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文档简介
教
学
课
件北师大版二年级下册数学(新教材)除法的应用三第1课时
搭一搭(一)用4根小棒能搭一个正方形……瞧!淘气和笑笑正在做什么?你从他们的对话中知道了什么?用13根小棒可以搭几个正方形?还剩几根?
活动要求:拿出准备好的小棒搭一搭,说一说。用算式记录搭的过程和结果。13-4-4-4=1(根)-4-4-4
搭了3个,
还剩1根。3×4=12(根)13-12=1(根)(三)四十二,搭3个
用12根,还剩1根。你能列除法算式表示吗?13÷4答:13根小棒可以搭3个正方形,还剩1根。=3(个)……1(根)还剩1根,怎么表示呢?结合上面的过程认一认,说一说算式中每个数的意思。13÷4=3(个)……1(根)一共有13根小棒,每4根小棒搭一个正方形,可以搭3个正方形,还剩1根小棒。1343113÷4=3(个)……1(根)余数…个根这里为什么会有两个单位?商“3”表示搭了3个正方形,单位是“个”。余数“1”表示还余下1根小棒,单位是“根”。看一看,说一说。平均分给5个小朋友。5片树叶粘成一朵花。13÷5=2……3平均分给5个小朋友。5片树叶粘成一朵花。13÷5=2……3一共有13辆玩具汽车,平均分给5个小朋友,每人可以分到2辆,还剩3辆。平均分给5个小朋友。5片树叶粘成一朵花。13÷5=2……3一共有13片树叶,每5片树叶粘成一朵花,可以粘2朵花,还剩3片树叶。27个
,每6个摆成一个
,可以摆
个
,还剩
个
。=()()÷……2764个3个431.摆一摆,填一填。【教材P17T1】2.结合插花的过程,说一说算式中每个数的意思。22枝22÷3=7(枝)……1(枝)22÷5=4(个)……2(枝)平均插在3个花瓶中。每个花瓶插5枝花。【教材P17T2】22枝22÷3=7(枝)……1(枝)22÷5=4(个)……2(枝)平均插在3个花瓶中。每个花瓶插5枝花。一共有22枝花,平均插在3个花瓶中,每个花瓶插7枝花,还剩1枝。22枝22÷3=7(枝)……1(枝)22÷5=4(个)……2(枝)平均插在3个花瓶中。每个花瓶插5枝花。一共有22枝花,每个花瓶插5枝花,可以插满4个花瓶,还剩2枝。3.“10÷4=2……2”能解决什么问题?与同伴说一说。用4根小棒能搭一个正方形,用10根小棒可以搭几个正方形,还剩几根?(答案
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