【新教材】人教版（2024）七年级上册生物期末复习全册考点提纲

的事项举例说明⑤生物能种子萌发等②生物能进行呼吸植物也能呼吸⑥生物都具有遗传和变异的特性同一株桃开出不同颜色的花朵体内产生的废物植物落叶等⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的的特征，病毒能体现的生物特征是“繁殖新个体”。(1)光线通道(2)放大倍数的规律亮度越小越暗越小越小(3)使用基本结构功能基本结构功能保护和支持内含有养分控制物质的进出⑥细胞质生命活动的场所进行光合作用提供能量内含有遗传物质是生物体结构和功能的基本单位细胞质相同点植物细胞动物细胞不同点清水生理盐水用镊子撕取用牙签刮取展平涂抹均匀相同点(1)物质机物不能燃烧机物分子大一般含碳，能燃烧③控制有选择性的控制物质的进出(2)能量转换器①叶绿体将光能转变成化学能，并储存在它所制造的糖类等有机物中②线(3)遗传信息是指由父母传下来的受精卵内具有指导人体发育②克隆实验克隆羊多莉虽由C(怀孕)羊所生，但长相却一点也不像C一模一样。③存在部位(4)三者联系①细胞内的物质是一切生命活动的物质基础，并环和转化的，这一切都由细胞膜进行控制；②能量是细内所有生命活动的指挥控制中心，能够保证生命活动的有序进行。所以物像位置形状物像位置与玻片内物上下颠倒如物像在左上方，则玻片内物体实际位置为右下方，其形状可将试卷颠倒过来看即可。②将物像移至视野中央物像移动方向与③将污点移开视野污点移动方向与玻片移动方向相同④物体在做圆周运动相反但是圆周运动方如物像在左上方，则运动物体的位置在右下方；物像在做逆时针运动，则物体同样是逆时针运动方向。镜头视野中物像的大小视野的明暗程度小多明亮大少暗淡镜头越长镜头越短越小越大越大越小只有植物细胞才有细胞壁细胞壁并不是植物细胞特有的结构，如②细胞核细胞核含有遗传物质，是生命活动的控制中心所有植物细胞内都有叶绿体并不是所有植物细胞都有叶绿体，它只表皮细胞内无叶绿体。所有细胞内都有线粒体并不是所有细胞都有线粒体，如成熟红细胞不具有线粒体。胞器如线粒体和叶绿体等；细胞液是液泡内的液体，贮藏有各种营养物质(如糖一、课标考点二、梳理整合细胞变化(1)细胞体积由小变大没有变化没有变化(2)细胞数目没有变化成倍增加没有增多(3)形态结构和功能没有变化没有改变发生改变①细胞要分裂前必须先进行细胞的生长，细胞分过程中遗传物质并未发生改变，只是变成一些形态、结构和功能构成特点神经细胞构成血液，骨组织，关节囊结构特点表皮等处由表皮细胞构成保护内部幼嫩部分各个器官中都有细胞壁薄，液泡较大储藏营养物质根尖等处有导管、筛管等结构运输水分和无机盐；根尖分生区、茎的顶端、芽，茎内形成层有较强的分裂能力不断产生新细胞茎、叶柄、花柄等处细胞壁增厚起支撑和保护作用结构不同点由器官直接构成植物体相同点①都是由受精卵分裂、分化发育而来；①草履虫、②变形虫等动速度过快，可以在载玻片上放几丝棉花纤维；②制作草履虫的临时装片，应从草履虫培养液的表层吸一滴。分别在载玻片的两端各滴一滴，用牙签在两个液滴之间轻轻的划一下，使两个液滴连通。③在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁，用放大察草履虫的运动方向；④选择食盐粒作为刺激源，放在培养液的边缘。结果意义(4)形态结构和功能②运动 消化 呼吸 ②表膜排出 生殖通过⑦⑧细胞核分裂生殖 (5)与人类关系①有利 ②有害 分类功能构成特点举例上皮组织动物体保护、分泌上皮细胞构成皮肤、汗腺、消化道上皮保护组织植物体表皮细胞构成根冠、种皮、果皮、茎叶器官茎、变态茎、根茎都可以找到节；节部有芽，分顶芽、侧芽，都有固定生长的部位。植物的花都生长在茎上，叶片只生在茎上而不会生长在根上。铃薯(土豆)、莴苣、洋葱、荸荠、慈姑、而根没有节，其上也可能有芽，但没有固定位置，为不定芽。而根上只能长叶芽而不会有花芽。器官①果实①果实是由花的子房形成的。②一般包括果皮和种子两部分，其中果皮又南瓜、冬瓜、丝瓜、黄瓜、苦瓜、豇豆、茄子、番茄、苹果、橘子、高粱等。②①种子是由花的胚珠形成的，是裸子南瓜子、西瓜子、绿豆、赤豆、蚕豆、黄豆、芝麻、银杏、松子类型常见种类生活环境结构特征与人类的关系(1)藻类衣藻水绵海带紫菜大多生活在水中单细胞或多细胞，无根、茎、吐分化①释放氧气(2)苔藓苔藓墙藓阴暗潮湿有茎、叶和①监测空气污染的陆地一层细胞肾蕨贯众卷柏满江红杪椤森林和山野的阴湿环境①食用②药用③观赏⑤成煤植物相同点结构结构玉米种子结构图⑦胚乳①种皮3.列表比较单子叶和双子叶种子结构上的异同点相同点相同点后代相同点不同点都能结都是种子植物(3)果实常有适于传播的特点(1)被子植物有发达的输导组织③果实长有钩和刺(2)有果实可以保护种子器官真假根分和无机盐叶中间还有由多种细胞构成的叶肉花部分组成。“苔花”不是真正的花，实际上是果实裸子植物银杏的“白果”,实际上是它的种子，而不是果实。“松球果”是由种子和鳞片构成，种子外没有果皮包被，种子裸露。一、课标考点(1)分类依据(2)分为两类①无脊椎动物无脊椎动物常见动物主要特征身体结构的意义与人类生活的关系动物水螅、珊瑚虫对称体表有口无肛门辐射对称：便于它感知向的刺激，从各个方向捕获猎物、进行防御。礁；形成岛屿，是动扁形动物血吸虫呈两侧对肛门两侧对称：使感官更集①涡虫的再生能力有重要研究价值；②可内，引发寄生虫病。线虫动物线虫丝虫体表有角质层；有口有肛门①有益：秀丽隐杆线寄生在人或动物体内环节动物沙蚕(又叫蚂蝾)由相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。身体分节：使身体运动生活垃圾；③钓鱼的饵料和动物饲料；软体动物缢蛏蜗牛石鳖柔软身体表面有外套膜，大多具动器官是足。具有保护作用。但限制了动物的运动能力。药用；③珍珠作装饰品；有害：节肢动物虾、蟹、水蚤体表有坚韧身体和附肢身体分部：既分工又能棘皮海星，海胆，生活；表面对称，幼虫有中胚层形成的内骨骼，所以它是无脊椎动④新增了许多结构⑤生殖系统高度发达吸虫绦虫线虫扁形动物扁形动物线虫动物吸虫大多呈扁平的叶片状，前端部具有口吸盘通消化器官，腹面具有腹吸盘，大多为雌雄同体。发育史复杂，需要一个或一个以上的中间宿主。绦虫呈扁平带状，分节，虫体由头节、颈节和体节三部分组成，体节可分为未成熟节片、成熟节片和孕卵节片。绦虫为雌雄同体。绦虫的发育史都需要中间宿主。在中间宿主体内有不同类型的幼虫。线虫外形一般呈线的发育是多种多样的，一般可分为不需线虫和需要中间宿主的生物源性线虫。有性世代(有性生殖)与无性世代(无性生殖)的交替线虫一般行有性生殖中间宿主终宿主①概念寄生虫无性生殖或者幼体阶段段的宿主叫终末宿主。②宿主绦虫的幼虫寄生于节肢动物绦虫的成虫寄生于脊椎动物③联系是一种或几种寄生虫寄生于宿(寄)主的不同阶段。猪带绦虫(又称猪肉绦虫)既可以以人作为中间宿主(正常为猪),又可作为终末宿环节动物节肢动物蚯蚓、蚂蝾(又称水蛭)、沙蚕动物蝴蝶、蜻蜓、瓢虫、蝉、蜘蛛等特征身体呈圆筒形，由彼此相似的体节组成，靠刚毛和疣足辅助运动节肢动物昆虫①类别不同昆虫纲从属于节肢动物门，是节肢动物门中种类最多的一个纲。特征不同体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢体表覆盖有坚韧的外骨骼。脊椎动物常见动物主要特征身体结构的意义青、草、鲢、鳙鱼呼吸有脊柱：支撑身体，使身体运动更迅速幼体用鳃呼吸成体用肺兼用皮肤呼吸后肢发达有蹼：既能跳跃也能划水游泳，适于两栖生活。蛇，蜥蜴、体表有鳞用肺有颈：使头能灵活转动，便于觅食和避敌；动物呼吸有卵壳保护：摆脱了水的限制，提高成活率麻雀、鹰、有气囊辅助呼吸动物家兔，狼、被毛有膈胎生哺乳有牙齿分化：既提高了哺乳动物的摄食能胎生哺乳：提高了后代的成活率。2.鱼有哪些适于水中生活的特点?①身体的背面深3.鸟类有哪些适于飞行的结构特点?①体形：呈流线鸟体内的气粪分布示意图肌发达：提供充足的动力；⑤骨骼：有龙骨突：有利于胸肌的附着；骨骼轻、薄，长骨中空，可减轻体重；⑥鸟体内的气粪分布示意图③家兔体温恒定：有利于食物的消化。动物植物①细胞结构特点细胞膜、细胞质、细胞核、线有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体、液泡。③是否自由运动能自由运动不能自由运动灵敏(属于反射活动)迟钝(属于应激性)外骨骼内骨骼表坚韧的几丁质的骨骼称为外骨骼，有时也指软体动物的贝壳和棘皮动物石灰质的板和棘。肉皮肤鳞片或毛发包裹在身体的内部，叫做内骨骼。钙盐和磷盐④优点外骨骼能增强自身的防备能力，同时有减少水分流失的作用。内骨骼承重能力强，能更好地⑤相同点都是肌肉附着的部分，都能提供保护和运动的作脊柱①图示生理性后凸②概念是个体的名称，脊椎根据部位又可分为颈椎、胸椎和腰椎。脊柱是由许多脊椎通过椎间盘、椎间关节以及椎间韧带连接而成，脊柱是一个复合体，是一个整体的名称。卵生胎生卵胎生不同鲨鱼，蝮蛇、海蛇、胎生蜥、②性质不同动物的受精卵在母程叫卵生。性动物体的子宫里发育成熟并生产的伪胎生，即其受精卵不像卵生动物那样排出体外，靠外待发育成小动物后再产出。1.掌握细菌和真菌菌落的区别、培养步骤和生长条件并检测不同环境中的细菌落大小细菌菌落小真菌菌落大绒毛状，絮状或蜘蛛网状方法步骤主要目的①配制培养基(牛肉汁+琼脂)为细菌和真菌的生长和繁殖提供营养物质②高温灭菌③冷却接种(1)基本条件(2)特殊条件(3)极端环境⑤在极端环境(如火山口等高温环境)中也有细菌细菌和真菌在生物圈中的分布十分广泛。质质基本结构有真正的细胞核特有结构荚膜、鞭毛液泡、叶绿体项目真菌较小，表面或絮状或蜘蛛网状有多细胞的，由菌丝构成主要进行分裂生殖原核生物真核生物相同点不同点病毒细菌①观察电子显微镜光学显微镜②大小小(10-300纳米)大(0.2～100微米)③形态球形、杆形、螺旋形④结构有细胞结构，有DNA、荚膜和鞭毛利用遗传信息进行复制分裂生殖只寄生在活细胞内寄生或腐生相同点③营养方式都是异养；④与人类的关系都即有利又有害；芽孢孢子②性质是一种生殖细胞③繁殖能力无有抗恶劣环境能力强抗恶劣环境能力差⑤新陈代谢速度慢快经常要重复多次一次即可2.细胞核和原(拟)核弄混细胞核①图示核膜核膜染色质核仁核孔拟核②结构没有核膜，也不存在核仁，只有裸③分布绝大多数真核生物细胞中，但有的真核细胞中没有细胞核，如成熟的红细胞。原核生物如细菌以及病毒中④形态呈球形或者卵形，遗传物质比较集只在细胞内的一个区域内有丝状的3.病毒颗粒(结晶体)和休眠体是生物吗?都是生物。病毒离开寄主后形成病①种子植物①被子植物①单子叶植物②孢子植物②裸子植物②双子叶植物依据有无果皮包被子叶的数量动物①脊椎动物①恒温动物①卵生②无脊椎动物②变温动物体内有无由脊椎骨组成的脊柱体温是否恒定生殖方式3.3.列表归纳生物分类等级的规律(4)意义(5)等级(6)双名法(1)方法提出(1)分类等级(2)共同特征由少到多(3)生物种类有多变少(4)亲缘关系世界多样性的特点我国多样性的特点(1)物种(生物种类)的多仅属高等植物的就有20余万种。如银杏、银杉、水杉等。②目前地球上已知的动物大约有150万种，仅节肢动物就有100(2)遗传 (基因)的多样性是同种生物的不同个体之间的基因也不尽相同。它们共同构成了基因库。生物种类的多样性实质缘种的基因多样性十分的丰富!美国利用中国野生大豆的优良抗病上是生物基因的多样性。隆平院士利用海南野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产统的多样性生态系统的多样性主要是指地球上生态系统组成、功能的多样性以及各种生态环境的多样性。森林、湿地、草原荒漠、高山冻原等。我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。(4)三个层次之间的联系遗传的多样性决定了物种的多样性；②每种生物又生活在一定的生态系统中，并且与其他的生物种类相联系；③生物多样性三方面之间相样性的丧失。(5)措施威胁的原因造成的影响面积减少临灭绝。利用；乱捕滥杀动物保护生物多样性主要的措施(2)进行迁地保护和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；质库将植物的种子、动物的精子库存起来，以保护珍贵的遗传(