江苏省盐城市一小2025年数学三上阶段学业水平测试试题（含解析）

江苏省盐城市一小2025年数学三上阶段学业水平测试试题（含解析）考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。（20分）1．一年有（________）个月，其中大月有（________）个，小月有（________）个，平年的二月份有（________）天。2．要使算式“□4×4”的积是三位数，□里最小应填（________）。3．按照“......”这样的规律排列图形，第101个图形是（__________），其中共有（__________）个。4．给周长是142cm，宽29cm的画做画框．画框的长至少是_____cm．5．今天是星期四，再过29天是星期________．（只写数字）6．的商是_______位数，的商的最高位是_____位。7．甲数是4800，正好是乙数的8倍，甲、乙两数和是_____．8．一堆小棒16根，平均分成4份，每份占总数的（________），每份是（________）根。9．估算212×9时，可将212看作（______），9看作（______），积大约是（_______）。10．5个是（________）；（________）个等于1。二、认真辨析，我会判。1．长方形的四条边一样长。（______）2．周长相等的两个长方形，它们的形状一定相同。（________）3．一个数乘8，如果这个数增加1，积会增加1个8。（________）4．一枝铅笔长约2分米．（_____）5．20.020去掉“0”，小数大小不变。（____）三、仔细观察，我会填。1．一张长方形纸片，长10厘米，宽8厘米，把它剪成两个完全相同的长方形，每个长方形的周长可能是（________）厘米，也可能是（________）厘米。2．在横线上填上“>”“<”或“=”。18×5________100

205×4________410×2

172+0________172×027×5________155

170________55×4

158×5________95×83．在7.8282…、7.8、7.82121、7.18243…这几个数中，有限小数有_____，无限小数有_____，循环小数是_____，最大的数是_____．4．4个是（____），里面有（____）个。5．通过调查三（1）班所有同学知道，每位同学家中都至少拥有小汽车和摩托车中的一种，有小汽车的25户，有摩托车的38户，两种交通工具都拥有的有18户．⑴根据以上信息填写下图．⑵三（1）班一共有（）人．6．从45里连续减去5，减（______）次还剩5。7．商店里有212箱水果,卖出187箱后,又运进150箱,现在商店里有（______）箱水果。8．在()里填上合适的数。100分+（______）分=2时8千米-（______）米=5千米6毫米+（______）毫米=8厘米6千克+（______）千克>1吨-（____）=1-（___）<+（____）=四、快乐填空。1．一列火车应该9:40发车，结果晚点了20分钟。火车的实际发车时间是（______）。2．0.76元＝（________）元（________）角（________）分3元5分＝（________）元4.40米＝（________）米（________）分米（________）厘米5角＝（________）元3．淘气有32.6元,买了一个文具盒用去10.5元,还剩下（______）元。4．一个数和25相乘的积是15000，如果这个数缩小100倍，积变成________5．用分数表示涂色部分，并比较大小。（________）____（________）（________）____（________）6．6吨=（_____）千克3吨60千克=（_____）千克7．三年一班同学到科技中心参观，共有展览馆和体验馆两个馆，去展览馆的有28人，去体验馆的有30人，两个馆都去的有15人。三年一班共有（______）人。8．今年是2020年，全年有（________）天，是（________）年（填“平”或“闰”），今年的上半年共有（________）天。9．阴影部分用分数表示。（________）（________）10．563÷8的商的最高位是_____位，□39×3的积是三位数，□里最大可以填_____．五、动手操作，我能行。1．下面各题的积比较接近哪一个数？用线连一连．2．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。3．看一看，连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）1．学校食堂菜谱如下，小华想选择一荤一素有几种不同的选择方式？在图中把你的想法表示出来。荤菜素菜红烧肉炒青菜炸鸡腿拌黄瓜烧带鱼烧茄子炒豆芽2．一个长方形花坛，长50米，宽25米。乐乐绕这个花坛跑了8圈，他跑了多少米？

3．一根绳子绕木桩3圈后多2分米，绕木桩4圈还差2分米，这根绳子长多少分米？4．玫瑰之约花店新进一批玫瑰，如果每6枝扎成一束，可以扎成78束；如果每9枝扎成一束，可以扎成多少束？5．淘气用铁丝围成了一个长方形(如下图).如果用这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米?6．操场上原来有72名学生，离开了18名女生后，男生和女生的人数一样多。操场上原来有多少名男生？多少名女生？

参考答案一、填空题。（20分）1、127428【分析】一年有12个月，其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，共7个；小月有4月、6月、9月和11月，共4个月。平年二月有28天内，闰年二月有29天。【详解】一年有12个月，其中大月有7个，小月有4个，平年的二月份有28天。【点睛】本题考查年、月、日的认识，需熟练掌握。2、3【分析】24×4＝96，34×4＝136，“□4×4”的积是三位数，□里最小应填3。【详解】要使算式“□4×4”的积是三位数，□里最小应填3。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。3、40【分析】......，找到排列的规律：，5个图形一组循环，用101除以5，余数是几，就是一个循环里面的第几个图形；用商乘一组循环里☆的个数，得出☆的总个数。【详解】101÷5＝；故第101个图形是；20×2＝40，故其中共有40个【点睛】本题主要考查简单的间隔排列，正确的找到排列的规律是解答本题的关键。4、1【分析】根据长方形的周长公式：C=（a+b）×2，可知a=c÷2﹣b，把周长11厘米，宽29厘米代入公式，即可求出长方形画框的长．【详解】11÷2﹣29，=71﹣29，=1（厘米）．答：画框的长至少是1厘米．故答案为1．5、5【解析】略6、两十【分析】先分别求出两个算式的商，再看商是几位数；据此解答。【详解】64÷4＝16，所以商是两位数；664÷7＝94……6，所以商是两位数，最高位是十位。【点睛】本题考查的是商是几位数的判断方法，也可以根据“两位数除以一位数，当被除数的最高位小于除数时，商是一位数；当被除数的最高位大于或等于除数时，商是两位数。三位数除以一位数，当被除数的最高位小于除数时，商是两位数；当被除数的最高位大于或等于除数时，商是三位数”直接解答。7、1【详解】4800+4800÷8＝4800+600＝1答：甲、乙两数和是1．故答案为1．8、4【分析】根据分数的意义可知，将这堆小棒看作单位“1”，将它平均分成4份，其中1份占它的，是16÷4＝4根小棒。【详解】16÷4＝4（根）则每份占总数的，每份是4根。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。9、210102100【详解】略10、5【分析】有几个分数单位就是几分之几；分数单位的分母是几，1里面有就有几个这样的分类单位。【详解】5个是；5个等于1。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。二、认真辨析，我会判。1、×【详解】略2、×【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，当两个长方形的周长相等时，两个长方形的长与宽的和相等，不能确定两个长方形的长相等，宽相等，即两个长方形的形状相同。例如周长为16厘米的两个长方形，一个长5厘米宽3厘米，另一个长6厘米宽2厘米。据此判断即可。【详解】根据分析可知，周长相等的两个长方形，它们的形状不一定相同。故答案为：×。【点睛】熟记长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的周长大小和长与宽两个量有关。3、√【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法，一个数乘8，说明8是相同加数，这个数是相同加数的个数，这个数每增加1，也就是增加了一个8，即积就增加8；据此解答即可。【详解】例如：8×3＝248×（3＋1）＝8×4＝3232－24＝8由此可以看出，如果这个数增加1，积会增加1个8；所以原题判断正确。故答案为：√【点睛】此题主要是根据乘法的意义来解答。4、√【详解】略5、×【详解】20.020去掉0是2.2，2.2≠20.020，所以原题说法错误；故答案为：×．三、仔细观察，我会填。1、2826【分析】此题主要考查了长方形周长的计算，解题的关键是弄清剪的方法有哪些，分别求出剪的小长方形的长与宽，然后用公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此列式解答。根据分析，剪成2个同样大的小长方形，有两种情况：【详解】①长10厘米、宽4厘米，周长：（10＋4）×2＝14×2＝28（厘米）②长5厘米、宽8厘米，周长：（5＋8）×2＝13×2＝26（厘米）。【点睛】解答此题的关键是：利用直观作图，即可求得每个小长方形的周长。2、＜=＞＜＜＞【详解】略3、7.8、7.821217.8282…、7.18243…7.8282…7.8282…【详解】略4、5【分析】求4个是多少，运用分数乘法的意义进行解答，求里面有几个，用除法计算。【详解】4×＝，÷＝5。故答案为：，5。【点睛】此题主要考查分数乘除法的意义，明确求一个数的几分之几是多少，用乘法计算；求一个数是另一个数的几分之几，用除法计算。5、（1）（2）45【详解】略6、8【解析】略7、175【详解】略8、203000741000（答案不唯一）(答案不唯一)【详解】略四、快乐填空。1、10:00【详解】略2、0763.054400.5【解析】略3、22.1【详解】略4、150【详解】根据积的变化规律可知，这个数缩小100倍后再与25相乘，积也缩小100倍，为150.5、＞＜【分析】根据分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。根据用分数表示涂色部分。再根据分数比较大小的方法解答。【详解】＞＜【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母大的分数小。6、60003060【详解】略7、43【分析】去展览馆的人数加上去体验馆的人数减去两个馆都去的人数，就是三年一班共有的人数。【详解】28＋30－15＝58－15＝43（人）三年一班同学到科技中心参观，共有展览馆和体验馆两个馆，去展览馆的有28人，去体验馆的有30人，两个馆都去的有15人。三年一班共有（43）人。【点睛】对于重叠问题，关键是判断重复计算的部分的数量，求总数的时候需要减去重叠部分。8、366闰182【分析】首先判断2020年是平年还是闰年，方法：普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年，否则是平年；平年2月28天，全年365天，闰年2月29天，全年366天；然后再计算出上半年的天数即可。【详解】2020÷4＝505没有余数，所以2020年是闰年，2月29天，全年366天。上半年的天数：31＋29＋31＋30＋31＋30＝60＋31＋30＋31＋30＝91＋30＋31＋30＝121＋31＋30＝152＋30＝182（天）【点睛】本题主要考查了年月日的知识以及平年和闰年的判断方法，要牢记。9、【分析】分数的意义：将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数叫分数。据此对各个图形进行分析即可。【详解】图1被平均分成4份，其中涂色部分为1份，占这个图形的；图2被平均分成3份，其中涂色部分为2份，占这个图形的；【点睛】本题考查分数的意义，关键是看清所分的总份数与要表示的份数。10、十2【详解】（1）因为5＜8，所以563÷8的商是两位数，它的最高位是十位；（2）根据题意可得：339×3≈340×3＝1020，接近1000；因此，□内最大能填2；故答案为：十；2五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知，骑自行车大约每小时行18千米，坐汽车大约每小时行75千米，坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。3、【详解】这个图形从前面看，是两行正方形，第二行正方形有两个，第一行正方形有1个，排在第二行最左边正方形的上面；从左边看是由2个正方形排成的一列；从上边看是由3个正方形排成的一行正方形．六、解决问题。（每题4分，共24分）1、12种；图见详解【分析】荤菜有3种，素菜有4种，一种荤菜可以与4种素菜进行搭配，有4种一荤一素搭配方式，3