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文档简介
相似三角形边角关系专项练习卷相似三角形的学习,核心在于理解并灵活运用其边角之间的内在联系。这份专项练习卷,旨在帮助同学们梳理相关知识要点,通过有针对性的练习,深化对相似三角形性质的理解,提升解题技能。请同学们在独立思考的基础上完成以下练习。一、知识梳理与要点回顾相似三角形的边角关系是其最基本也是最重要的性质。简单来说,当两个三角形相似时,它们的对应角相等,对应边成比例。这一核心性质是解决所有相似三角形问题的出发点。1.对应角相等:若两个三角形相似,则它们的三组对应角分别相等。这意味着,我们可以通过已知的角的关系来判断三角形是否相似,或者在已知相似的情况下,求出未知的角的度数。2.对应边成比例:相似三角形的对应边的比,叫做相似比。这个比值是恒定的,它反映了两个相似三角形的放大或缩小倍数。3.比例线段的性质:在解决与相似三角形相关的比例问题时,合比性质、等比性质等比例线段的基本性质经常会用到,需要熟练掌握。4.周长与面积的关系:相似三角形的周长比等于相似比;面积比等于相似比的平方。这是由边的比例关系延伸出来的重要结论。在运用这些性质时,准确找到对应角和对应边是关键。通常,在书写相似三角形时,会将对应顶点的字母写在相应的位置上,以明确对应关系,同学们应养成良好的书写习惯。二、专项练习题(一)基础巩固1.已知△ABC与△DEF相似,且∠A=∠D,∠B=∠E。若AB对应DE,BC对应EF,AC对应DF。(1)若∠A=60°,∠B=70°,则∠F的度数为多少?(2)若AB与DE的比为k,则BC与EF的比、AC与DF的比分别是多少?2.两个相似三角形的相似比为m:n,其中一个三角形的某一条边长为a,那么另一个三角形中与之对应的边长是多少?(考虑两种情况)3.△ABC∽△A'B'C',相似比为2:3。已知△ABC的周长为p,那么△A'B'C'的周长是多少?若△ABC的面积为s,那么△A'B'C'的面积是多少?(二)能力提升4.如图(此处假设有一个标准图形:△ABC中,DE∥BC,分别交AB于D,AC于E),在△ABC中,DE平行于BC,交AB于点D,交AC于点E。若AD:DB=1:2,AB=9,AC=12,求AE和EC的长度。5.已知△ABC∽△DEF,相似比为k。若△ABC的三边长度分别为a、b、c,△DEF的三边长度分别为d、e、f。(1)若a=3,d=6,求k的值。(2)若b=4,k=1/2,求e的值。(3)若△ABC的周长为18,求△DEF的周长(用k表示)。6.有两个相似三角形,它们的对应边之比为3:4,其中较大的三角形的面积为48,求较小的三角形的面积。(三)综合应用7.如图(此处假设有一个标准图形:Rt△ABC,∠C为直角,CD⊥AB于D),在直角三角形ABC中,∠C为直角,CD是斜边AB上的高。(1)请指出图中所有的相似三角形,并说明理由。(2)若AC=6,BC=8,AB=10,求AD和BD的长度。(提示:可利用相似三角形对应边成比例求解)8.在△ABC中,点D在BC边上,使得∠BAD=∠C。若AB=5,AC=6,BC=8,求BD的长。三、参考答案与提示(一)基础巩固1.(1)∠C=180°-∠A-∠B=50°,因为相似三角形对应角相等,∠F=∠C=50°。(2)均为k。2.若a是第一个三角形的边,则对应边为(a*m)/n或(a*n)/m;若a是第二个三角形的边,则对应边为(a*n)/m或(a*m)/n。(提示:明确哪个三角形是第一个,哪个是第二个,或直接表述为“另一个三角形的对应边长为a乘以相似比或除以相似比”)3.△A'B'C'的周长为(3p)/2;面积为(9s)/4。(二)能力提升4.提示:因为DE∥BC,所以△ADE∽△ABC,AD:AB=AE:AC。AD:DB=1:2,则AD:AB=1:3。AB=9,所以AD=3,DB=6。AE=(1/3)*AC=4,EC=AC-AE=8。5.(1)k=a/d=3/6=1/2。(2)e=b/k=4/(1/2)=8(或e=b*(1/k),因为k是△ABC与△DEF的相似比,所以d/a=k,则e/b=k,故e=b*k?此处需注意相似比的顺序!题目说“△ABC∽△DEF,相似比为k”,则AB/DE=k,所以d=a/k。所以(2)中,e=b/k=4/(1/2)=8。(3)△DEF的周长为18/k。6.面积比为相似比的平方,即9:16。设较小三角形面积为S,则S:48=9:16,解得S=27。(三)综合应用7.(1)△ABC∽△ACD∽△CBD。理由:均为直角三角形,且有一个公共锐角。(2)提示:利用△ACD∽△ABC,得AC²=AD*AB,所以AD=AC²/AB=36/10=3.6;同理BD=BC²/AB=64/10=6.4。8.提示:由∠BAD=∠C,∠B=∠B,可得△ABD∽△CBA。则AB/CB=BD/BA,即AB²=BD*BC。所以BD=AB²/BC=2
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