2026年人教版高一第二学期历史期末单元整合评估试卷（附答案可下载）

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一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.公元前3500年左右，西亚两河流域城市国家文明的核心代表性成就是A.海洋贸易网络B.楔形文字C.种姓制度D.城邦民主政治2.中古时期西欧庄园中，直接经营自营地的主体是A.自由农民B.封建领主C.基督教会D.手工业商人3.15-16世纪，促使世界开始连为一个整体的历史事件是A.文艺复兴运动B.新航路开辟C.宗教改革D.启蒙运动4.英国资产阶级革命中，确立君主立宪制的法律文献是A.《独立宣言》B.《人权宣言》C.《权利法案》D.《1787年宪法》5.工业革命首先发生在英国，其开始的标志是A.珍妮纺纱机的发明B.改良蒸汽机的应用C.蒸汽机车的研制D.轮船的发明6.马克思主义诞生的标志是A.《共产党宣言》的发表B.巴黎公社成立C.第一国际建立D.《资本论》出版7.19世纪末20世纪初，世界殖民体系最终形成的核心表现是A.资本主义国家向帝国主义过渡B.亚非拉民族解放运动高涨C.第二次工业革命完成D.世界基本被资本主义列强瓜分完毕8.第一次世界大战的导火线是A.三国同盟形成B.三国协约建立C.萨拉热窝事件D.凡尔登战役9.十月革命后，苏维埃政权为退出一战采取的核心措施是A.颁布《和平法令》B.实施战时共产主义政策C.推行新经济政策D.建立苏联10.罗斯福新政的核心特点是A.实行自由放任B.国家干预经济C.推行计划经济D.建立福利国家11.第二次世界大战全面爆发的标志是A.德国突袭波兰B.德国突袭苏联C.日本偷袭珍珠港D.《联合国家宣言》签署12.二战后形成的两极格局，其对峙的两大军事集团是A.三国同盟与三国协约B.轴心国与反法西斯同盟C.北约与华约D.欧盟与独联体13.20世纪50年代开始，西欧国家为走向联合成立的核心组织不包括A.欧洲煤钢共同体B.欧洲经济共同体C.欧洲原子能共同体D.世界贸易组织14.1991年苏联解体，对世界格局产生的主要影响是A.多极化格局正式形成B.两极格局瓦解C.美国丧失超级大国地位D.第三世界兴起15.下列属于发展中国家应对经济全球化合理措施的是A.坚持贸易保护主义B.拒绝参与国际合作C.依托优势发展本国经济D.照搬西方经济模式16.中古时期阿拉伯帝国对世界文化的贡献不包括A.翻译古希腊罗马典籍B.传播阿拉伯数字C.创立伊斯兰教D.开辟新航路17.大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会，其核心内容是A.实行贵族世袭制B.建立中央集权制度C.推行种姓制度D.实行行省制度18.新航路开辟过程中，完成环球航行的航海家是A.迪亚士B.达·伽马C.哥伦布D.麦哲伦19.美国独立战争的转折点是A.来克星顿枪声B.《独立宣言》发表C.萨拉托加大捷D.约克镇战役20.巴黎公社失败的根本原因是A.没有科学理论指导B.资本主义处于上升时期C.没有发动农民阶级D.反动势力强大21.19世纪中期印度民族大起义反对的殖民国家是A.英国B.法国C.西班牙D.葡萄牙22.二战后，主要资本主义国家为缓和社会矛盾普遍推行的政策是A.重商主义B.自由放任C.国家垄断资本主义D.福利国家23.20世纪80年代戈尔巴乔夫改革失败的核心原因是A.高度集中经济体制弊端B.政治改革偏离社会主义方向C.美国和平演变压力D.苏联解体的外部因素24.世界贸易组织的核心宗旨是A.维护世界和平与安全B.促进国际贸易自由化C.推动区域经济一体化D.建立国际政治新秩序25.冷战结束后世界格局的发展趋势是A.单极化B.多极化C.两极格局D.多极格局已形成二、材料分析题（本大题共3小题，共50分）26.（16分）阅读材料，完成下列要求。材料一1500年左右，葡萄牙人开辟欧洲到印度的航路，西班牙人开辟美洲及环球航路，欧洲商人、殖民者紧随其后，将各大洲商品贸易相连。欧洲殖民者在美洲屠杀印第安人、掠夺金银，在非洲开展黑奴贸易，大量黑人被贩卖到美洲。材料二新航路开辟后，欧洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸，意大利商业地位下降，葡萄牙、西班牙、英、法成为贸易中心，亚非拉商品涌入欧洲，引发“商业革命”和“价格革命”，加速欧洲封建制度解体和资本主义发展。（1）根据材料一，概括新航路开辟后的主要活动及其对亚非拉地区的影响。（8分）（2）根据材料二，分析新航路开辟对欧洲的作用。（8分）27.（18分）阅读材料，完成下列要求。材料一二战后，美国为遏制苏联和共产主义推行冷战政策：政治上出台杜鲁门主义，经济上实施马歇尔计划，军事上建立北约。苏联则成立华沙条约组织，两极格局正式形成。材料二冷战期间，美苏全球争霸导致朝鲜战争、越南战争等局部战争，威胁世界和平；但双方势均力敌避免了新的世界大战，同时西欧、日本崛起，第三世界兴起，冲击两极格局。（1）根据材料一，指出美苏冷战在政治、经济、军事上的具体表现。（9分）（2）根据材料二，分析冷战对世界的双重影响。（9分）28.（16分）阅读材料，完成下列要求。材料一经济全球化是生产、贸易、投资等经济活动跨越国界，全球相互联系依赖的过程。20世纪90年代以来，信息技术发展、跨国公司推动、世界贸易组织建立，经济全球化速度明显加快。材料二经济全球化给各国带来机遇也带来挑战：发达国家凭借技术、资金优势占据主导，获取大部分利益；发展中国家面临资金短缺、技术落后、环境污染等问题，经济安全受威胁。（1）根据材料一，归纳推动20世纪90年代经济全球化加快的因素。（8分）（2）结合材料二，谈谈发展中国家应对经济全球化挑战的策略。（8分）参考答案：一、选择题答案1.B2.B3.B4.C5.A6.A7.D8.C9.A10.B11.A12.C13.D14.B15.C16.D17.B18.D19.C20.B21.A22.D23.B24.B25.B二、材料分析题参考答案要点26.（1）主要活动：开辟新航路、殖民掠夺、黑奴贸易。（4分）影响：给亚非拉地区带来深重灾难，如种族屠杀、财富被掠夺、劳动力丧失，造成这些地区长期落后。（4分）（2）促进欧洲贸易中心转移，引发商业革命和价格革命；加速欧洲封建制度解体，推动资本主义发展；为欧洲殖民扩张和资本原始积累创造条件。（8分，答出4点即可）27.（1）政治：美国出台杜鲁门主义，苏联成立共产党和工人党情报局；（3分）经济：美国实施马歇尔计划，苏联成立经济互助委员会；（3分）军事：美国建立北约，苏联建立华约。（3分）（2）消极影响：局部战争不断，威胁世界和平，霸权主义横行。（4分）积极影响：美苏势均力敌避免新的世界大战