江苏省睢宁县2025届四下数学期末综合测试模拟试题（含解析）

江苏省睢宁县2025届四下数学期末综合测试模拟试题（含解析）注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、认真计算。1．直接写得数。480＋220＝37＋53＝600－60＝102×9≈600×5＝857×1＝125×0＝195×3≈2．竖式计算（带*的算式验算）．*527+286＝*803﹣329＝8×450＝603×5＝3．用递等式计算，能巧算的要巧算。465＋266－16599×9+9972-72÷9808÷8＋89158+242×55×398-298二、仔细推敲，认真辨析。1．有14个小朋友排一队，每两个小朋友之间相距2米，那么这路纵队全长有28米．（_____）2．一个正方形的边长增加4厘米，周长也增加4厘米．_____3．甲数是31，乙数是11，把它们的和平均分成7份，每份是1．（_____）4．除数相同时，被除数越小，所得的商也越小。（______）5．（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．52＋0，52－0与52×0的计算结果相同。（________）2．左图是五边形，每条边都相等，它有三条对称轴．（_____）3．一支牙刷5.6元，一个杯子比一支牙刷贵2.9元，那么一个杯子和一支牙刷一共14.1元．（___）4．3千克棉花比2900克的铁重。（______）5．324÷6的商是两位数．（____）四、快乐填空。1．一个长方形花坛的面积是153平方米，宽是9米，长是（_________）米．2．三点一五写作（________），小数0.57读作（________）。3．用一根铁丝围成一个圆，半径正好是5dm.如果用这根铁丝围成一个正方形，正方形的边长是（______）dm.4．（1）从正面看到的形状是的物体有_____．（2）从上面看到的形状是的物体有_____，从上面看到的形状是的物体有_____，从上面看到形状是的物体有_____．5．一场电影从晚上7：05开始，7：55结束，放映（________）分钟。6．如图的图形是用边长1厘米的正方形拼成的，这个图形的周长是_____厘米．7．如下图，看到的正方形个数是全部正方形的。那么看不到的正方形有（）个，是全部正方形的。8．的有（__________）个。的有（__________）个。9．用分数表示涂色部分10．体育课上，在操场跑步的有19人，跳绳的有22人，打篮球的有8人，一共有_________人。五、动手操作，我能行。1．下面的图是谁看到的，用线连一连。2．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。3．下面各图分别是谁看到的?六、解决问题1．学校为足球队买装备，商品的价格如下图。商品价格39元/双92元/对209元/个150元/双（1）买一双球鞋比一个足球便宜多少钱？（2）买5双袜子，带250元够吗？2．向东小学378名学生要乘车去参观博物馆，请你估算一下租8辆车够吗？3．红红买文具用了15.2元,明明买文具用了8.5元,明明比红红少用了多少元?4．先按照分数涂上颜色,再比较它们的大小。5．图是一根折成方形的线，已知两相邻平行线之间的距离均为1厘米。求线的总长度？

参考答案一、认真计算。1、700；90；540；900；3000；857；0；600；；【详解】略2、81347436001【详解】（1）527+286＝813；（2）803﹣329＝474；（3）8×450＝3600；（4）603×5＝1．3、566；900；964190；1368；1692【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、×【详解】略2、×【详解】一个正方形的边长增加4厘米，它的周长增加4×4＝16厘米，所以一个正方形的边长增加4厘米，周长也增加4厘米．错误．3、√【详解】（31+11）÷7＝42÷7＝1每份是1，原题说法正确．故答案为√．4、√【分析】在没有余数的除法算式中，被除数÷除数＝商，因为除数不变，所以被除数越小，商就越小；据此判断。【详解】除数相同时，被除数越小，所得的商也越小，例如：12÷4＝3，24÷4＝6；故此说法正确。【点睛】此题考查了在没有余数的除法算式中，被除数、除数、商之间的关系。5、×【分析】一个因数中间有0的乘法，当个位上的数去乘一位数的积不满十时，十位上要用0占位。【详解】因数中间有0，也要用0去乘这个一位数。而本题在计算时，没有用0去乘3，直接用百位上的5去乘3得15。故答案为：错误.三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】分别计算三个算式的结果，比较即可。【详解】52＋0＝50，52－0＝52，52×0＝0，所以它们的结果是不同的。故答案为：×【点睛】一个数加或减0还得原数，一个数乘0得0。2、×【详解】略3、√【详解】略4、√【详解】3千克＝3000克3000克＞2900克，即3千克棉花比2900克的铁重原题说法正确。故答案为：√。【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较。5、√【详解】略四、快乐填空。1、17【解析】略2、3.15零点五七【分析】小数的读法：整数部分是0的，读作“零”，整数部分不是0的，按整数读法来读，小数点读作点，然后依次读出小数部分各个数位上的数字。小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，然后依次写出小数部分各个数位上的数字。【详解】三点一五写作：3.15，小数0.57读作：零点五七。【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。3、7.85【详解】2×3.14×5÷4＝31.4÷4＝7.85（dm）；答：正方形的边长是7.85dm.故答案为7.85.4、a、b、c、dcbd【详解】（1）a、b、c、d这四个立体图形从正面看到的形状是相同的，都是一行3个正方形．（2）c从上面能看到5个正方形，分两行，上行3个，下行2个，两端对齐；b从上面能看到5个正方形，分两行，上行2个，下行3个，右齐；d从上面能看到5个正方形，分三行，中间行3个，上行1个居左，下行1个居右．5、50【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，代入数据解答即可。【详解】7：55－7：05＝00：50【点睛】本题考查经过时间的计算，经过时间表示的是一段时间，时间的推算表示的是某个时间点。6、1【详解】根据分析可得：（1×2）×4＝2×4＝1（厘米）答：这个图形的周长是1厘米．故答案为：1．7、2；【详解】略8、19【分析】题图中共3个，将这些平均分成3份，其中一份占它的，是3÷3＝1个。题图中共12个，将这些平均分成4份，其中一份占它的，是12÷4＝3个。三份占它的，是3×3＝9个。【详解】3÷3＝1（个）则的有1个。12÷4×3＝3×3＝9（个）则的有9个。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。9、【详解】略10、49【分析】求一共有多少人用加法计算，让22＋8＋19即可。【详解】22＋8＋19＝30＋19＝49（人）【点睛】本题考查整数连加的应用，一般求一共多少用加法计算。五、动手操作，我能行。1、如图所示：【详解】略2、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。3、【详解】略六、解决问题1、（1）59元；

（2）够；【分析】（1）求球鞋比足球便宜多少钱，用减法计算即可。（2）1双袜子39元，5双就是5个39元，根据乘法的意义相乘即可求解总钱数，然后和250元比较即可。【详解】（1）209－150＝59（元）答：买一双球鞋比一个足球便宜59元钱。（2）39×5＝195（元）195＜250答：买5双袜子，带250元够。【点睛】本题考查减法和乘法的实际应用，属于基础计算，认真审题，仔细计算即可。2、不够【分析】根据题意可知，每辆车限乘42人，42估成45，45×8可以求出大约可以坐多少人，再与总人数进行比较即可解答。【详解】42×8≈45