2025年北京师范大学马克思主义基本原理概论(期末考试题+答案)

2025年北京师范大学马克思主义基本原理概论(期末考试题+答案)一、单项选择题（每题2分，共30分）1.马克思主义产生的经济根源是（）A.工业革命B.资本主义经济危机C.资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动D.阶级斗争答案：C。解析：资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动是马克思主义产生的经济根源。工业革命是资本主义生产力发展的重要阶段；资本主义经济危机是这一矛盾的集中体现；阶级斗争是阶级社会发展的直接动力，但都不是经济根源。2.哲学的基本问题是（）A.物质和意识的关系问题B.物质和运动的关系问题C.物质和时空的关系问题D.理论和实践的关系问题答案：A。解析：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是物质和意识的关系问题。物质和运动的关系是揭示物质的存在方式；物质和时空是物质运动的存在形式；理论和实践的关系是认识论中的重要关系。3.“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”这两种观点（）A.都是辩证法的观点B.都是诡辩论的观点C.前者是辩证法的观点，后者是诡辩论的观点D.前者是诡辩论的观点，后者是辩证法的观点答案：C。解析：“人不能两次踏进同一条河流”体现了事物是不断运动变化的，是辩证法的观点。而“人一次也不能踏进同一条河流”则否定了相对静止，把运动绝对化，是诡辩论的观点。4.区分量变和质变的根本标志是（）A.事物变化是否显著B.事物变化是否迅速C.事物变化中是否有新质要素产生D.事物变化是否超出度的范围答案：D。解析：度是保持事物质的稳定性的数量界限，区分量变和质变的根本标志是事物的变化是否超出度的范围。变化是否显著、迅速不是区分的根本标准；有新质要素产生是质变的结果，但不是区分量变和质变的标志。5.辩证否定的实质是（）A.联系B.发展C.扬弃D.克服答案：C。解析：辩证否定的实质是“扬弃”，即既克服又保留。联系和发展是辩证否定观的特征；克服只是辩证否定的一个方面。6.实践是认识的基础，对认识具有决定作用。下列选项中体现这一观点的有（）①近水知鱼性，近山识鸟音②冰冻三尺，非一日之寒③没有调查就没有发言权④百闻不如一见，百见不如一干A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：C。解析：“近水知鱼性，近山识鸟音”“没有调查就没有发言权”“百闻不如一见，百见不如一干”都体现了实践对认识的决定作用。“冰冻三尺，非一日之寒”体现的是量变与质变的辩证关系。7.真理的客观性是指（）A.真理是人类经验的组织形式B.真理的内容及其检验标准是客观的C.真理对实践的指导作用是客观的D.真理的形式是客观的答案：B。解析：真理的客观性是指真理的内容是客观的，检验真理的标准——实践也是客观的。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，不是人类经验的组织形式；真理对实践的指导作用受主观因素影响；真理的形式是主观的。8.社会存在是指（）A.社会物质生活条件的总和B.社会物质资料的生产方式C.地理环境和人口因素的统一D.社会关系的总和答案：A。解析：社会存在是指社会物质生活条件的总和，它包括地理环境、人口因素和物质资料的生产方式。社会物质资料的生产方式是社会存在的决定性因素；地理环境和人口因素只是社会存在的部分内容；社会关系的总和是人的本质。9.生产力范畴反映的是（）A.人与社会之间的关系B.人与自然之间的关系C.人与劳动产品的关系D.劳动者与剥削者的关系答案：B。解析：生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量，反映的是人与自然之间的关系。10.生产关系中最基本的关系是（）A.生产资料所有制关系B.人们在生产中的地位和相互关系C.产品分配关系D.消费关系答案：A。解析：生产关系包括生产资料所有制关系、人们在生产中的地位和相互关系、产品分配关系以及消费关系等方面，其中生产资料所有制关系是最基本的关系，它决定着其他方面的关系。11.社会形态是（）A.生产力和生产关系的统一B.经济基础和上层建筑的统一C.社会存在和社会意识的统一D.物质世界和精神世界的统一答案：B。解析：社会形态是同生产力发展一定阶段相适应的经济基础与上层建筑的统一体。生产力和生产关系的统一构成生产方式；社会存在和社会意识是社会生活的两个基本方面；物质世界和精神世界是哲学对世界的一种划分。12.商品经济产生和存在的决定性条件是（）A.社会分工的出现B.自然经济的存在和发展C.生产资料和劳动产品属于不同的所有者D.产品属于不同的所有者答案：C。解析：商品经济产生和存在的条件有两个：一是社会分工，二是生产资料和劳动产品属于不同的所有者。其中，生产资料和劳动产品属于不同的所有者是决定性条件。13.商品的价值量是由生产商品的（）决定的。A.个别劳动时间B.社会必要劳动时间C.劳动生产率D.供求关系答案：B。解析：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。个别劳动时间决定商品生产者的盈亏；劳动生产率影响商品的价值量，但不是决定因素；供求关系影响商品的价格，而不是价值量。14.货币的本质是（）A.商品交换的媒介物B.商品价值的一般等价物C.商品的等价物D.商品相对价值形式答案：B。解析：货币的本质是固定地充当一般等价物的商品，它体现着商品生产者之间的社会经济关系。商品交换的媒介物是货币的流通手段职能；商品的等价物表述不准确；商品相对价值形式与货币本质无关。15.资本主义生产过程的二重性是指（）A.生产使用价值的劳动过程和生产价值的价值形成过程B.生产使用价值的劳动过程和生产剩余价值的价值增殖过程C.价值形成过程和价值增殖过程D.转移价值的过程和创造价值的过程答案：B。解析：资本主义生产过程具有二重性：一方面是生产使用价值的劳动过程，另一方面是生产剩余价值的价值增殖过程。价值形成过程如果没有超过一定点就是单纯的价值形成过程，超过一定点就是价值增殖过程；转移价值和创造价值是生产过程中的不同方面，但不是资本主义生产过程二重性的准确表述。二、多项选择题（每题3分，共30分）1.马克思主义的直接理论来源有（）A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.法国空想社会主义D.古希腊哲学答案：ABC。解析：马克思主义的直接理论来源是德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义。古希腊哲学是西方哲学的源头，但不是马克思主义的直接理论来源。2.下列选项中，体现量变引起质变哲学道理的有（）A.九层之台，起于垒土B.千里之行，始于足下C.千里之堤，溃于蚁穴D.水滴石穿，绳锯木断答案：ABCD。解析：“九层之台，起于垒土”“千里之行，始于足下”强调了事物的发展是从量变开始的；“千里之堤，溃于蚁穴”“水滴石穿，绳锯木断”体现了量变积累到一定程度会引起质变。3.下列各项属于矛盾同一性的表现的有（）A.真理和谬误相比较而存在B.离开内容没有形式，离开形式没有内容C.贫生于富，弱生于强D.因祸得福，转败为胜答案：ABCD。解析：矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。“真理和谬误相比较而存在”体现了矛盾双方相互依存；“离开内容没有形式，离开形式没有内容”表明内容和形式相互依存；“贫生于富，弱生于强”“因祸得福，转败为胜”体现了矛盾双方在一定条件下相互转化。4.实践是认识的基础，主要表现在（）A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识真理性的唯一标准D.实践是认识的目的答案：ABCD。解析：实践是认识的基础，主要表现在实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是检验认识真理性的唯一标准、实践是认识的目的。5.下列关于社会意识的理解正确的是（）A.社会意识是社会存在的反映B.社会意识具有相对独立性C.社会意识对社会存在具有反作用D.社会意识的变化发展与社会存在的变化发展完全同步答案：ABC。解析：社会意识是社会存在的反映，具有相对独立性，对社会存在具有反作用。社会意识的变化发展与社会存在的变化发展不完全同步，有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展。6.经济基础对上层建筑的决定作用表现为，经济基础决定上层建筑的（）A.产生B.性质C.具体形式D.发展变革答案：ABD。解析：经济基础对上层建筑的决定作用表现在：经济基础决定上层建筑的产生、性质和发展变革。上层建筑的具体形式具有多样性，它不完全由经济基础决定。7.价值规律的内容和要求是（）A.商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定B.商品交换以商品的价值量为基础C.商品交换必须实行等价交换D.价格围绕价值上下波动答案：ABC。解析：价值规律的内容和要求是：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，实行等价交换。价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式。8.劳动力商品的价值包括（）A.维持劳动者本人生存所必需的生活资料的价值B.维持劳动者家属的生存所必需的生活资料的价值C.劳动者接受教育和训练所支出的费用D.劳动者在生产过程中创造出来的自身的价值答案：ABC。解析：劳动力商品的价值包括三个部分：维持劳动者本人生存所必需的生活资料的价值、维持劳动者家属的生存所必需的生活资料的价值、劳动者接受教育和训练所支出的费用。劳动者在生产过程中创造出来的自身的价值不属于劳动力商品价值的构成部分。9.剩余价值生产的基本方法有（）A.绝对剩余价值生产B.相对剩余价值生产C.超额剩余价值生产D.垄断剩余价值生产答案：AB。解析：剩余价值生产的基本方法有绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产。超额剩余价值是个别资本家提高劳动生产率获得的，是相对剩余价值生产的前提；垄断剩余价值是垄断资本主义阶段的特殊现象，不是剩余价值生产的基本方法。10.资本主义经济危机的实质和根源分别是（）A.生产相对过剩B.生产绝对过剩C.资本主义的基本矛盾D.无产阶级和资产阶级的矛盾答案：AC。解析：资本主义经济危机的实质是生产相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说社会生产的商品显得过剩。其根源是资本主义的基本矛盾，即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。三、简答题（每题10分，共20分）1.简述意识的能动作用及其表现。答：意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。主要表现在以下几个方面：（1）意识活动具有目的性和计划性。人在认识客观世界、尊重客观规律的同时，还总是根据一定的目的、要求去确定反映什么、不反映什么、怎样反映，表现出主体的选择性。在意识的指导下，人们在实践中形成一定的目标、蓝图，制定相应的计划、措施等。（2）意识活动具有创造性。意识不仅能够反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。它可以通过抽象思维对感性材料进行加工制作，在思维中构造一个现实中所没有的理想世界。（3）意识具有指导实践改造客观世界的作用。意识能动性不限于从实践中形成一定的思想，形成活动的目的、计划、方法等观念的东西，更重要的在于以这些观念的东西为指导，通过实践把“观念地存在着”的模型、蓝图实现出来，变为客观现实。（4）意识具有调控人的行为和生理活动的作用。现代科学和医学实验证明，意识、心理因素能够对人的行为选择和健康状况产生重要影响。2.简述人民群众在历史发展中的作用。答：人民群众是指一切对社会历史发展起推动作用的人们，从量上说是指社会人口中的绝大多数。人民群众在历史发展中起着决定性的作用，主要表现在以下几个方面：（1）人民群众是社会物质财富的创造者。人类社会赖以存在和发展的基础是物质资料的生产方式。广大的劳动群众是物质资料生产活动的主体，他们创造了人们吃穿住行等必需的生活资料以及从事政治、科学、文化艺术等活动所必需的物质前提。（2）人民群众是社会精神财富的创造者。人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。人民群众还直接参与了社会精神财富的创造，许多科学发明、艺术创作往往直接来自于劳动群众的生产和生活实践。（3）人民群众是社会变革的决定力量。人民群众在创造社会财富的同时，也创造并改造着社会关系。生产关系的变革、社会制度的更替，最终取决于生产力的发展，但不会随着生产力的发展自发地实现和完成，而必须借助人民群众的力量。在社会变革中，人民群众是顺应生产力发展要求的社会力量，是具有变革旧的生产关系愿望的社会力量，是主张变革旧的社会制度和旧的思想观念的社会力量。四、论述题（每题20分，共20分）论述如何正确认识和处理主观能动性和客观规律性的辩证关系，并结合实际谈谈这一原理的重要意义。答：主观能动性和客观规律性是辩证统一的关系。1.尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。规律是事物运动过程中本身所固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，不以人的意志为转移。人们只有在认识和掌握客观规律的基础上，才能达到认识世界和改造世界的目的。如果违背了客观规律，就会受到规律的惩罚。例如，在农业生产中，如果不遵循农作物生长的规律，盲目种植，就会导致农作物减产甚至绝收。2.充分发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。人在规律面前不是无能为力的，人们通过自觉活动能够认识规律和利用规律。要正确认识和利用客观规律，必须充分发挥主观能动性。因为规律是隐藏