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文档简介

比例的意义年级：六年级学科：数学（人教版）主讲人：王艳娇学校：北京市西城区黄城根小学国旗的大小不同，形状相同吗？小丽比一比长和长的关系、宽和宽的关系。小红看一看长和宽的比。正方形长方形小勇长5

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m。用你想到的方法说明两面国旗的形状是否相同？教师5103∶＝2.4∶1.6长是宽的1.5倍。？小志小云小婷长2.4

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cm小云天天乐乐国旗长和宽的比是3∶2。

我国国旗的旗面为红色，长方形，其长与高为三与二之比，旗面左上方缀黄色五角星五颗。表示两个比相等的式子叫做。比例

年龄/岁身高/m12141.41.6箱子数量/个质

量/kg2812030想一想各表中相对应的两个量的比能否组成比例？如果能，把组成的比例写出来。教师年龄/岁身高/m141.6想一想各表中相对应的两个量的比能否组成比例？如果能，把组成的比例写出来。121.4教师箱子数量/个质

量/kg2812030想一想各表中相对应的两个量的比能否组成比例？如果能，把组成的比例写出来。1515教师用图中的四个数据能组成比例吗？如果能，把组成的比例写出来。教师用图中的四个数据能组成比例吗？如果能，把组成的比例写出来。教师小宇用图中的四个数据能组成比例吗？如果能，把组成的比例写出来。教师小明用图中的四个数据能组成比例吗？如果能，把组成的比例写出来。教师小红你有什么收获？表示两个比相等的式子叫做比例。小勇判断两个比能否组成比例，要看这

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