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文档简介
桂阳县黄沙坪镇招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、社会工作者赵丽丽在社会工作领域工作,最近她觉得自己所学的知识已经不能更好地解决服务对象的问题,于是决定出国深造,这体现社会工作价值观中的()。
A.服务大众
B.待人真诚
C.注重能力培养和再学习
D.注重服务中人与人之间关系的重要性
【答案】:C
2、求助者李女士在向社会工作者小王咨询时,透露了自己“同性恋”的倾向。小王听到后极力劝导李女士改变观念,争取使其回归喜欢异性的正途上来。社会工作者小王的做法违背了社会工作价值观的()原则。
A.保密
B.个别化
C.接纳
D.自我决定
【答案】:C
3、如果某学生认为,凡是遭到批评的行为都是坏行为,而不会受惩罚的行为都是好行为,这个学生的道德发展应该处在科尔伯格所说的()。
A.前习俗水平
B.后习俗水平
C.习俗水平
D.超习俗水平
【答案】:A
4、社区居民自治内容中的“四个自我”包括()。
A.自我管理、自我教育、自我服务、自我监督
B.自我决策、自我教育、自我服务、自我监督
C.自我管理、自我协商、自我服务、自我监督
D.自我管理、自我教育、自我调解、自我监督
【答案】:A
5、收集社区资料的方法中,()适用于较大型且较难进行家庭普查的社区,这种方法能比较深入地了解社区的需要,而且容易与受访者建立关系。
A.文献分析法
B.参与式观察法
C.访问法
D.社区普查法
【答案】:C
6、能够为服务对象提供帮助的社会支持网络通常分为正式的社会支持网络和()。
A.组织化的社会支持网络
B.个别化的社会支持网络
C.系统化的社会支持网络
D.非正式的社会支持网络
【答案】:D
7、王女士是一名乳腺癌早期患者,她觉得是因为自己“上辈子作了孽”,才被如此惩罚,性格变得越来越自卑和孤僻,不肯继续接受化疗,身体状况进一步恶化。她的主治医生请医务社会工作者小乔协助解决王女士的问题。小乔在与王女士几次沟通后,决定运用认知行为理论帮助她。下列介入措施中,体现小乔扮演教育者角色的是()。
A.与王女士探讨其思维方式,并讨论其认知错误
B.帮助王女士运用科学知识进行反思、修正行为
C.与王女士一起讨论确定行为修正的目标及策略
D.协助王女士养成良好的习惯,调整自己的生活
【答案】:B
8、根据《天津市物业管理条例》规定,业主代表以幢、门、楼层等为单位,由业主推选,并在推选后以()形式在物业管理区域内公告。
A.口头
B.书面
C.会议
D.协商
【答案】:B
9、在社会服务方案策划中,影响性目标是社会工作干预所要达到的目标,下列服务目标中,属于影响性目标的是()。
A.在3个月内为10名老人评估认知状态
B.安排2名社会工作者学习相关评估技术
C.服务6个月后缓解10名老人的抑郁程度
D.招不少于5名专业志原者协作进行探访
【答案】:C
10、为解决留守儿童长期见不到父母、亲子关系疏远的问题,社会工作者组织为留守儿童与父母举行家庭聚会,密切亲子关系。社会工作者的介入行动体现了()原则。
A.个别化
B.服务目标聚焦
C.经济效益优先
D.与服务对象相互信赖
【答案】:B
11、社会工作的三大直接工作方法之一是()。
A.社会工作行政
B.学校社会工作
C.家庭社会工作
D.社区社会工作
【答案】:D
12、根据《社会工作者职业道德指引》,社会工作者应(),使社会服务惠及社会大众。
A.推广职业服务,促进社会公平正义
B.推广专业服务,促进社会资源合理分配
C.推广专业服务,促进社会稳定和谐
D.推广志愿服务,促进社会资源合理分配
【答案】:B
13、企业的现货头寸属于空头的情形是()。
A.计划在未来卖出某商品或资产
B.持有实物商品或资产
C.已按某固定价格约定在未来出售某商品或资,但尚未持有实物商品或资产
D.已按固定价格约定在未来购买某商品或资产
【答案】:C
14、下列不属于石油沥青的必检指标的是()。
A.针入度
B.延度
C.软化点
D.密度
【答案】:D
15、()是负责交易所期货交易的统一结算、保证金管理和结算风险控制的机构。
A.期货公司
B.期货结算机构
C.期货中介机构
D.中国期货保证金监控中心
【答案】:B
16、为了贯彻落实2020年国务院《政府工作报告》中提出的保障残疾人合法权益的
A.康复享有权
B.环境友好权
C.社会参与权
D.文化生活权
【答案】:A
17、小组带领者有责任认清允许干扰小组的组员留在小组中可能会带来的损失或益处是指(
)。
A.果断处置权
B.尊重自决权
C.干预小组动力
D.平衡对小组和个人所负的责任
【答案】:D
18、社区社会工作者小姚积极开展针对老年人和有特殊需要居民的服务,建立支持网络,下列属于服务对象自身的互助网络的是()。
A.癌症病人互助小组
B.社区紧急支援服务网络
C.独居老人的电铃呼叫系统
D.志愿者访问独居老人并帮助打扫卫生
【答案】:A
19、弗洛伊德精神分析理论认为,当人格失调时,需要将治疗的焦点放在()。
A.对自我的教育上
B.对环境的调适上
C.对他人的调适上
D.对自我的强化上
【答案】:D
20、肺癌晚期患者周大爷因住院治疗效果不佳而悲观消沉,根据医嘱于近期出院,并接受纾缓疗护。作为纾缓疗护团队的一员,社会工作者应提供的服务是()。
A.关注周大爷心理情绪状况并予疏导
B.配合医生开展周大爷治疗需求评估
C.预先安排周大爷的后事一条龙服务
D.鼓励周大爷积极争取更多医疗资源
【答案】:A
21、《中华人民共和国立法法》对立法的责任主体做了明确的规定:全国人民代表大会和()行使国家立法权。
A.全国人民代表大会常务委员会
B.国务院
C.省级人民政府
D.自治区的人民代表大会
【答案】:A
22、小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作者,在对寄养家庭进行跟踪回访时,从村委会和邻居那里了解到,有一户寄养家庭的家长经常用讽刺、挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行管教。此时,小李应采取正确的做法是()。
A.向派出所报案
B.终止该家庭寄养
C.为家庭提供培训
D.要求村委会严格监管
【答案】:B
23、基金会在清算结束之日起()日内,应向登记管理机关办理注销登记。
A.7
B.10
C.15
D.20
【答案】:C
24、玲玲从普通高中转入重点高中后,学习压力骤增,成绩明显下降;周围的同学对她比较冷淡。她觉得没脸见人,常常逃学,甚至还有过轻生的念头。根据危机介入理论,玲玲目前面临()。
A.特殊生活经历危机
B.情感危机
C.普通生活经历危机
D.信任危机
【答案】:C
25、关于社会工作专业价值观与伦理之间关系的说法,正确的是()
A.价值观是一种偏好,伦理是对好坏、善恶的选择
B.价值观关注实践的标准,伦理关注如何确定标准
C.价值观与伦理关联紧密,二者实质上并没有差异
D.伦理是操作层面的价值观,是实践中的行为守则
【答案】:D
26、小刘是一名社会工作者,近段时间以来,由于工作上的压力比较大,小刘出现了焦虑、失眠等症状,并产生了受挫感和厌烦感,此时,能给小刘提供心理和情感上的支持,让他能轻松面对工作的是()。
A.行政性督导
B.教育性督导
C.支持性督导
D.监督性督导
【答案】:C
27、小曹最近经常迟到、逃学。学校社会工作者小翁联系了小曹的父母,了解到他们正在闹离婚,并提醒他们注意可能对小曹造成的负面影响,建议他们尽量多关心小曹。这里小翁运用的是心理社会治疗模式的()技巧。
A.直接影响
B.人格发展反思
C.间接治疗
D.资源链接
【答案】:C
28、大伟因交通意外导致下肢瘫痪,外出需以轮椅代步。为使大伟重新融入社会,社会工作者小林采用职业康复的方法帮助他,小林实施职业康复服务的第一个环节应是()。
A.就业指导
B.职业培训
C.职业咨询
D.职业评估
【答案】:C
29、社会工作者小张在社区环境综合整治项目中主要负责收集社区资料,进行社区分析、策划服务方案等工作,根据社会策划模式,小张扮演的角色主要是()。
A.技术专家
B.协调者
C.方案实施者
D.中介者
【答案】:A
30、郑某在某工厂工作,近来工厂效益不好,连续数月没有发工资。郑某在与工厂交涉中得知,过去的两个月工厂没有为自己缴纳社会保险费。根据《劳动合同法》,郑某若要解除劳动合同,正确的做法是()。
A.必须提前3日通知工厂方能解除劳动合同
B.必须提前30日以书面形式通知工厂方能解除劳动合同
C.可以随时告知工厂解除劳动合同
D.可以立即解除劳动合同,无须告知工厂
【答案】:C
31、某跨国公司领导层认为支持社区工作可以间接造福在当地的分公司员工,使工作环境变得更好,促使员工满意度增加。该公司的捐款动机为()。
A.市场营销
B.公共关系
C.自我利益
D.社会联谊
【答案】:C
32、小媛是新近转学到某校的初中生,家长忙于工作无暇照顾她,她也性格内向交不到新朋友,特别思念原来学校的同学。小媛找到社会工作者大刘说:“我感觉特别不好,你说怎么办啊?”此时,大刘的工作重点应该是()。
A.收集小媛的背景资料
B.签订服务协议
C.明确小媛的求助要求
D.授受小媛的请求
【答案】:C
33、某军休干部管理与服务中心的社会工作者小宋设计了“岁月如歌”生命回顾小组工作方案,为军休所的老干部提供服务。小宋采用分享老照片的方式帮助军休老干部重温在部队时取得的人生成就,引导他们分享现在的欢乐时光和幸福生活。鼓励其参与社会活动,力所能及地关心他人、服务社会。小宋这样做的主要目的在于(??)。
A.缓解老人的寂寞孤独感
B.帮助老人坦然面对死亡
C.建立老人间的信任关系
D.协助老人重构生命价值
【答案】:D
34、捐赠人捐赠的实物应当具有(),符合安全、卫生、环保等标准。
A.救急价值
B.使用价值
C.实用价值
D.适用价值
【答案】:B
35、李刚今年8岁,上小学二年级。他自小就非常好动,上了小学也没见好转,上课经常搞小动作,不认真听讲,写字经常遗漏笔画或笔顺出错,学习成绩不佳,对此,家长感到很头疼,前来求助社会工作者。在家长的极力要求下,社会工作者安排他人读社社区的某个课外辅导班,但是没多久,课外辅导班的老师就向社会工作者反映,李刚在班上的表现非常差,课上讲话、睡大觉,课后也经常不交作业。老师担心他的行为会影响其他学生,要求将李刚调离本班。此时,社会工作者最恰当的做法是()。
A.向老师建议建立奖赏制度
B.了解李刚阅读和书写困难的原因
C.将李刚调离辅导班并安排个人辅导
D.为李刚配备计算机作为他学习的辅助工具
E.与李刚的家长联络,请家长留意李刚的学习情况
【答案】:B
36、()是指用人单位与劳动者约定以某项工作的完成为合同期限的劳动合同。
A.固定期限劳动合同
B.终身制劳动合同
C.无固定期限劳动合同
D.以完成一定工作任务为期限的劳动合同
【答案】:D
37、推进社会工作专业人才评价和激励工作,要求建立以()为基础,科学化、社会化的社会工作专业人才评价机制。
A.职业水平
B.工作业绩
C.岗位职责要求
D.个人品德
【答案】:C
38、我国社会工作者的伦理守则建立,应当注重现实需要和未来发展相结合的原则,即()。
A.源自西方发达国家的社会工作专业标准和伦理体系在中国文化和社会里应作出相应的调整,应与中国本土社会结合起来
B.社会工作专业的方法、伦理原则和实践模式应同政府的政治治理及社会行政实践相协调,以充分反映现实情况
C.专业伦理应该反映时代的问题和任务,也应该与现存的社会福利制度保持联系
D.在制定和确立我国的社会工作专业伦理的时候,就要以务实的态度来处理好中国文化与西方思想之间的差异
【答案】:C
39、社会工作者在预防和控制传染病传播的工作中,可承担的工作是()。
A.倡导健康生活方式
B.管理传染病的传播源
C.切断传染病的传播途径
D.为易感人群实施预防接种
【答案】:A
40、社会工作服务机构运用社区照顾模式为高龄老人提供服务。下列做法中,最能体现“对社区照顾”服务策略的是()。
A.动员志愿者帮助老人打扫卫生
B.为老人在社区建立日间照料中心
C.为老人申请在家中安装电铃呼叫系统
D.建立同一类型的慢性病患者互助小组
【答案】:B
41、某服务对象与社会工作者小张配合良好。对其很信任。有一天,
A.替服务对象保密
B.对此事不作反应
C.陪同服务对象向公安部门自首
D.让服务对象将偷盗的物品悄悄送回公司
【答案】:C
42、在矫正社会工作领域,不属于院舍服务的类型的是()。
A.中途家庭
B.寄养家庭
C.教养院
D.福利院
【答案】:D
43、老张服刑几年后获假释回到社会,成为社会工作者小李的服务对象。小李接案后,首先陪老张参观社区,向其介绍了社区的变化及社区资源,如就业形势、低保政策、社会保障事务办理地点等。在随后的集中教育活动中,小李还为老张等假释人员安排了参观城市规划展、一起讨论新闻时事、学习市民公约,学习人际交往沟通技巧等活动。本案例中,小李设计的服务是针对老张的()需要。
A.职业发展
B.再社会化
C.基本生存
D.继续教育
【答案】:B
44、小李是一名学校社会工作者,最近打算为有行为问题的学生提供小组工作服务。班主任老师问小李什么叫“行为问题”,她向班主任老师解释道:学生的行为问题是指在其成长过程中经常表现出来的与社会化要求和社会行为规范不相符合的不利于个体健康成长的()。
A.外显行为
B.失常行为
C.内隐行为
D.超常行为
【答案】:A
45、妇女的问题不是妇女个人的问题,因此()通常是解决妇女问题的一个比较根本和切实可行的方法。
A.宣传和教育的方法
B.倡导
C.多部门合作
D.行政执法
【答案】:C
46、某城市低保家庭夫妻两人均40岁,无固定收入来源,不定期外出打零工。根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,该家庭的低保复核()。
A.每年一次
B.每半年一次
C.每季度一次
D.每月一次
【答案】:D
47、余某在服现役期间因患职业病去世,去世前余某每月的工资津贴是3000元,上一年度的全国城镇居民人均可支配收入为20000元,全国城镇职工月平均工资为3600元。按照《军人抚恤优待条例》的规定,县级人民政府退役军人事务部门发给其遗属的一次性抚恤金的标准为()。
A.52万
B.19.2万
C.16万
D.12.72万
【答案】:A
48、办理收养登记的机关是()以上人民政府的民政部门。
A.镇级
B.县级
C.区级
D.市级
【答案】:B
49、丁某(男)死后留有存款25万元,其于生前立遗嘱声明由儿子继承20万元,赠给侄子5万元。丁某儿子和侄子均于丁某死后次日得知遗嘱内容。但到三个月后分割丁某遗产时,两人均未作出是否接受遗产的任何意思表示。关于丁某遗产,以下说法正确的是()。
A.丁某儿子视为放弃继承,丁某侄子视为放弃遗赠
B.丁某儿子视为接受继承,丁某侄子视为接受遗赠
C.丁某儿子视为放弃继承,丁某侄子视为接受遗赠
D.丁某儿子视为接受继承,丁某侄子视为放弃遗赠
【答案】:D
50、某社会服务机构在年终时邀请人力资源管理专家举行一场专题讲座,讲解职业生涯规划意义、原则和方法,协助员工评估自己的技术潜能和事业前程,将个人目标和机构目标有机地结合起来。机构管理者开展这次活动的主要目的是()。
A.增进员工对工作的兴趣
B.掌握员工的个体差异
C.满足员工自我实现的愿望
D.降低员工的职业倦怠
【答案】:C
第二部分多选题(20题)1、依据现行的《关于进一步开展社区减负工作依法厘清居民委员会职责提升为民服务效能的意见》中《居民委员会依法协助政府工作事项清单》的相关规定,协助做好妇女权益保障工作,包括()。
A.在职责范围内预防和制止家庭暴力,依法为受害妇女提供救助
B.建立基层妇联组织,成立社区妇女联
C.依托社区活动场所建设“妇女之家”,协助做好“妇女之家”工作
D.协助做好妇女社会地位调查
【答案】:ABCD
2、社会救助的工作原则包括()
A.兜底线
B.保基本
C.救急难
D.促发展
【答案】:ABCD
3、张某与刘某离婚后,又在1992年与陈某结婚,婚后生育一子小刚。1998年,张某从北京到深圳工作。2009年1月,张某因车祸身亡,死前没有订立遗嘱。经查,张某从2001年起在深圳与杨某(女)同居,生育一子小明。根据《民法典》的规定,张某遗产的法定继承人包括()。
A.刘某
B.陈某
C.小刚
D.杨某
E.小明
【答案】:BC
4、社会工作者小余为大学二年级学生开设了一个八节次的情感探索小组。小组进展到第四节,小余观察到组员们出现了一些新的变化,表现出一些新的特点,判断小组进入到转折阶段。这些新的变化和特点有()。
A.组员之间愿意探讨情感话题
B.组员之间强调保守小组秘密
C.有些组员会刻意对情感主题进行理性表达与探讨
D.组员间关于情感差异性和冲突性的观点表达增多
E.组员在小组内分享时依赖社会工作者小余的指导
【答案】:AD
5、小李结婚五年,小孩两岁,婆婆和她住在一起,帮助她照看小孩,最近为孩子教育问题,婆媳经常争吵,婆婆赌气回了老家,小李只好暂时请假在家,照顾孩子。社会工作者运用任务中心模式协助解决小李的问题需要具备的条件包括()。
A.小李承认婆媳存在沟通不良的事实
B.小李认为婆媳沟通不良是个问题
C.小李愿意改善婆媳关系
D.小李反思自己的早起生活经验
E.小李觉得有能力处理婆媳关系问题
【答案】:ABC
6、社会工作者小周把成长小组前两次聚会的目的确定为帮助组员建立相互信任关系,他希望运用沟通和互动技巧介入。聚会时,小周一方面专注倾听组员的问题,另一方面理解组员所表达的信息和感受。当发现某位组员说个不停时,小周会以该组员能接受的方式进行小结,并邀请沉默不语的组员发言。小周的介入焦点是()。
A.评估个别组员的问题
B.制造机会让组员表达
C.培养组员积极倾听他人意见
D.制定小组规范
E.培养小组的凝聚力
【答案】:BC
7、期货公司首席风险官不得有下列()行为。
A.擅离职守,无故不履行职责或者授权他人代为履行职责
B.利用职务之便牟取私利
C.滥用职权,干预期货公司正常经营
D.在期货公司兼任除合规部门负责人以外的其他职务
【答案】:ABCD
8、研究报告应该体现完整的内容结构,除了标题、研究问题、目标和意义之外,下列属于研究报告的主要内容的是()。
A.文献回顾
B.研究方法
C.研究发现
D.成果应用
E.讨论和建议
【答案】:ABC
9、社会工作者具有的一般特征包括()。
A.认同并遵循社会工作的价值准则
B.从事社会福利服务
C.掌握一定的社会工作专业方法
D.在一定的组织框架内开展活动
E.组建一支志愿者服务队
【答案】:ABCD
10、国际社会工作界把社会工作价值观归纳为()。
A.践行社会公正
B.强调服务对象个人的尊严和价值
C.注重服务中人与人之间关系的重要性
D.保障服务对象的合法权益
E.待人真诚和守信
【答案】:ABC
11、下列协助妇女重新界定问题的具体方法中,正确的是()。
A.妇女遇到的问题是个人生理因素决定的
B.帮助妇女分析问题的成因,认清个人问题和社会问题之间的联系
C.协助妇女重新认识女人以及女人承担的角色,关注生育健康权利
D.寻找问题处理的个人能力与资源、环境等之间的关系
E.协助认清个人无力感的具体形成过程
【答案】:BCD
12、小芳是一名学校社会工作者,最近学校领导让她设计青少年小组。她在小组活动设计中考虑设定小组目标是增强青少年的人际沟通交往能力。针对这个小组目标及青少年群体爱玩的特性,她确定了“小游戏,大道理”的活动设计原则,即每次活动都用游戏来引入。促进青少年组员在小组中的分享,增强青少年的人际交往能力。请你判断,小芳在小组活动设计中考虑了哪些因素?()
A.扣紧小组目标
B.考虑组员的特征及能力
C.小组活动的基本要素
D.经验分享环节
E.小组外在力量
【答案】:ABD
13、社会工作者小王从网上搜集了很多国外的减压方法,并把这些方法介绍给自己正在带领的某员工减压小组的组员们。但是,组员们认为这些减压方式并不适合自身的职业特点,因此拒绝配合。得到这一反馈后,小王及时作出调整,与组员一起讨论哪些是更适合他们自身特点的减压方法。小王的这种做法体现了社会工作专业伦理中()的内容。
A.尊重并保护服务对象最佳利益
B.尊重服务对象的自决
C.不侵犯隐私
D.保障专业的完整性
E.知情同意
【答案】:AB
14、农村社区社会工作中,留守儿童社会工作服务主要有()。
A.成长服务
B.家庭服务
C.娱乐休闲服务
D.社区托管服务
E.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务
【答案】:ABD
15、根据《中华人民共和国反家庭暴力法》,学校、幼儿园、医疗机构、居民委员会、村民委员会、社会工作服务机构、救助管理机构、福利机构及其工作人员在工作中发现()遭受或者疑似遭受家庭暴力的,应当及时向公安机关报案。
A.完全民事行为能力人
B.无民事行为能力人
C.限制民事行为能力人
D.以上全部
【答案】:BC
16、某社区服务中心拟与环保组织合作,从居民中招募200个志愿家庭,开展为期一
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