①保持镇定，稳定情绪；②确保安全，降低风险；③快速评估，了解状况；④明确焦点，解决危机；⑤提供支持，增强应对能力；⑥链接资源，整合力量；⑦跟进回访，巩固效果；⑧遵守伦理，保护隐私。四、论述题44.（答案要点）生态系统理论强调个体与其所处环境系统之间的相互作用和相互影响。社会工作者运用此理论指导社区工作实践：首先，评估社区（环境）各系统（如家庭、学校、政府、社区组织）对服务对象的影响，识别优势资源和潜在压力；其次，分析服务对象自身的资源和能力，以及其与环境系统的互动模式；再次，设计和实施介入策略，旨在改变不适应的环境系统，或增强服务对象适应环境的能力，促进系统间的有效互动和资源的整合；最后，关注服务对象的福祉，推动社区层面的环境改变，促进社会公正，实现个人、家庭与社区的共同福祉。例如，针对社区老年人孤独问题，社工可链接社区资源，建立老年活动中心（环境系统改变），同时提升老年人社交能力（个体能力增强），促进代际互动（系统间互动）。45.（答案要点）社会工作者在服务中可能面临多种伦理困境，如服务对象自决与保护责任之间的冲突、个人价值观与服务对象价值观的冲