2026年老舍养花阅读测试题及答案

2026年老舍养花阅读测试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.老舍先生养花的目的是（）A.卖钱B.炫耀C.获得乐趣D.研究植物2.“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”这句话的意思是（）A.不劳动，连棵花也养不活，这是真理。B.不劳动，连棵花也养不活，这不是真理。C.不劳动，有可能养活花。D.劳动了，也不一定能养活花。3.老舍先生在养花过程中体会到的乐趣不包括（）A.有喜有忧B.有笑有泪C.有花有果D.有官有禄4.文中提到“我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。”这体现了老舍先生（）A.对花的品质要求高B.豁达的心态C.养花技术不高D.不懂得欣赏花5.老舍先生说“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。”这里“脑力劳动”指的是（）A.照顾花B.写作C.研究花的生长规律D.修剪花枝6.下列句子中，能体现老舍先生爱花的一句是（）A.我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。B.我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。C.看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。D.当然，也有伤心的时候，今年夏天就有这么一回。7.老舍先生养花的经历让他明白了（）A.养花很容易B.只有付出劳动才有收获C.花很娇气，难养活D.养花不需要什么技巧8.“要是赶上狂风暴雨或天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。”这句话体现了养花（）A.充满乐趣B.很轻松C.也有辛苦的一面D.是一件麻烦事9.“送牛奶的同志进门就夸‘好香’，这使我们全家都感到骄傲。”这里的“骄傲”是指（）A.自高自大，看不起别人B.自豪C.值得自豪的人或事物D.对自己的成就感到满足，沾沾自喜10.老舍先生在养花过程中，和花之间建立了深厚的感情，以下哪句能体现这一点（）A.我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。B.我只在院中的墙根下种了几株凤仙花、牵牛花、菊花，也种了几棵玉簪花。C.花虽然多，但是没有奇花异草。D.院子里的花草，都是自己亲手种的。二、填空题（总共10题，每题2分）1.《养花》的作者是______，原名______。2.作者把养花当作生活中的______。3.作者养的花没有______，只养些______、自己会奋斗的花草。4.作者在养花的过程中，体会到有______，有______，有______，有______，既须______，又长______。5.作者在狂风暴雨或天气突变时，要全家动员______花草。6.看着友人拿走自己的______，心里自然特别喜欢。7.作者认为让脑力劳动和体力劳动得到适当的______，有益身心，胜于吃药。8.“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”改为陈述句是______。9.作者工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇______，搬搬______，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。10.作者在养花中得到的乐趣之一是花开得大小好坏都不计较，只要______，就高兴。三、判断题（总共10题，每题2分）1.老舍先生养花是为了卖钱。（）2.“不劳动，连棵花也养不活，这是真理。”和“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”意思相同。（）3.老舍先生养的花都是奇花异草。（）4.老舍先生在养花过程中只有快乐，没有烦恼。（）5.老舍先生认为养花可以让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节。（）6.老舍先生看到友人拿走自己的劳动果实会不高兴。（）7.老舍先生养花很随意，不怎么照顾花。（）8.“送牛奶的同志进门就夸‘好香’，这使我们全家都感到骄傲。”这里的“骄傲”是贬义词。（）9.老舍先生在狂风暴雨时会不管花草，任其自生自灭。（）10.老舍先生从养花中体会到了劳动的乐趣和生活的意义。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.老舍先生为什么只养些好种易活、自己会奋斗的花草？2.文中“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”这句话有什么作用？3.老舍先生在养花过程中体会到的乐趣具体表现在哪些方面？4.从老舍先生养花的经历中，你得到了什么启示？五、讨论题（总共4题，每题5分）1.结合生活实际，谈谈你对“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”这句话的理解。2.假如你是老舍先生的朋友，拿走了他的劳动果实，你会对他说些什么？3.有人认为养花是一件很麻烦的事情，而老舍先生却乐在其中，你怎么看待这个问题？4.现在很多人都喜欢在室内养花，你觉得养花对人们的生活有什么影响？答案一、单项选择题1.C老舍先生明确表示养花是把它当作生活中的一种乐趣，并非为了卖钱、炫耀或研究植物，所以选C。2.A反问句“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”表达的肯定意思就是“不劳动，连棵花也养不活，这是真理”，选A。3.D文中提到“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色”是养花的乐趣，“有官有禄”与养花乐趣无关，选D。4.B“花开得大小好坏都不计较，只要开花就高兴”体现了老舍先生豁达的心态，不苛求花的品质，选B。5.B老舍先生是作家，平时主要从事写作，这里“脑力劳动”指的是写作，选B。6.A“像好朋友似的关切它们”体现了老舍先生对花的喜爱之情，选A。7.B养花需要付出劳动，有付出才有收获，这是老舍先生养花经历明白的道理，选B。8.C“狂风暴雨或天气突变时抢救花草，十分紧张”体现了养花也有辛苦的一面，选C。9.B这里“骄傲”是全家因花的香气得到夸赞而感到自豪，选B。10.A“写一会儿就到院子里去看看花”体现了老舍先生和花建立了深厚感情，时刻惦记着花，选A。二、填空题1.老舍；舒庆春2.一种乐趣3.奇花异草；好种易活4.喜；忧；笑；泪；劳动；见识5.抢救6.劳动果实7.调节8.不劳动，连棵花也养不活，这是真理。9.这棵；那盆10.开花三、判断题1.×老舍先生养花是为了乐趣，不是卖钱，所以错误。2.√两句表达的核心意思都是强调不劳动养不活花是真理，所以正确。3.×文中说“花虽然多，但是没有奇花异草”，所以错误。4.×文中提到“当然，也有伤心的时候”，说明有烦恼，所以错误。5.√原文提到让脑力劳动和体力劳动适当调节有益身心，所以正确。6.×文中说“看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢”，所以错误。7.×文中说“我得天天照管它们”，说明很照顾花，所以错误。8.×这里“骄傲”是自豪的意思，是褒义词，所以错误。9.×文中提到狂风暴雨时要全家动员抢救花草，所以错误。10.√从文中能看出老舍先生从养花中体会到劳动乐趣和生活意义，所以正确。四、简答题1.老舍先生工作忙，没有太多时间和精力去照顾娇贵的花。好种易活、自己会奋斗的花草不需要精心伺候，能适应环境生长，这样老舍先生在有限的时间里也能把花养好，从中获得养花的乐趣。2.这句话起到深化主题的作用。它以反问的形式强烈地表达了“不劳动就无法成功养养花”这一观点，强调了劳动的重要性，让读者更深刻地理解文章的主旨，即劳动创造美好生活。3.老舍先生体会到的乐趣表现在：花开时感到高兴，不管大小好坏；有花有果，有香有色，能欣赏美；送牛奶的夸花香全家骄傲；友人拿走劳动果实心里喜欢；通过养花让脑力和体力劳动调节，有益身心；还能增长养花的见识。4.启示我们要热爱劳动，只有付出劳动才能有收获；要培养生活乐趣，让生活更丰富；在面对生活中的事情要保持豁达的心态，不计较得失；同时要注意劳逸结合，使身心得到健康发展。五、讨论题1.在生活中，我们做很多事情都如此。比如学习，取得好成绩会喜，遇到难题会忧；解决难题会笑，失败会泪。我们动手做实验等劳动，能获取知识长见识。这就像养花，有付出有收获，有情感体验，生活因此更充实。2.我会对老舍先生说：“您养的花真是太棒了，我太喜欢这些劳动果实了。我能感受到您在养花过程中付出了很多心血，每一朵花、每一个果实都饱含着您的爱和汗水。我会好好珍惜它们，也希望您能继续养出更多美丽的花。”3.这取决于个人的心态和兴趣。有人觉得养花麻烦，可能是因为