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2026年山东省青岛市重点中学小升初语文考试真题试卷+解析及答案一、基础知识(35分)1、选择题:字音字形(8分)
题目内容:下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(
)
A.胆怯(què)玫瑰(guì)
B.倾刻(qīng)调剂(diào)
C.谪居(zhé)遗憾(yí)
D.倾覆(qīng)调查(diào)答案:D
解析:A项“怯”读qiè;B项“倾刻”读qíngkè;C项“谪”读zhé;D项读音全部正确。2、选择题:词语运用(8分)
题目内容:下列句子中加点词语使用不当的一项是(
)
A.他总是挑三拣四,对任何事情都不满意。
B.这个问题涉及面广,需要我们多方协调。
C.学习时要专心致志,不可三心二意。
D.他的发言条理清晰,令人回味无穷。答案:D
解析:D项“回味无穷”一般用于形容文章、讲话内容有深意,令人回味,用在此处搭配不当。3、选择题:句子练习(8分)
题目内容:下列句子中没有语病的一项是(
)
A.由于天气的原因,我们推迟了春游的计划。
B.在这个过程中,我得到了许多启示。
C.她一边唱歌,一边跳舞,非常开心。
D.这本书内容很丰富,值得我们阅读和借鉴。答案:D
解析:A项应改为“因为天气的原因”;B项“启示”与“得到”搭配不当;C项结构混乱,“一边……一边……”连词用法错误。4、文学常识填空(6分)
题目内容:《将相和》选自《________》,作者是________。答案:史记;司马迁
解析:《将相和》出自《史记·廉颇蔺相如列传》,作者是西汉的司马迁。5、名句默写(5分)
题目内容:默写“白日依山尽,黄河入海流”下一句。答案:欲穷千里目,更上一层楼
解析:该句出自王之涣的《登鹳雀楼》,是小学语文教材中要求背诵的古诗名句。二、语言积累与运用(15分)1、课文内容填空(6分)
题目内容:《草船借箭》选自《三国演义》,主要描写了诸葛亮________,利用大雾天气,________,成功借到十万支箭的故事。答案:用草船借箭;虚张声势
解析:课文内容填空题考查对课文情节和人物智慧的理解,需结合原文内容填写。2、综合运用(9分)
题目内容:请用一句话描述“海纳百川,有容乃大”的意思,并说明这句话出自哪篇文章?答案:意思是大海能容纳无数河流,才能成就其浩瀚,比喻人心胸宽广,能容纳不同意见或事物;出自《阅微草堂笔记》
解析:该句出自清代纪晓岚的《阅微草堂笔记》,表达了包容与宽容的哲理。三、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)
题目内容:阅读下面的短文,回答问题。
我小时候最爱吃糖。那时候家里穷,一年到头也买不起几块糖。但我还是在每次节庆、生日时,都会央求父母给我买一块糖。直到有一天,我发现妈妈悄悄把她的口香糖藏在枕头下,我才知道她为了给我买糖,省下了自己的口香糖。那时我的心里涌上一阵愧疚,从此再也没吃过糖了。短文中“我”的情感经历了怎样的变化?
为什么“我”的心里涌上一阵愧疚?
从这个故事中我们可以学到什么道理?答案:
1.从渴望吃到懂事。
2.因为妈妈为了给他买糖,省下了自己的口香糖。
3.学会了感恩父母,理解了父母的付出。解析:
1.短文开头表现了“我”的渴望,结尾说明他了解到母亲的辛劳后产生愧疚,情感变化明显。
2.妈妈为了满足“我”的愿望,省下自己的口香糖,表现出无私的母爱,使“我”感到愧疚。
3.故事通过“我”的视角,传达了感恩和理解父母之爱的深刻道理。(二)现代文阅读二:说明文(12分)
题目内容:阅读下面的说明文片段,回答问题。
水是由氢和氧两种元素组成的。水的分子式为H₂O,即一个水分子含有两个氢原子和一个氧原子。在常温下,水是无色无味的液体。当温度升高到100°C时,水会变成气体;当温度降到0°C时,水会变成固体。水是生命之源,人体约70%由水组成。水的化学式是什么?
当温度升高到多少时,水会变成气体?
为什么说水是生命之源?答案:
1.H₂O
2.100°C
3.因为人体约70%由水组成解析:
1.文中明确写出水的化学式是H₂O。
2.说明文中提到当温度升到100°C时,水沸腾变为气体。
3.“生命之源”是因为人体大部分由水构成,水对维持生命活动至关重要。(三)文言文阅读(8分)
题目内容:阅读下面文言文,回答问题。
夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。解释加点词“竭”的意思。
这段话出自哪篇文章?答案:
1.竭:尽,完了
2.出自《曹刿论战》解析:
1.“三而竭”中的“竭”意为“尽”,指士气完全耗尽。
2.此段选自《左传·庄公十年》,讲述曹刿与鲁庄公论战的情景。(四)古诗词鉴赏(5分)
题目内容:阅读下面诗句,回答问题。
欲穷千里目,更上一层楼。这句诗用了什么修辞手法?
诗中表达了诗人什么样的思想感情?答案:
1.比喻
2.表达了诗人积极向上,追求更高境界的思想感情解析:
1.“更上一层楼”比喻更高层次的追求,属于比喻修辞。
2.全诗通过登高望远,表达了诗人开阔的胸襟和不断进取的精
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