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文档简介
人教版四年级英语下册第二单元测试题亲爱的同学们,英语学习如同攀登阶梯,每一步的扎实都至关重要。为了帮助大家更好地巩固人教版四年级英语下册第二单元所学的知识,及时发现学习中的闪光点与待提高之处,我们精心准备了这份单元测试题。本单元围绕“时间”与“日常活动”展开,这份试题也将从听、说、读、写多个维度对大家的掌握情况进行检验。希望同学们能认真审题,仔细作答,展现出自己真实的学习水平。听力部分(共30分)一、听录音,选图片(每小题2分,共10分)(温馨提示:本题将考查你对单词和短语的听觉识别能力。请集中注意力,仔细听录音内容,然后从A、B、C三幅图片中选出与录音内容相符的一项,并将其序号填入题前括号内。每小题读两遍。)1.()A.(时钟指向7:00)B.(时钟指向8:30)C.(时钟指向12:00)2.()A.(孩子们在唱歌)B.(孩子们在读书)C.(孩子们在跑步)3.()A.(起床的图片)B.(睡觉的图片)C.(看电视的图片)4.()A.(早餐)B.(午餐)C.(晚餐)5.()A.(去学校)B.(回家)C.(去公园)二、听录音,选句子(每小题2分,共10分)(温馨提示:本题将考查你对句子的理解能力。请听清录音中所读的句子,然后从A、B、C三个选项中选出你所听到的句子。每小题读两遍。)1.()A.Whattimeisit?B.What'sthis?C.Whereisit?2.()A.It'stimeforbreakfast.B.It'stimeforlunch.C.It'stimefordinner.3.()A.Let'sgotoschool.B.Let'sgohome.C.Let'swatchTV.4.()A.It'snineo'clock.B.It'steno'clock.C.It'seleveno'clock.5.()A.Igetupatseven.B.Igotobedatnine.C.Ihavelunchattwelve.三、听录音,排顺序(每小题2分,共10分)(温馨提示:本题将考查你对事件顺序的理解。请听下面一段关于日常活动的录音,然后给下列图片或句子按照听到的顺序标上序号1、2、3、4、5。录音读两遍。)()A.It'stimetohavelunch.()B.Igetupat6:30inthemorning.()C.ThenIgotoschoolat7:30.()D.Igohomeat4:30intheafternoon.()E.Igotobedat9:00intheevening.笔试部分(共70分)一、读一读,连一连(每小题2分,共10分)(温馨提示:请将左边的时间与右边相应的活动或表达用线连起来。)1.6:40a.m.A.havedinner2.12:00p.m.B.getup3.4:50p.m.C.gotoschool4.7:00a.m.D.gohome5.7:30p.m.E.havelunch二、单项选择(每小题3分,共15分)(温馨提示:请从A、B、C三个选项中选出最适合填入空白处的一项。)1.—_______isit?—It's8o'clock.A.WhatcolorB.WhattimeC.Howold2.It'stime_______Englishclass.A.toB.forC.in3.Let's_______andplayfootball.A.goB.togoC.going4.It's9:00p.m.It'stimeto_______.A.getupB.gotobedC.havebreakfast5.—Schoolisover.Let'sgohome.—_______!A.HelloB.GoodbyeC.OK三、句子匹配(每小题3分,共15分)(温馨提示:请将A栏中的句子与B栏中相应的答语进行匹配,将序号填在括号里。)A栏B栏()1.Whattimeisit?A.It'sonthedesk.()2.It'stimeforP.E.class.B.Let'sjumpandrun.()3.Whereismybook?C.It's3:15.()4.Goodmorning,class.D.OK!()5.Let'sgototheplayground.E.Goodmorning,teacher.四、根据图片提示,补全句子(每空2分,共10分)(温馨提示:请看图片,根据图片内容及首字母提示,将句子补充完整。)1.It's7:00.It'stimetog_______toschool.(图片:孩子背书包上学)2.Lookattheclock.It'snineo'_______.(图片:时钟指向9点)3.It'stimeforl_______.Let'seatsomerice.(图片:孩子们在吃午饭)4.It's5:30p.m.Let'sgoh_______.(图片:孩子放学回家)5.I_______upat6:40inthemorning.(图片:孩子起床)(提示:g__)五、阅读理解(每小题5分,共10分)(温馨提示:请阅读下面短文,然后根据短文内容判断下列句子的正(T)误(F)。)Hello,I'mTom.I'mastudent.Igetupat6:30inthemorning.ThenIhavebreakfastat7:00.Igotoschoolat7:30.Schoolstartsat8:00.Ihavelunchatschoolat12:00.Schoolisoverat4:30intheafternoon.Igohomeat5:00.Ihavedinnerat6:30p.m.Igotobedat9:00p.m.Thisismyday.()1.Tomgetsupat6:30a.m.()2.Tomhasbreakfastat7:30a.m.()3.Schoolstartsat8:00a.m.()4.Tomhaslunchathome.()5.Tomgoestobedat9:30p.m.听力材料及参考答案听力材料:一、听录音,选图片1.It'sseveno'clock.2.It'stimetoreadbooks.3.It'stimetogetup.4.It'stimeforlunch.5.Let'sgohome.二、听录音,选句子1.Whattimeisit?2.It'stimefordinner.3.Let'sgotoschool.4.It'steno'clock.5.Igetupatseven.三、听录音,排顺序听下面一段小短文,给下列句子排序:Igetupat6:30inthemorning.ThenIgotoschoolat7:30.It'stimetohavelunchat12:00.Schoolisover,andIgohomeat4:50p.m.Intheevening,Ihavedinnerandthengotobed.参考答案:听力部分一、听录音,选图片(每小题2分,共10分)1.A2.B3.A4.B5.B二、听录音,选句子(每小题2分,共10分)1.A2.C3.A4.B5.A三、听录音,排顺序(每小题2分,共10分)1.B2.C3.E4.D5.A(排序后的顺序为:B,C,E,D,A)笔试部分一、读一读,连一连(每小题2分,共10分)1-B2-E3-D4-C5-A二、单项选择(每小题3分,共15分)1-B2-B3-A4-B5-C三、句子匹配(每小题3分,共15分)1-C2-B3-A4-E5-D四、根据图片提示,补全句子(每空2分,共10分)1.go2.clock3.lunch4.home5.get五、阅读理解(每小题2分,共10分)1.T2.F3.T4.F5.F评分建议本试卷满分为100分。听力部分30分,
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