2026年成都青羊区摸底测试题及答案

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一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）莅临（wèi）吝啬（lìn）咄咄逼人（duō）B.粗犷（kuàng）憔悴（cuì）分歧（qí）混为一谈（hùn）C.确凿（záo）盔甲（kuī）倜傥（tǎng）人迹罕至（hǎn）D.徘徊（huí）倘若（tǎng）发髻（jì）恍然大悟（huǎng）2.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《彷徨》。D.《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。4.下列对修辞手法判断正确的一项是（）“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”A.比喻、排比B.拟人、排比C.比喻、拟人D.夸张、排比5.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.朗润喉咙烘托花枝招展B.抖擞骄媚屋檐呼朋引伴C.化妆淅沥箫瑟咄咄逼人D.干涩铃铛造访翻来复去6.下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。C.古代常用的敬辞有令尊、令堂、贤侄等，谦辞有家父、家母、舍弟等。D.以上表述都正确。7.下面对诗歌的理解，不正确的一项是（）A.《观沧海》是曹操北征乌桓胜利班师途中登临碣石山时所作，表现了诗人叱咤风云的豪情壮志。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，将明月人格化，抒发了诗人对友人被贬远行的忧虑、关心之情。C.《次北固山下》颈联“海日生残夜，江春入旧年”，既写景又点明了时令，蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。D.《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”一句，描绘了一幅温馨的画面，表达了游子对家乡的思念之情。8.下列词语中，“济”的意思与“救济”中“济”的意思相同的一项是（）A.同舟共济B.无济于事C.济世安民D.缓不济急9.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。B.“不行，”程老师干干脆脆地回答，“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”C.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣”。D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了”！10.下列对词语的解释，不正确的一项是（）A.静谧：安静。B.莅临：来到，来临（多指贵宾）。C.吝啬：过分爱惜自己的财物，当用不用。D.确凿：确实可靠，数字准确。二、填空题（总共10题，每题2分）1.曹操在《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是“________，________；________，________”。2.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是“________，________”。3.《次北固山下》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是“________，________”。4.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，表达诗人对友人深切关怀的诗句是“________，________”。5.《天净沙·秋思》中直接抒发游子思乡之情的句子是“________，________”。6.“________，以观沧海”的作者是________，他是________时期的政治家、军事家、诗人。7.“________，闻道龙标过五溪”中“龙标”指的是________。8.“乡书何处达？________”表达了诗人________的情感。9.“三人行，必有我师焉。________，________”告诉我们要善于向他人学习。10.“________，小桥流水人家”描绘出一幅________的画面。三、判断题（总共10题，每题2分）1.《春》一文按照“盼春—绘春—赞春”的顺序，描绘了春回大地、万物复苏、生机勃勃的景象，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。（）2.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。（）3.《从百草园到三味书屋》中，作者通过描写百草园和三味书屋的美好生活，表达了对童年生活的怀念和对封建教育制度的不满。（）4.《论语》是儒家经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。（）5.“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。”这句话运用了排比和对比的修辞手法。（）6.《世说新语》中的《咏雪》一文，通过谢太傅一家雪日赏雪、咏雪的故事，营造了一种融洽、欢快、轻松的家庭氛围。（）7.律诗一般四联，分别为首联、颔联、颈联、尾联。其中颔联和颈联必须对仗工整。（）8.《秋天的怀念》的作者是史铁生，他的代表作有小说《我的遥远的清平湾》，散文《我与地坛》等。（）9.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”这句话运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了油蛉和蟋蟀的叫声动听。（）10.《金色花》的作者是印度诗人泰戈尔，他曾获诺贝尔文学奖，代表作有《飞鸟集》《新月集》等。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.请简要概括《春》中“春花图”的主要内容和特点。2.《济南的冬天》中作者是如何突出济南冬天“温晴”这一特点的？3.请分析《从百草园到三味书屋》中作者描写百草园的作用。4.《论语》中“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”这三句话分别从哪些方面阐述了学习和做人的道理？五、讨论题（总共4题，每题5分）1.有人认为，现在科技发达了，网络学习资源丰富，传统的纸质书籍可以被取代。你是否同意这种观点？请阐述你的理由。2.在《论语》中，孔子倡导的“仁”的思想对我们今天的社会有什么现实意义？3.《春》和《济南的冬天》都是描写自然景色的散文，它们在写作手法上有哪些相同点和不同点？4.在《从百草园到三味书屋》中，作者对三味书屋的学习生活既有喜爱又有不满，你如何理解这种复杂的情感？答案一、单项选择题1.C2.C3.D4.A5.A6.D7.D8.C9.B10.D二、填空题1.水何澹澹，山岛竦峙；树木丛生，百草丰茂2.学而不思则罔，思而不学则殆3.海日生残夜，江春入旧年4.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西5.夕阳西下，断肠人在天涯6.东临碣石；曹操；东汉7.杨花落尽子规啼；王昌龄8.归雁洛阳边；思念家乡9.择其善者而从之，其不善者而改之10.枯藤老树昏鸦；凄凉冷清三、判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.“春花图”主要描写了春天里各种花朵竞相开放的景象。特点是：色彩丰富，“红的像火，粉的像霞，白的像雪”；香气浓郁，“花里带着甜味儿”；花量繁多，“你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”；还运用了拟人、比喻、排比等修辞手法，生动形象地写出了春花的艳丽和生机。2.作者先将济南与北平、伦敦、热带对比，突出济南冬天无风声、无重雾、无毒日的“温晴”特点，然后通过描写济南的山和水，如阳光下的小山、雪后的小山、澄清的河水等，从不同角度展现济南冬天的温暖、舒适、美丽，进一步体现“温晴”特色。3.描写百草园的作用有：①展现了百草园景色的美丽和充满生机，表达了作者对童年自由快乐生活的怀念；②与三味书屋的学习生活形成对比，突出了百草园的乐趣和自由，也表现出儿童对大自然的喜爱和对自由的向往；③为下文写三味书屋的生活做铺垫。4.第一句从学习方法方面，强调学习后要及时复习，能获得乐趣。第二句从学习态度方面，体现与志同道合的人交往的快乐。第三句从个人修养方面，指出遇到不理解自己的人不生气，才是君子的表现，阐述了做人要豁达、宽容。五、讨论题1.不同意。虽然网络学习资源丰富，但纸质书籍有不可替代的优势。纸质书籍阅读时不受电子设备干扰，能让人更专注，且方便标记、批注；它能给予人真实的触摸感和阅读仪式感；同时，纸质书籍的内容经过更严格筛选，更具权威性和可靠性，所以不能被取代。2.“仁”的思想强调人与人之间要相互关爱、尊重和包容。在今天的社会，这有助于促进人际关系的和谐，减少冲突和矛盾；能增强社会凝聚力，让人们团结协作；还能引导人们树立正确的价值观，关注他人的需求，推动社会的公平与正义，构建一个更加美好的社会。3.相同点：都运用了多种修辞手法，如比喻、拟人等，使描写更生动形象；都注重从多个角度描写景物，如视觉、听觉等；都表达了作者对所描写景物的喜爱之