2025-2026学年广东省惠州市综合高级中学八年级下册期中考试数学试题 含答案_第1页
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文档简介

/2025-2026学年广东省惠州市综合高级中学八年级下学期期中考试数学试卷一、单选题1.若代数式在实数范围内有意义,则x的值可以是(

)A.0 B.1 C.2 D.2.下列计算正确的是(

)A. B. C. D.3.在直角坐标系中,点到原点的距离是(

)A. B. C. D.24.下列线段的长不能构成直角三角形的是(

)A.5,12,13 B.2,3, C.4,7,5 D.1,,5.下面各项不能判断是平行四边形的是(

)A., B.,C., D.,6.下列关于菱形的说法中不正确的是()A.菱形的四条边相等 B.菱形的面积等于对角线乘积的一半C.菱形的对角线相等且互相垂直 D.对角线互相垂直且平分的四边形是菱形7.某数学兴趣小组开展了笔记本电脑的张角大小的实践探究活动.如图,当张角为时,顶部边缘处离桌面的高度为,此时底部边缘处与处间的距离为,小组成员调整张角的大小继续探究,当张角时(是的对应点),则线段的长为(

).A. B. C. D.8.如图,矩形的对角线,,则的长为(

)A. B.4 C. D.89.《九章算术》中有一道“折竹抵地”问题:“今有竹高十丈,末折抵地,去根九尺,问折者高几何?”题意是:如图,一根竹子原高十丈(1丈=10尺),中部有一处折断,竹梢触地面处离竹根9尺.若设折断处离地面的高度为x尺,则可以列出关于x的方程为(

)A. B.C. D.10.如图,在正方形中,边长为2的等边的顶点E、F分别在和上,下列结论:①;②;③;④;⑤.其中正确的个数为(

)A.5 B.4 C.3 D.2二、填空题11.已知最简二次根式与二次根式是同类二次根式,则.12.已知x,y,则代数式x2﹣2xy+y2的值是.13.如图,所有阴影部分四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,若正方形A、C、D的面积依次为4、6、15,则正方形B的面积为.14.如图,在中,,按下列步骤作图:①分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交点分别为点;②过点作直线,交于点.如果的周长为26,那么的周长是.15.如图,矩形中,,点E、F分别边上的点,且,点G为的中点,点P为上一动点,则的最小值为.

三、解答题16.计算:(1);(2)17.如图,AB,CD相交于点O,AC∥DB,AO=BO,E,F分别是OC,OD的中点.求证:四边形AFBE是平行四边形.18.一架梯子AB长25m,如图斜靠在一面墙上,梯子底端B离墙7m.(1)这个梯子的顶端距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了4m,那么梯子的底端在水平方向也滑动了4m吗?如果不是,梯子的底端在水平方向上滑动了多长的距离呢?19.已知实数a,b的对应点在数轴上的位置如图(1)判断正负,用“”“”填空:________0,________0,________0.(2)化简:.20.如图,将矩形ABCD沿对角线AC翻折,点B落在点E处,EC交AD于F.(1)求证:△AFEC≌△CDE;(2)若AB=3,BC=6,求图中阴影部分的面积.21.如图1,在中,点在对角线上,,过点作交的延长线于点.

(1)求证:四边形是矩形.(2)如图2,连接,当时,判断四边形的形状,并说明理由.22.如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,四边形为矩形,,,点是的中点,点在边上以每秒个单位长度的速度由点向点运动.(1)当为何值时,四边形是平行四边形?(2)在线段上是否存在一点,使得四边形为菱形?若存在,求的值,并求出点的坐标;若不存在,请说明理由;(3)当为等腰三角形时,写出点的坐标(请直接写出答案,不必写过程).23.阅读思考并完成下列各个问题:学完勾股定理后,数学李老师把教材上的这道题作为思考题布置给同学们:如图1,和都是等腰直角三角形,,,的顶点在的斜边上.求证:(1)小辉同学看到题目后,马上想到在等腰直角中,通过勾股定理可以得到,于是她想通过全等将线段、和转化到一个直角三角形中,便连接了BD,如图2,证明了,得到,并证明了请你写出的三个条件:_____;(2)小辉同学做完此题后,又在《资源评价》中看到了这样一道题:如图3,是等腰直角三角形,,,,且的两边分别交斜边于点和点.求证:;小晖同学找到小萌同学研讨此题,她们商讨仍然要通过全等将线段AD、BE、DE转化到一个直角三角形中,于是小萌同学给出了图4的构造方法,证明了上述结论.请你说明小萌同学辅助线的作法并给出完整的证明!;(3)小健同学在课外资料中看到这样一道题:如图5,平面直角坐标系中,等腰直角的斜边在轴上,,,,求点D的坐标.小健同学找到了小辉和小萌共同研讨,三个人根据(2)中的结论继续进行了探索.你能利用(2)中的结论求出点C的坐标吗?若能,请写出求解过程.答案1.C解:由题意得:,解得:,观察四个选项,的值可以是2,故选:C.2.C解:A、,所以A选项不符合题意;B、,所以B选项不符合题意;C、,所以C选项符合题意;D、,所以D选项不符合题意.故选:C.3.B解:点到原点的距离是,故选:B.4.C解:A、∵52+122=132,∴能构成直角三角形,故本选项错误;B、∵22+()2=32,∴能构成直角三角形,故本选项错误;C、∵42+52≠72,∴不能构成直角三角形,故本选项正确;D、∵12+=,∴能构成直角三角形,故本选项错误.故选:C.5.C解:,,四边形是平行四边形,,,四边形是平行四边形,,,不可以判定四边形是平行四边形,,,,,四边形是平行四边形,故选:C6.C解:A.菱形的四条边相等,故A正确;B.菱形的面积等于对角线乘积的一半,故B正确;C.菱形的对角线互相垂直且平分,但不一定相等,故C错误;D.对角线互相垂直且平分的四边形是菱形,故D正确,故选:C.7.A解:由题意可得,,,∵,,∴∴,∵,∴,∴,∴,∴,故选:A.8.C∵四边形是矩形,,,,,∴,故选C.9.C解:设折断处离地面的高度为x尺,由题意得,,故选:C.10.B解:正方形,,,等边,,,,,,,故①正确;,,是等腰直角三角形,,,,故②正确;连接交于点,则,,,垂直平分,,,,,,,正方形,是等腰直角三角形,,,,故③错误;,,故④正确;,,,故⑤正确;其中正确的有①②④⑤,正确的个数为4.故选:B.11.解:∵最简二次根式与二次根式是同类二次根式,且,∴,解得:,故.12.20解:∵x,y,∴x2﹣2xy+y2=(x﹣y)2=()2=(2)2=20.故20.13.解:如图所示,设中间的正方形为,由题意得,,∵,∴,解得,故514.52解:由图知是线段的中垂线,∴,∵的周长为26,∴,则的周长,故答案为.15.4∵四边形是矩形,∴,点G为的中点,∴,作A关于的对称点,连接,交于P,当点,P,G,D共线时,的值最小,最小值为的长;

,,,,∴,∴;∴的最小值为4;故4.16.(1)(2)(1)解:;(2)解:.17.证明见解析.解:∵AC∥DB,∴∠CAB=∠DBA,又∵AO=BO,∠AOC=∠BOD,∴△AOC≌△BOD(ASA),∴CO=DO,∵E,F分别为OC,OD的中点,∴OE=OF,∴四边形AFBE是平行四边形.18.(1)这个梯子的顶端距地面有24米高;(2)梯子底部在水平方向不是滑动了4米,而是8米.解:(1)由题意,得,所以:(米).(2)由,得(米).(米).答:梯子底部在水平方向不是滑动了4米,而是8米.19.(1);;(2)(1)解:由数轴得:,且,,,;(2)解:∵,,,∴.20.(1)见解析;(2)S△AFC=.解:(1)因为四边形ABCD是矩形,所以AB=CD,∠B=∠D=90°.由折叠,得AB=AE,∠B=∠E,所以AE=CE,∠D=∠E,因为∠ACF=∠ACB,∠CAF=∠ACB,又因为∠AFE=∠CFD,所以△AFE≌△CFD(AAS).(2)由折叠得AE=AB=3.因为△AFE≌△CFD,所以EF=FD.设AF=x,则FD=6-x,EF=6-x.在Rt△AEF中,由勾股定理得AF2=AE2+EF2.所以32+(6-x)2=x2.解得x=,即AF=.

所以S△AFC=AF·AB=××3=.21.(1)见解析(2)正方形,见解析(1)证明:在中,,.又,,.,,.,四边形是平行四边形.,.四边形是矩形.(2)四边形是正方形.理由:由(1)知,四边形是平行四边形,,.,.在矩形中,,,,矩形是正方形.22.(1)(2)存在,,(3),,,(1)解:如图:四边形是平行四边形,,,;(2)解:存在一点,使得四边形为菱形,如图,四边形为菱形,,在中,由勾股定理得:,,,,,点坐标为:;(3)解:如图,由题意得,当时,由勾股定理可以求得,∴;当时,作,,四边形是矩形,故,∴;当时,作,则四边形是矩形,,由勾股定理,得,;∴;当时,作,则四边形是矩形,故

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